Online peer mentorship programmes for children and adolescents with neurodevelopmental disabilities: A systematic review.

Saxena, Shikha; Mitchell, Jacob; Ehsan, Annahita; Majnemer, Annette; Shikako-Thomas, Keiko

Saxena, Shikha; Mitchell, Jacob; Ehsan, Annahita; Majnemer, Annette; Shikako-Thomas, Keiko.

Afiliação

Saxena S; Children's Hospital of Eastern Ontario Research Institute, Ottawa, Ontario, Canada.
Mitchell J; University of Ottawa, Ottawa, Ontario, Canada.
Ehsan A; Poznan University of Medical Sciences, Poznan, Poland.
Majnemer A; University of Lausanne, Lausanne, Switzerland.
Shikako-Thomas K; School of Physical & Occupational Therapy, McGill University, Quebec, Canada.

Child Care Health Dev ; 46(1): 132-148, 2020 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31782542

Assuntos

Internet; Mentores; Transtornos do Neurodesenvolvimento/psicologia; Transtornos do Neurodesenvolvimento/terapia; Grupo Associado; Adolescente; Criança; Humanos; Comportamento Social; Participação Social; Adulto Jovem

Palavras-chave

family; friend; group; internet; mobile; support

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Grupo Associado / Mentores / Internet / Transtornos do Neurodesenvolvimento Idioma: En Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá

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