A meta-analysis of the effect of visiting zoos and aquariums on visitors' conservation knowledge, beliefs, and behavior.

Zoos and aquariums are well placed to connect visitors with the issues facing biodiversity globally and many deliver interventions that seek to influence visitors' beliefs and behaviors with respect to conservation. However, despite primary studies evaluating the effect of such interventions, the overall effect of engaging with zoos and the factors that influence this effect remain unclear. We conducted a systematic review to investigate the effect of zoo-led interventions on knowledge, beliefs (attitudes, intentions, self-efficacy, and social norms), and behavior among zoo visitors. These outcomes were identified using the Theory of Planned Behavior as a theoretical lens. We identified and described the nature of zoo-led interventions in 56 studies and used the behavior change technique (BCT) taxonomy to identify 6 specific BCTs used in interventions to date. Multilevel meta-analyses revealed a small to medium positive effect of engaging with zoo-led interventions on outcomes (d+  = 0.40, 95% confidence interval = 0.28-0.51). Specifically, visitors were more knowledgeable about conservation issues, held more favorable attitudes toward conservation, and reported being more likely to act for the benefit of biodiversity. No evidence of publication bias was present. Effect sizes were, however, heterogeneous and subgroup analyses revealed that the nature of the intervention or type of outcome did not explain this variance. Larger effects were, however, found in studies conducted at a single institution relative to research at multiple institutions and studies that used within-participant designs relative to between-participant designs. Taken together, these findings demonstrate how behavior change frameworks can be used to describe zoo-led interventions and supports the assertion that zoos and aquariums can promote changes in beliefs and behaviors that may help protect biodiversity.

Metaanálisis del efecto de la visita a acuarios y zoológicos sobre el conocimiento, creencias y comportamientos de conservación de los visitantes © 2024 by John Wiley & Sons, Inc. Resumen Los zoológicos y los acuarios están bien posicionados para conectar a los visitantes con temas mundiales de biodiversidad y varios cuentan con intervenciones que buscan influir las creencias y el comportamiento de los visitantes con respecto a la conservación. Sin embargo, con todo y los estudios primarios que evalúan el efecto de dichas intervenciones, aún no está claro el efecto general de participar en los zoológicos y los factores que influyen sobre este efecto. Realizamos una revisión sistemática para investigar el efecto de las intervenciones en los zoológicos sobre el conocimiento, creencias (actitud, intención, autosuficiencia y normas sociales) y comportamiento de sus visitantes. Usamos la teoría del comportamiento planeado como lente teórico para identificar los resultados. Identificamos y describimos la naturaleza de las intervenciones en los zoológicos en 56 estudios y usamos la taxonomía de las técnicas de modificación de conducta (TMC) para identificar seis TMC específicas que se usan hoy en día en dichas intervenciones. Los metaanálisis multinivel revelaron un efecto positivo de pequeño a mediano sobre los resultados causado por la participación en las intervenciones de los zoológicos (d+ = 0.40, 95% CI = 0.28 - 0.51). En específico, los visitantes fueron más conocedores sobre los temas de conservación, tuvieron actitudes más favorables hacia la conservación y reportaron tener mayor probabilidad de actuar en beneficio de la biodiversidad. No hubo evidencias de sesgos en las publicaciones. Sin embargo, el tamaño de los efectos fue heterogéneo y el análisis de los subgrupos reveló que la naturaleza de la intervención o el tipo de resultados no explicaban esta varianza. A pesar de esto, encontramos efectos más grandes en los estudios realizados en una sola institución en relación con la investigación realizada en varias instituciones y los estudios que usaron diseños intraparticipantes en relación a los que usaron diseños interparticipantes. Nuestra revisión demuestra cómo los marcos de modificación conductual pueden usarse para describir las intervenciones en los zoológicos y acuarios y respalda la aseveración de que estas instituciones pueden promover cambios en las creencias y el comportamiento que pueden ayudar a proteger la biodiversidad.

Effects of wind turbine noise on songbird behavior during nonbreeding season.

Anthropogenic noise is one of the fastest growing, globally widespread pollutants, affecting countless species worldwide. Despite accumulating evidence of the negative impacts of wind turbines on wildlife, little is known about how the noise they generate affects ecological systems. Songbirds may be susceptible to noise pollution due to their reliance on vocal communication and thus, in this field study, we examined how songbirds are affected by wind turbine noise. We broadcasted noise produced by one wind turbine in a migratory stopover site during the nonbreeding season. Throughout the study, we repeatedly monitored the acoustic environment and songbird community before, during, and after the noise treatments with passive acoustic monitoring and mist netting. We employed generalized linear mixed effects models to assess the impact of experimental noise treatment on birds behavior and likelihood ratio tests to compare models with variables of interest with null models. The daily number of birds in the presence of wind turbine noise decreased by approximately 30% compared with the before and after phases. This reduction had a significant spatial pattern; the largest decrease was closer to the speaker and on its downwind side, fitting measured sound propagation. Although we found no impact on species diversity, two out of three most common species showed clear avoidance behavior: 45% and 36% decrease in abundance for the lesser whitethroat (Sylvia curruca) and Sardinian warbler (Sylvia melanocephala momus), respectively. In the after phase, there were lingering effects on the lesser whitethroat. The age structure of the lesser whitethroat population was affected because only juvenile birds showed avoidance behavior. No difference in avoidance extent was found between migratory and nonmigratory species, but the impacts of displacement on migrants during stopover are especially troubling from a conservation perspective. Our results stress the need to address the impacts of noise pollution on wildlife when planning noise-generating infrastructures, such as wind turbines, to allow for sustainable development without threatening already declining songbird populations.

El ruido antropogénico es uno de los contaminantes con mayor crecimiento y distribución a nivel mundial, por lo que afecta a incontables especies en todo el mundo. A pesar de acumular evidencia sobre el impacto negativo que tienen las turbinas eólicas sobre la fauna, se sabe muy poco sobre cómo el ruido que generan afecta a los sistemas ecológicos. Las aves canoras pueden ser susceptibles a la contaminación sonora ya que dependen de la comunicación vocal y, por lo tanto, en este estudio de campo, analizamos cómo les afecta el sonido producido por las turbinas eólicas. Transmitimos ruido producido por una turbina en un punto de parada migratorio durante la temporada no reproductiva. Durante el estudio, monitoreamos repetidas veces el entorno acústico y la comunidad de aves canoras antes, durante y después de los tratamientos de ruido con monitoreo acústico pasivo y redes de niebla. Empleamos modelos de efectos lineales mixtos generalizados para evaluar el impacto del ruido experimental sobre el comportamiento de las aves y pruebas de probabilidad de proporción para comparar los modelos con variables de interés con los modelos nulos. El número diario de aves en la presencia del ruido de turbinas eólicas disminuyó aproximadamente un 30% en comparación con las fases de antes y después. Esta reducción tuvo un patrón espacial significativo: la mayor disminución ocurrió más cerca a la bocina y en el lado de sotavento, lo que se ajusta a la medida de la propagación del sonido. Aunque no encontramos impacto alguno sobre la diversidad de especies, dos de tres de las especies más comunes mostraron un comportamiento de evasión evidente: 45% y 36% de disminución en la abundancia de Sylvia curruca y Sylvia melanocephala momus, respectivamente. Durante la fase posterior al ruido, observamos efectos prolongados en S. curruca. La composición de edades de la población de S. curruca se vio afectada porque sólo los individuos juveniles mostraron un comportamiento de evasión. No encontramos una diferencia en el grado de evasión entre las especies migratorias y no migratorias, pero el impacto del traslado sobre las migrantes durante el punto de parada es de preocupación especial desde una perspectiva de conservación. Nuestros resultados acentúan la necesidad de abordar el impacto de la contaminación sonora sobre la fauna cuando se planean estructuras que producen ruido, como las turbinas eólicas, para permitir el desarrollo sustentable sin amenazar a las poblaciones de aves canoras que ya están en declive. Efectos del ruido de turbinas eólicas sobre el comportamiento de las aves canoras durante la temporada no reproductiva.

Testing reliability and validity of practitioner-rated parental sensitivity: A novel tool for practice.

Improving parental sensitivity is an important objective of interventions to support families. This study examined reliability and validity of parental sensitivity ratings using a novel package of an e-learning tool and an interactive decision tree provided through a mobile application, called the OK! package. Independent raters assessed parental sensitivity using the OK! package (N = 11 raters) and the NICHD Parental Sensitivity rating scales (N = 22 raters) on the basis of videotaped mother-child interactions at 10- or 12-months-old (N = 294) and at 24-months-old (N = 204) from the Dutch longitudinal cohort study Generation2 . Mothers reported on children's externalizing and internalizing problems and social competence when children were 4 and 7 years old. Results showed excellent single interrater reliability for raters using the OK! package (mean ICC = .79), and strong evidence for convergent validity at 10- or 12-month-old (r = .57) and 24-month-old (r = .65). Prospective associations of neither parental sensitivity rated using the OK! package or the NICHD Parental Sensitivity rating scales with child developmental outcomes were statistically significant (p > .05), with overlapping 95% confidence intervals for both measures. The OK! package provides a promising direction for testing alternatives to current training and instruction modalities.

Mejorar la sensibilidad de progenitores es un objetivo importante de intervenciones para ayudar a las familias. Este estudio examinó la confiabilidad y validez de los puntajes de sensibilidad de progenitores usando un novedoso paquete de una herramienta de e-aprendizaje y un árbol interactivo de decisión, ofrecido a través de una aplicación móvil llamada ¡Paquete OK! Calificadores independientes evaluaron la sensibilidad de progenitores usando el ¡Paquete OK! (N = 11 calificadores) y las escalas de puntajes de Sensibilidad del Progenitor de NICHD (N = 22 calificadores) sobre la base de las interacciones madre-niño grabadas en video a los 10 o 12 meses de edad (N = 294) y a los 24 meses de edad (N = 204) del grupo holandés de estudio longitudinal Generación 2. Las madres reportaron sobre los problemas de externalización e internalización de los niños y la competencia social cuando los niños tenían 4 y 7 años. Los resultados muestran una excelente sola confiabilidad entre calificadores para los calificadores que usaron el ¡Paquete OK! (media ICC = .79), y una fuerte evidencia para la validez convergente a los 10 o 12 meses de edad (r = .57) y a los 24 meses de edad (r = .65). Las asociaciones probables, ni de la sensibilidad del progenitor evaluada usando el ¡Paquete OK! ni de las escalas de puntajes de Sensibilidad del Progenitor NICHD, con los resultados del desarrollo del niño, fueron estadísticamente significativas (p > .05), con intervalos de confiabilidad que coincidían 95% para ambas medidas. El ¡Paquete OK! Ofrece una prometedora directriz para examinar alternativas al entrenamiento y modalidades de instrucción actuales.

L'amélioration de la sensibilité parentale est un objectif important d'interventions pour soutenir les familles. Cette étude a examiné la fiabilité et la validité de la sensibilité parentale utilisant une nouvelle approche combinant un outil de formation en ligne et un arbre de décision interactif offert au travers d'une application mobile, appelée l'approche OK!. Des évaluateurs indépendants ont évalué la sensibilité parentale en utilisant l'approche OK! (N = 11 évaluateurs) et les échelles d'évaluation de le sensibilité parentale NICHD (N = 22 évaluateurs) sur la base d'interactions mère-enfant filmées à la vidéo à 10- ou 12 mois N = 294) et à 24 mois (N-204) de l'étude de cohorte longitudinale hollandaise Generation2. Les mères ont signalé les problèmes d'externalisation et d'internalisation des enfants et leur compétence sociale lorsque les enfants avaient 4 et 7 ans. Les résultats ont démontré une excellente fiabilité entre les évaluateurs pour les évaluateurs utilisant l'approche OK! (moyenne ICC = ,79(, et de fortes preuves d'une validité convergente à 10 ou 12 mois (r = ,57) et à 24 mois (r = ,65). Les associations prospectives d'aucune sensibilité parentale évaluée en utilisant l'approche OK! ou les échelles d'évaluation de la sensibilité parentale NICHD ave des résultats développementaux de l'enfant étaient statistiquement significatives (p . ,05) avec un chevauchement des intervalles de confiance de 95% pour les deux mesures. L'approche OK! offre une direction prometteuse d'alternatives des tests aux modalités de formation et d'instruction actuelles.

Do toys get in the way? The duration of shared emotional experiences is longer when mothers engage their infants without toys.

During mother-infant interaction, shared emotional experiences, defined as reciprocal and synchronous emotional sharing between mother and infant, are an indicator of early relational health. Yet, it is unclear how mothers' efforts to engage with their infants relate to dyadic-level shared emotional experiences. Utilizing a sample of 80 randomly selected videos of the NICHD Study of Early Child Care and Youth Development, we examined how mothers' bids for interaction with their 6-month-old infants related to the duration of shared emotional experiences. An event sampling, sequential coding system was used to identify a maternal bid for interaction (i.e., with toy, without toy) and the subsequent presence or absence of a shared emotional experience, including duration of the shared emotional experience. Results indicated that shared emotional experiences were longer following mothers' efforts to engage their infants in play without toys. Findings suggest that methods matter; researchers and practitioners interested in studying and promoting shared emotional experiences between mothers and infants may wish to focus on dyadic interactions without toys.

Durante la interacción madre-infante, las experiencias emocionalmente compartidas, definidas como el recíproco y síncrono compartir emocional entre madre e infante, son un indicador de la temprana saludable relación. Aún así, no está claro cómo los esfuerzos de las madres para compartir con sus infantes se relacionan con las experiencias emocionales compartidas al nivel de la díada. Utilizando un grupo muestra de 80 videos del Estudio NICHD del Temprano Cuidado Infantil y Desarrollo de la Juventud, seleccionados al azar, examinamos cómo las posturas de las madres para interactuar con sus infantes de 6 meses de edad se relacionaban con la duración de las experiencias emocionales compartidas. Se usó un sistema de codificación secuencial de muestreo de eventos para identificar una postura materna para la interacción (v.g., con juguete, sin juguete) y la subsecuente presencia o ausencia de una experiencia emocional compartida, incluyendo la duración de la experiencia emocional compartida. Los resultados indicaron que las experiencias emocionales compartidas eran más largas cuando los esfuerzos de las madres para interactuar con sus infantes en el juego no incluían juguetes. Los resultados sugieren que los métodos importan; los investigadores y profesionales de la práctica interesados en estudiar y promover las experiencias emocionales compartidas entre madres e infantes pudieran querer enfocarse en las interacciones diádicas sin juguetes.

From co-regulation to self-regulation: Maternal soothing strategies and self-efficacy in relation to maternal reports of infant regulation at 3 and 7 months.

This study, conducted in Germany, examines the role of maternal soothing strategies to explain the association of maternal self-efficacy with infant regulation (crying and sleeping behavior). Questionnaire data of 150 mothers, living in Germany, with mixed ethnic and educational backgrounds were collected when infants were 3 and 7 months old. Two types of maternal soothing strategies were distinguished: close soothing, involving close physical and emotional contact, and distant soothing, involving physical and emotional distancing from the infant. A cross-sectional SEM at 3 months indicated that maternal self-efficacy is associated with reported infant regulation through distant soothing strategies. Low maternal self-efficacy was associated with frequent maternal use of distant soothing, which in turn was related to reported infant regulation problems, that is, non-soothability and greater crying frequency. Frequent use of close soothing was associated with reported infant sleeping behavior, that is, frequent night-time awakenings. A longitudinal SEM further indicated that the effects of close soothing persisted at least until the infants' age of 7 months. The study showed how low maternal self-efficacy, increased use of distant soothing, and reported early infant regulation problems are intertwined and that, due to their persisting positive effect on infant soothability, close soothing better supports infant development.

Este estudio examina el papel de las estrategias calmantes maternas para explicar la asociación entre auto efectividad materna y la regulación del infante (comportamiento de llanto y de dormir). Información de cuestionario de N = 150 madres de trasfondos étnicos y educativos mixtos se recogió cuando los infantes tenían tres y siete meses de nacidos. Dos tipos de estrategias calmantes maternas se identificaron: estrategia calmante cercana, la cual trata del contacto físico y emocional cercano, y estrategia calmante distante, la cual trata del distanciamiento físico y emocional con el infante. Un estudio de Modelo de Ecuación Estructural (SEM) transversal a los tres meses indicó que la auto efectividad materna se asocia con la reportada regulación del infante a través de estrategias calmantes distantes. La baja auto efectividad materna se asoció con el frecuente uso materno de estrategias calmantes distantes, lo cual a su vez se relacionó con los reportados problemas de regulación del infante, tales como el no calmarse y la mayor frecuencia del llanto. El uso frecuente de estrategias calmante cercanas se asoció con el reportado comportamiento de dormir del infante, tal como el frecuente despertar nocturno. Un estudio de tipo SEM longitudinal indicó más allá que los efectos de las estrategias calmantes cercanas persistían por lo menos hasta que los infantes tenían siete meses de edad. El estudio mostró cómo la baja auto efectividad materna, el uso incrementado de estrategias calmantes distantes, así como los reportados tempranos problemas de regulación del infante están entremezclados y que, debido a su persistente efecto positivo en calmar al infante, las estrategias calmantes cercanas apoyan mejor el desarrollo del infante.

Cette étude examine le rôle des stratégies maternelles d'apaisement pour expliquer le lien de l'auto-efficacité maternelle avec la régulation du nourrisson (pleurs et comportement du sommeil). Des données d'une questionnaire de N = 150 mères issues de milieux ethniques et éducationnels différents ont été recueillies quand les nourrissons avaient trois et sept mois. Deux types de stratégies maternelles d'apaisement ont été distingués: l'apaisement proche, avec un contact physique et émotionnel proche, et l'apaisement distant, avec une distanciation physique et émotionnelle du nourrisson. Une coupe transversale SEM à trois mois a indiqué que l'auto-efficacité maternelle est liée à la régulation infantile signalée au travers de stratégies d'apaisement distantes. Une auto-efficacité maternelle faible était liée à l'utilisation maternelle fréquente de stratégies d'apaisement, qui à son tour était liée aux problèmes signalés de régulation du nourrisson, comme par exemple le fait de ne pas pouvoir être apaisé ou une fréquence de pleurs plus grande. L'utilisation fréquente de stratégies d'apaisement proche était liée au comportement de sommeil du nourrisson signalé, comme par exemple des réveils nocturnes fréquents. Un SEM longitudinal a de surcroit indiqué que les effets de stratégies d'apaisement proches persistaient au moins jusqu'à l'âge de sept mois des nourrissons. L'étude a montré comment l'auto-efficacité maternelle faible, une utilisation accrue de stratégies d'apaisement distant et les problèmes signalés de régulation précoce des nourrissons sont imbriqués et que, du fait de leur effet positif persistant sur l'apaisement du nourrisson, les stratégies d'apaisement proches soutiennent mieux le développement du nourrisson.

A systematic review of animal personality in conservation science.

Although animal personality research may have applied uses, this suggestion has yet to be evaluated by assessing empirical studies examining animal personality and conservation. To address this knowledge gap, we performed a systematic review of the peer-reviewed literature relating to conservation science and animal personality. Criteria for inclusion in our review included access to full text, primary research articles, and relevant animal conservation or personality focus (i.e., not human personality studies). Ninety-two articles met these criteria. We summarized the conservation contexts, testing procedures (including species and sample size), analytical approach, claimed personality traits (activity, aggression, boldness, exploration, and sociability), and each report's key findings and conservation-focused suggestions. Although providing evidence for repeatability in behavior is crucial for personality studies, repeatability quantification was implemented in only half of the reports. Nonetheless, each of the 5 personality traits were investigated to some extent in a range of conservations contexts. The most robust studies in the field showed variance in how personality relates to other ecologically important variables across species and contexts. Moreover, many studies were first attempts at using personality for conservation purposes in a given study system. Overall, it appears personality is not yet a fully realized tool for conservation. To apply personality research to conservation problems, we suggest researchers think about where individual differences in behavior may affect conservation outcomes in their system, assess where there are opportunities for repeated measures, and follow the most current methodological guides on quantifying personality.

Aunque la investigación sobre la personalidad animal puede tener usos aplicados, esta propuesta aún no ha sido evaluada mediante el análisis de estudios empíricos que examinan la personalidad animal y la conservación. Realizamos una revisión sistemática de la literatura revisada por pares relacionada con las ciencias de la conservación y la personalidad animal para abordar este vacío en el conocimiento. Los criterios para la inclusión dentro de nuestra revisión incluyen el acceso al texto completo, artículos de investigación primaria y un enfoque relevante en la conservación animal o en la personalidad (es decir, no estudios sobre la personalidad humana). Noventa y dos artículos cumplieron con estos criterios y de ellos resumimos los contextos de conservación, procedimientos de análisis (incluyendo el tamaño de la muestra y de la especie), estrategia analítica, características declaradas de la personalidad (actividad, agresión, audacia, exploración y sociabilidad) y los hallazgos más importantes de cada reporte y sus sugerencias enfocadas en la conservación. Aunque proporcionar evidencias para la repetitividad en el comportamiento es crucial para los estudios de personalidad, la cuantificación de la repetitividad sólo se implementó en la mitad de los reportes. Sin embargo, cada una de las cinco características de la personalidad se investigaron hasta cierto punto dentro de una gama de contextos de la conservación. Los estudios más sólidos en el campo mostraron varianza en cómo la personalidad se relaciona con otras variables de importancia ecológica a través de las especies y los contextos. Además, muchos estudios fueron los primeros intentos del uso de la personalidad con propósitos de conservación en un sistema dado de estudios. En general, parece que la personalidad todavía no es una herramienta completamente realizada para la conservación. Para poder aplicar la investigación sobre la personalidad a los problemas de conservación, sugerimos que los investigadores piensen en dónde pueden afectar las diferencias individuales en el comportamiento a los resultados de la conservación dentro de su sistema, evalúen en dónde hay oportunidades para repetir medidas y sigan las guías metodológicas más actuales sobre la cuantificación de la personalidad.

Systematic review of conservation interventions to promote voluntary behavior change.

Understanding human behavior is vital to developing interventions that effectively lead to proenvironmental behavior change, whether the focus is at the individual or societal level. However, interventions in many fields have historically lacked robust forms of evaluation, which makes it hard to be confident that these conservation interventions have successfully helped protect the environment. We conducted a systematic review to assess how effective nonpecuniary and nonregulatory interventions have been in changing environmental behavior. We applied the Office of Health Assessment and Translation systematic review methodology. We started with more than 300,000 papers and reports returned by our search terms and after critical appraisal of quality identified 128 individual studies that merited inclusion in the review. We classified interventions by thematic area, type of intervention, the number of times audiences were exposed to interventions, and the length of time interventions ran. Most studies reported a positive effect (n = 96). The next most common outcome was no effect (n = 28). Few studies reported negative (n = 1) or mixed (n = 3) effects. Education, prompts, and feedback interventions resulted in positive behavior change. Combining multiple interventions was the most effective. Neither exposure duration nor frequency affected the likelihood of desired behavioral change. Comparatively few studies tested the effects of voluntary interventions on non-Western populations (n = 17) or measured actual ecological outcome behavior (n = 1). Similarly, few studies examined conservation devices (e.g., energy-efficient stoves) (n = 9) and demonstrations (e.g., modeling the desired behavior) (n = 5). There is a clear need to both improve the quality of the impact evaluation conducted and the reporting standards for intervention results.

Es vital entender el comportamiento humano para desarrollar intervenciones que lleven efectivamente a un cambio proambiental en el comportamiento, ya sea que estén enfocadas a nivel individual o de sociedad. Sin embargo, históricamente las intervenciones han carecido de evaluaciones sólidas en muchas áreas, lo que dificulta confiar en que estas intervenciones de conservación hayan ayudado exitosamente a proteger el ambiente. Realizamos una revisión sistemática para analizar cuán efectivas han sido las intervenciones no pecuniarias y no regulatorias en el cambio del comportamiento ambiental. Aplicamos la metodología de revisión sistemática de la Oficina de Evaluación y Traducción de la Salud (OETS). Comenzamos con más de 300,000 artículos y reportes arrojados por nuestros términos de búsqueda y después de una valoración crítica de calidad, identificamos 128 estudios individuales que merecían su inclusión dentro de la revisión. Clasificamos las intervenciones en área temática, tipo de intervención, número de veces que el público estuvo expuesto a las intervenciones y duración de las intervenciones. La mayoría de los estudios reportaron un efecto positivo (n = 96). El siguiente resultado más común fue sin efecto (n = 28). Pocos estudios reportaron efectos negativos (n = 1) o mixtos (n = 3). Las intervenciones educativas, de indicaciones y de retroalimentación resultaron en un cambio conductual positivo. La combinación de las múltiples intervenciones fue la más efectiva. Ni la duración de la exposición ni la frecuencia afectaron la probabilidad del cambio conductual deseado. En comparación, pocos estudios analizaron los efectos de las intervenciones voluntarias sobre las poblaciones no occidentales (n = 17) o midieron el comportamiento ecológico resultante actual (n = 1). De manera similar, pocos estudios examinaron los dispositivos (p. ej.: estufas ahorradoras de energía) (n = 9) y demostraciones (p. ej.: modelar un comportamiento deseado) (n = 5) de conservación. Hay una necesidad evidente de mejorar la calidad de las evaluaciones de impacto realizadas y de reportar los estándares para los resultados de las intervenciones.

Prevalence and perspectives of illegal trade in cacti and succulent plants in the collector community.

Although illegal wildlife trade (IWT) represents a serious threat to biodiversity, research into the prevalence of illegal plant collection and trade remains scarce. Because cacti and succulents are heavily threatened by overcollection for often illegal, international ornamental trade, we surveyed 441 members of the cacti and succulent hobbyist collector community with a mixed quantitative and qualitative approach. We sought to understand collector perspectives on the Convention on the International Trade in Endangered Species of Wild Flora and Fauna (CITES) and on the threats IWT poses to cactus and succulent conservation. Most respondents (74% of 401 respondents) stated that illegal collection in cacti and succulents represents a "very serious problem" and that the problem of wild plant collection is increasing (72% of 319 respondents). Most forms of illegal collection and trade were seen as very unacceptable by respondents. Self-reported noncompliance with CITES rules was uncommon (11.2% of 418 respondents); it remains a persistent problem in parts of the cacti and succulent hobbyist community. People engaging in rule breaking, such as transporting plants without required CITES documents, generally did so knowingly. Although 60.6% of 381 respondents regarded CITES as a very important tool for conservation, sentiment toward CITES and its efficacy in helping species conservation was mixed. Collectors in our survey saw themselves as potentially playing important roles in cactus and succulent conservation, but this potential resource remains largely untapped. Our results suggest the need for enhanced consultation with stakeholders in CITES decision-making. For challenging subjects like IWT, developing evidence-based responses demands deep interdisciplinary engagement, including assessing the conservation impact of species listings on CITES appendices.

Aunque el mercado ilegal de especies (MIE) representa una amenaza seria para la biodiversidad, son escasas las investigaciones sobre la prevalencia del intercambio y la colecta ilegal de plantas. Ya que las cactáceas y suculentas están amenazadas seriamente por la sobrecolección, generalmente para el mercado ornamental internacional e ilegal, encuestamos mediante una estrategia cualitativa y cuantitativa a 441 miembros de la comunidad de aficionados a coleccionar estas plantas. Buscamos entender las perspectivas que tienen los coleccionistas sobre la Convención sobre el Comercio Internacional de Fauna y Flora Silvestres (CITES) y sobre las amenazas que el MIE representa para la conservación de las cactáceas y las suculentas. La mayoría de los respondientes (74% de 401) mencionaron que la recolección ilegal de estas plantas representa un "problema muy serio" y que el problema de la recolección de plantas silvestres está en aumento (72% de 319 respondientes). Casi todas las formas de mercado y colecta ilegal fueron consideradas como inaceptables por los respondientes. El no cumplimiento autoreportado de las reglas de la CITES no fue recurrente (11.2% de 418 respondientes), pero permanece como un problema persistente en algunos sectores de la comunidad de aficionados a la colección de estas plantas. Las personas que rompieron las reglas, como con el transporte de plantas sin los documentos CITES requeridos, en su mayoría lo hicieron conscientemente. Aunque el 60.6% de los 381 respondientes consideraron la CITES como una herramienta muy importante para la conservación, los sentimientos hacia ella y su eficiencia en el apoyo a la conservación de especies fueron encontrados. Los coleccionistas de nuestra encuesta se reconocieron como actores potencialmente importantes en la conservación de las cactáceas y las suculentas, pero este recurso potencial permanece desaprovechado en su mayoría. Nuestros resultados sugieren que es necesaria una consulta reforzada con los actores en las decisiones de la CITES. Para temas exigentes como el MIE, el desarrollo de respuestas basadas en evidencias demanda una participación interdisciplinaria profunda, incluyendo la evaluación del impacto de conservación que tienen los listados de especies en los apéndices de CITES. Prevalencia y perspectivas del mercado ilegal de cactáceas y plantas suculentas en la comunidad de coleccionistas.

Incorporating multidimensional behavior into a risk management tool for a critically endangered and migratory species.

Conservation of migratory species exhibiting wide-ranging and multidimensional behaviors is challenged by management efforts that only utilize horizontal movements or produce static spatial-temporal products. For the deep-diving, critically endangered eastern Pacific leatherback turtle, tools that predict where turtles have high risks of fisheries interactions are urgently needed to prevent further population decline. We incorporated horizontal-vertical movement model results with spatial-temporal kernel density estimates and threat data (gear-specific fishing) to develop monthly maps of spatial risk. Specifically, we applied multistate hidden Markov models to a biotelemetry data set (n = 28 leatherback tracks, 2004-2007). Tracks with dive information were used to characterize turtle behavior as belonging to 1 of 3 states (transiting, residential with mixed diving, and residential with deep diving). Recent fishing effort data from Global Fishing Watch were integrated with predicted behaviors and monthly space-use estimates to create maps of relative risk of turtle-fisheries interactions. Drifting (pelagic) longline fishing gear had the highest average monthly fishing effort in the study region, and risk indices showed this gear to also have the greatest potential for high-risk interactions with turtles in a residential, deep-diving behavioral state. Monthly relative risk surfaces for all gears and behaviors were added to South Pacific TurtleWatch (SPTW) (https://www.upwell.org/sptw), a dynamic management tool for this leatherback population. These modifications will refine SPTW's capability to provide important predictions of potential high-risk bycatch areas for turtles undertaking specific behaviors. Our results demonstrate how multidimensional movement data, spatial-temporal density estimates, and threat data can be used to create a unique conservation tool. These methods serve as a framework for incorporating behavior into similar tools for other aquatic, aerial, and terrestrial taxa with multidimensional movement behaviors.

Incorporación del comportamiento multidimensional a una herramienta de gestión de riesgos para una especie migratoria en peligro crítico Resumen La conservación de especies migratorias con comportamientos amplios y multidimensionales se enfrenta a los esfuerzos de gestión que sólo utilizan movimientos horizontales o que producen resultados espaciotemporales estáticos. La tortuga laúd, una especie de las profundidades en peligro crítico, necesita con urgencia herramientas que pronostiquen los lugares en donde las tortugas tienen mayor riesgo de interactuar con las pesquerías para prevenir una mayor declinación poblacional. Incorporamos los resultados de un modelo de movimiento horizontal-vertical a las estimaciones de la densidad del núcleo espaciotemporal y de los datos de amenaza (equipo de pesca específico) para desarrollar mapas mensuales del riesgo espacial. De manera más concreta, aplicamos modelos ocultos multiestado de Markov a un conjunto de datos de biotelemetría (n=28 rastros de tortugas laúd, 2004-2007). Usamos los rastros con información de inmersión para caracterizar el comportamiento de las tortugas como uno de tres estados: en tránsito, inmersión mixta o por residencia e inmersión profunda o por residencia. Integramos los datos recientes del esfuerzo de pesca tomados de Global Fishing Watch a los comportamientos pronosticados y las estimaciones del uso mensual del espacio para crear mapas del riesgo relativo de las interacciones tortuga-pesquería. La pesca con palangre de deriva (pelágica) tuvo el promedio mensual más alto de esfuerzo de pesca en la región de estudio. Los índices de riesgo indicaron que este equipo también tiene el potencial más elevado de interacciones de alto riesgo con las tortugas en estado residencial o de inmersión profunda. Añadimos los comportamientos y las superficies de riesgo relativo mensuales a South Pacific Turtle Watch (SPTW) (https://www.upwell.org/sptw), una herramienta dinámica para la gestión de esta población de laúdes. Estos cambios pulirán la capacidad de SPTW para proporcionar predicciones importantes de las áreas con potencial alto de riesgo de pesca accesoria para las tortugas con comportamientos específicos. Nuestros resultados demuestran cómo los datos de movimiento multidimensional, las estimaciones de densidad espaciotemporal y los datos de amenaza pueden ser usados para crear una herramienta única de conservación. Estos métodos sirven como marco para incorporar el comportamiento a herramientas similares para otros taxones acuáticos, aéreos y terrestres con comportamientos multidimensionales.

Effect of semantics in the study of tolerance for wolves.

As conservation scholars increasingly recognize the critical role of human thought and behavior in determining the persistence of biodiversity across the globe, a growing line of inquiry regarding the validity and comparability of previous applications of core psychological concepts has emerged. Specifically, inconsistent measurement and use of terms, such as attitudes and acceptance, reveal important questions about previous approaches. Given that these concepts differ by definition, yet have been used interchangeably, we explored what drives differences in people's responses when each concept is operationalized in the context of a contested wildlife species, the gray wolf (Canis lupus). To do so, we used data from a 2014 survey of U.S. residents (n = 1287) to test how measures of six concepts (i.e., acceptance, attitudes, benefits, risks, [prior] behavior, and behavioral intentions) often employed in the conservation social sciences were related with a broad set of possible explanatory variables. Despite moderate to strong correlations between all concepts measured (| Pearson's r | = 0.39-0.65, p < 0.001), results revealed considerable variation in their respective relationships with identical explanatory variables. Specifically, although wildlife value orientation (i.e., domination or mutualism) operated fairly consistently across cognitive and behavioral concepts, the relationship between the six concepts and other factors, such as social trust, identification with various interest groups (i.e., hunter, farmer, or rancher, environmentalist, and animal rights advocate), and political ideology (i.e., liberal vs. conservative), varied considerably. Our findings underscore that differences exist in these measures, which could have serious implications for conservationists integrating social science findings in their decision-making processes if they are unaware of the theoretical underpinnings of and distinctions between core psychological concepts.

Efectos de la semántica en los estudios de tolerancia a los lobos Resumen Los académicos dedicados a la conservación reconocen cada vez más lo importantes que son el pensamiento y el comportamiento humano para definir la persistencia de la biodiversidad a nivel mundial, por lo que ha emergido una creciente línea de indagación con respecto a la validez y la comparabilidad de las aplicaciones previas de conceptos psicológicos fundamentales. Más específicamente, las medidas incompatibles y el uso de términos como actitudes y aceptación revelan preguntas importantes sobre las estrategias anteriores. Ya que estos conceptos difieren por definición y aun así se han usado indistintamente, decidimos explorar qué impulsa las diferencias en las respuestas de las personas cuando cada concepto opera en el contexto de una especie de fauna controvertida: el lobo gris (Canis lupus). Para lograr esto, usamos datos de un censo de 2014 aplicado a residentes estadunidenses (n = 1,287) para analizar cómo la medida de seis conceptos usados frecuentemente en las ciencias sociales de la conservación (aceptación, actitudes, beneficios, riesgos comportamiento [previo] e intenciones conductuales) se relacionan con un amplio conjunto de variables explicativas posibles. A pesar de las correlaciones moderadas y fuertes entre todos los conceptos medidos (| Pearson's r | = 0.39 a 0.65, p < 0.001), los resultados revelaron una variación considerable en sus respectivas relaciones con las variables explicativas idénticas. De manera más precisa, aunque la orientación del valor de la fauna (es decir, dominancia y mutualismo) operó uniformemente en los conceptos cognitivos y conductuales, la relación entre los seis conceptos y otros factores, como la confianza social, identificación con varios grupos de interés (cazador, agricultor o ranchero, ambientalista, defensor de los derechos animales) e ideología política (liberal vs conservador) variaron considerablemente. Nuestros resultados destacan las diferencias que existen en estas medidas, las cuales podrían tener repercusiones serias para los conservacionistas que integran los resultados de las ciencias sociales dentro de sus procesos de toma de decisiones si no están concientes de las teorías fundamentales y las distinciones entre los conceptos psicológicos fundamentales.

Drivers of support for citizen science across state wildlife management agencies in the United States.

Citizen science (CS) is gaining recognition as a valuable approach to meet data needs for environmental projects while fostering collaboration between scientists and members of the public. Despite increasing implementation of CS by natural resource entities, organizations' motivations for engaging in CS remain poorly understood. We examined the utility of the theory of planned behavior (TPB) and social exchange theory (SET) in identifying factors influencing support of CS by scientific organizations. To test predictions of the TPB and SET theories, we surveyed (quantitative, web based) state wildlife agency staff in the United States on their perceptions of organizational engagement in CS. We divided questions that measured TPB items into individual and organizational components to address the influence of personal- and organization-level decision-making on staff perceptions and attitudes. We used structural equation modeling to identify key constructs that influence staff support of CS in state wildlife agencies. The survey yielded 627 responses across 44 states. Both TPB and SET constructs accurately predicted staff support of CS; however, measures from SET (e.g., public engagement benefits and costs of CS to scientific credibility) were most influential (i.e., TPB constructs had less impact). Our findings indicate that organizational support for CS is primarily influenced by assessment of trade-offs among perceived costs and benefits. Indicators of support for CS were further elucidated by including measures from the TPB model. Based on our results, we suggest that natural resource entities give careful consideration to CS project design, develop thorough communication and data management plans, and practice iterative evaluation of CS project productivity.

Impulsores del apoyo a la ciencia ciudadana entre las agencias estatales de gestión de fauna en los Estados Unidos Resumen Cada vez se reconoce más a la ciencia ciudadana (CC) como una estrategia valiosa para cumplir con las necesidades informativas de los proyectos ambientales, a la vez que promueve la colaboración entre los científicos y el público. Aunque es cada vez mayor la implementación de la CC por parte de las entidades de recursos naturales, todavía hay poca información sobre la motivación de las organizaciones para participar en la CC. Analizamos la utilidad de la teoría del comportamiento planeado (TCP) y la teoría del intercambio social (TIS) en la identificación de los factores que influyen sobre el apoyo de las organizaciones científicas a la CC. Sondeamos (cuantitativamente y en línea) al personal de las agencias estatales de los Estados Unidos sobre sus percepciones de la participación organizacional en la CC para evaluar las predicciones de ambas teorías. Dividimos las preguntas que medían los objetos de la TCP en componentes individuales y organizacionales para abordar la influencia de la toma de decisiones a nivel personal y organizacional sobre las actitudes y percepciones del personal. Usamos modelos de ecuación estructural para identificar los constructos clave que influyen sobre el apoyo a la CC por parte del personal de las agencias estatales de fauna. El sondeo aportó 627 respuestas de 44 estados. Los constructos de ambas teorías pronosticaron correctamente el apoyo a la CC por parte del personal; sin embargo, las medidas de la TIS (por ejemplo, los beneficios de la participación del público y los costos de la CC en la credibilidad científica) tuvieron la mayor influencia (los constructos de la TCP tuvieron un menor impacto). Nuestros resultados indican que el apoyo organizacional hacia la CC está influenciado principalmente por la valoración de las compensaciones entre los costos y beneficios percibidos. Los indicadores del apoyo a la CC se esclarecieron más con la inclusión de las medidas del modelo de la TCP. Con base en nuestros resultados, sugerimos que las entidades de recursos naturales consideren cuidadosamente el diseño de proyectos de CC, desarrollen una comunicación minuciosa y planes de manejo de datos y practiquen la evaluación iterativa de la productividad de los proyectos de CC.

Animal agency in wildlife conservation and management.

Wildlife conservation and management (WCM) practices have been historically drawn from a wide variety of academic fields, yet practitioners have been slow to engage with emerging conversations about animals as complex beings, whose individuality and sociality influence their relationships with humans. We propose an explicit acknowledgement of wild, nonhuman animals as active participants in WCM. We examined 190 studies of WCM interventions and outcomes to highlight 3 common assumptions that underpin many present approaches to WCM: animal behaviors are rigid and homogeneous; wildlife exhibit idealized wild behavior and prefer pristine habitats; and human-wildlife relationships are of marginal or secondary importance relative to nonhuman interactions. We found that these management interventions insufficiently considered animal learning, decision-making, individuality, sociality, and relationships with humans and led to unanticipated detrimental outcomes. To address these shortcomings, we synthesized theoretical advances in animal behavioral sciences, animal geographies, and animal legal theory that may help conservation professionals reconceptualize animals and their relationships with humans. Based on advances in these fields, we constructed the concept of animal agency, which we define as the ability of animals to actively influence conservation and management outcomes through their adaptive, context-specific, and complex behaviors that are predicated on their sentience, individuality, lived experiences, cognition, sociality, and cultures in ways that shape and reshape shared human-wildlife cultures, spaces, and histories. Conservation practices, such as compassionate conservation, convivial conservation, and ecological justice, incorporate facets of animal agency. Animal agency can be incorporated in conservation problem-solving by assessing the ways in which agency contributes to species' survival and by encouraging more adaptive and collaborative decision-making among human and nonhuman stakeholders.

RESUMEN: Aunque las prácticas de gestión y conservación de fauna (GCF) han partido históricamente de una gama amplia de áreas académicas, los practicantes se han visto lentos para participar en las conversaciones emergentes sobre los animales como seres complejos, cuya individualidad y sociabilidad influyen sobre sus relaciones con los humanos. Proponemos un reconocimiento explícito de los animales no humanos silvestres como participantes activos en la GCF. Para esto, examinamos 190 estudios sobre las intervenciones y los resultados de GCF para resaltar tres supuestos comunes que respaldan a muchas estrategias actuales de GCF: el comportamiento animal es rígido y homogéneo, la fauna exhibe un comportamiento silvestre idealizado y prefiere hábitats prístinos, y las relaciones humano-fauna son de importancia marginal o secundaria en relación con las interacciones no humanas. Descubrimos que estas intervenciones de gestión no consideran lo suficientemente el aprendizaje, toma de decisiones, individualidad, sociabilidad y relaciones con los humanos de los animales, por lo que llevan a resultados imprevistos y perjudiciales. Para lidiar con estas limitaciones, sintetizamos los avances teóricos que han tenido las ciencias dedicadas al comportamiento animal, la geografía animal y la teoría legal animal que pueden ayudar a los profesionales de la conservación a reformular el concepto de animal y sus relaciones con los humanos. Con base en los avances en estas áreas construimos el concepto de agencia animal, el cual definimos como la habilidad que tienen los animales para influir activamente sobre la conservación y los resultados de manejo por medio de su comportamiento adaptativo, complejo y específico al contexto, los cuales están basados en su sensibilidad, individualidad, experiencias vividas, conocimiento, sociabilidad y culturas, de manera que construyen y reconstruyen las culturas, espacios e historias humano-fauna. Las prácticas de conservación, como la conservación compasiva, la conservación acogedora y la justicia ecológica, incorporan facetas de la agencia animal. La agencia animal puede incorporarse en la solución de los problemas de conservación al evaluar las formas en las que la agencia contribuye a la supervivencia de la especie y al alentar una toma de decisiones más adaptativa y colaborativa entre los actores humanos y los no humanos.

Risk factors associated with higher scores in internalizing and externalizing behaviors in Chilean preschoolers.

Early detection of behavioral disorders in children is necessary for intervention. Available data show a high prevalence of child and adolescent psychiatric disorders in Chile (22.5%), but behavioral problems in younger children have not been evaluated. This work assesses behavioral disorders in preschoolers and their association with sociodemographic variables of the family and the child. The data was collected during the impact assessment of the Biopsychosocial Development Support Program "Chile Crece Contigo", using a multistage and representative random sample of 1377 preschoolers, aged between 30 and 48 months, who attended public health services. Homes were visited to apply a questionnaire and the Child Behavior Checklist (CBCL, 1.5-5 years). Results: Multivariable regression model for total raw scores shows that child's age, the number of chronic diseases in the child, and history of exposure to mother's alcohol consumption in pregnancy, remain significant when adjusted for all variables included (R2 of 17.8% and η2 of .19 (95% CI: .14-.22)). In externalizing and internalizing explanatory models, child's chronic diseases and a higher score of authoritarian beliefs about parenting show the two largest effect sizes. These results add to the evidence of urgent problems in preschool mental health.

La temprana detección de trastornos de comportamiento en los niños es necesaria para la intervención. La información disponible muestra una alta prevalencia de trastornos siquiátricos de niños y adolescentes en Chile (22.5%), pero no se han evaluado los problemas de comportamiento en niños más pequeños. Este trabajo evalúa trastornos de comportamiento en niños de edad prescolar y su asociación con variables sociodemográficas de la familia y del niño. La información se recogió durante la evaluación del impacto del Programa de Apoyo al Desarrollo Biosicosocial "Chile Crece Contigo," usando un grupo muestra de multiniveles representativo de 1,377 niños prescolares, de entre 30 y 48 meses de edad, quienes recibían servicios de salud pública. Se visitaron las casas para dar un cuestionario y la Lista de Comprobación del Comportamiento del Niño (CGCL, 1.5-5 años). Resultados: El modelo de regresión de variables múltiples para el total de la puntuación en bruto muestra que la edad del niño, el número de enfermedades crónicas en el niño, así como el historial de exposición al consumo de alcohol por parte de la madre durante el embarazo permanecen siendo significativos cuando se les ajusta para todas las variables incluidas (R2 de 17.8% y η2 de 0.19 (95% CI 0.14 a 0.22)). En los modelos explicativos de externalización e internalización, las enfermedades crónicas del niño y un más alto puntaje de creencias autoritarias acerca de la crianza demuestran ser las dos con la magnitud de efectos más extensa. Estos resultados contribuyen aun más a la evidencia sobre los problemas urgentes en la salud mental prescolar.

La détection précoce de troubles du comportement chez les enfants est nécessaire afin d'intervenir. Les données disponibles font état d'une forte prévalence de troubles psychiatrique de l'enfant et de l'adolescent au Chili (22,5%) mais les problèmes de comportement chez les plus jeunes enfants ne sont pas évalués. Ce travail évalue les troubles du comportement chez des enfants d'âge préscolaire et leur lien aux variables sociodémographiques de la famille et de l'enfant. Les données ont été recueillies durant l'évaluation de l'impact du programme de Soutien au Développement Biopsychosocial « Chile Crece Contigo ¼, en utilisant un échantillon aléatoire à plusieurs degrés et représentatif de 1 377 enfants d'âge préscolaire, âgés de 30 à 48 mois, qui participaient à des services de santé publique. Les domiciles ont été visités pour appliquer un questionnaire et la Checklist de Comportement de l'Enfant (CBCL, 1,5-5 ans). Résultats: Le modèle de régression multivariable pour les scores bruts totaux montre que l'âge de l'enfant, le nombre de maladies chroniques chez l'enfant et le passé d'exposition à la consommation d'alcool de la mère durant la grossesse restent importants après l'ajustement pour toutes le variables inclues (R2 de 17,8% and η2 de 0,19 (95% CI 0.14 à 0.22)). Dans les modèles explicatifs externalisant et internalisant les maladies chroniques de l'enfant et un score élevé de croyances autoritaire sur le parentage font preuves des plus grands effets de taille. Ces résultats s'ajoutent aux preuves sur les problèmes urgents de santé mentale préscolaire.

Disrupted maternal communication and disorganized attachment in the Arab society in Israel.

Disrupted maternal communication during mother-infant interaction has been found to be associated with infants' disorganized attachment, but has been studied primarily in North American and European samples and not in Arab samples. To address this gap the study examined the association between disrupted maternal communication and infant attachment in a sample of 50 Arab mothers and their one-year-old infants in Israel. Attachment was assessed with the Strange Situation Procedure (SSP), and disrupted communication with the AMBIANCE. Disrupted communication was higher in mothers of infants with disorganized and ambivalent attachment than in mothers of securely attached infants. The findings support the link between disrupted communication and disorganized attachment in the Arab society in Israel and add to our understanding of maternal behavior associated with ambivalent attachment.

Se ha determinado que la interrumpida comunicación materna durante la interacción madre-infante está asociada con la desorganizada afectividad de los infantes, pero ha sido estudiada primariamente en grupos muestras norteamericanos y europeos, no así en grupos muestras árabes. Con el fin de ocuparse de este vacío, el estudio examinó la asociación entre la interrumpida comunicación materna y la afectividad del infante en un grupo muestra de 50 madres árabes y sus infantes de un año de edad en Israel. Se evaluó la afectividad con el Procedimiento de la Situación Extraña (SSP), y la interrumpida comunicación con AMBIANCE (Lyons-Ruth et al., 1999). La interrumpida comunicación fu mayor en madres de infantes con afectividad desorganizada y ambivalente que en madres de infantes afectivamente seguros. Los resultados apoyan la conexión entre la interrumpida comunicación y la desorganizada afectividad en la sociedad árabe en Israel y también son un aporte a nuestra comprensión del comportamiento materno asociado con la afectividad ambivalente.

On sait que la communication maternelle perturbée durant l'interaction mère-bébé est liée à l'attachement désorganisé des bébés, mais cela a été avant tout étudié chez des échantillons d'Amérique du Nord et européens, et non chez des échantillons arabes. Afin de combler ce fossé l'étude a examiné le lien entre la communication maternelle perturbée et l'attachement du bébé chez un échantillon de 50 mères arabes et leurs bébés d'un an en Israël. L'attachement a été évalué avec la Procédure de Situation Etrange (SSP en anglais) et la communication perturbée a été évalué avec l'AMBIANCE (Lyons-Ruth et al., 1999). La communication perturbée était plus élevée chez les mères de bébés avec un attachement désorganisé et ambivalent que chez les mères de bébés étant attachés de manière sécure. Les résultats soutiennent le lien entre la communication perturbée et l'attachement désorganisé dans la société arabe en Israël et ils s'ajoutent également à notre compréhension du comportement maternel lié à l'attachement ambivalent.

Reflective functioning and mother-infant relationships among mothers with Borderline Personality Disorder post-therapy.

The stressful nature of parenting infants exacerbates the characteristics of Borderline Personality Disorder (BPD). Consequently, mothers with BPD tend to be emotionally dysregulated, respond impulsively to their infants, and have poorer mother-infant relationships. Few parenting interventions target the specific skill deficits observed in mothers with BPD. This study explored the differences in parental reflective functioning (PRF) and mother-infant relationship quality at baseline and following a 24-week, group parenting intervention for mothers with BPD. PRF and mother-infant relationship quality were assessed from quantitative (N = 23) and qualitative (N = 32) perspectives. Quantitative data (Parental Reflective Functioning Questionnaire) showed a significant improvement in one of the three subscales, Interest and Curiosity, between baseline and post-intervention, and a significant moderate positive association between the subscale Certainty of Mental States and maternal-infant interaction quality post-intervention. Improvements in mother-infant relationship quality were not evident from the observational measure, Nursing Child Assessment Satellite Teaching scale. In contrast, semi-structured interview qualitative data found maternal improvements in parental reflection, coping strategies implemented post-intervention, and quality of mother-infant relationships. Overwhelmingly positive intervention feedback suggested perceived maternal benefits of group format and skills taught. Future studies with larger sample sizes would allow further clarification of such parenting interventions for mothers with BPD.

La naturaleza estresante de criar infantes agudiza las características del Trastorno Límite de la Personalidad (BPD). Por tanto, madres con BPD tienden a estar emocionalmente no reguladas, responder impulsivamente a sus infantes y tener relaciones madre-infante de menor calidad. Pocas intervenciones de crianza se centran en los específicos déficits de habilidades observados en madres con BPD. El presente estudio exploró diferencias en el funcionamiento con reflexión del progenitor y la calidad de la relación madre-infante al punto inicial y al del seguimiento a 24 semanas de la intervención de crianza en grupo para madres con BPD. Se evaluó el funcionamiento con reflexión del progenitor y la relación madre-infante desde la perspectiva cuantitativa (N=23) y cualitativa (N=32). Datos cuantitativos (Cuestionario del Funcionamiento con Reflexión del Progenitor) mostraron un significativo adelanto en una de tres subescalas, Interés y Curiosidad, entre el punto inicial y posterior a la intervención, y una significativa moderada asociación positiva entre la subescala Certeza de Estados Mentales y la calidad de la interacción materno-infantil al momento posterior a la intervención. Las mejoras en la calidad de la relación madre-infante no fueron evidentes con la medida de observación, la escala de la Enseñanza Satélite de Evaluación del Niño Lactante. En contraste, datos cualitativos de entrevista semiestructurada encontraron mejoras maternas en la reflexión del progenitor, estrategias de cómo arreglárselas puestas en práctica después de la intervención, y en la calidad de las relaciones madre-infante. La abrumadoramente positiva información sobre la intervención sugirió que había una percepción materna de beneficios del formato de grupo y las habilidades que se enseñaban. Estudios futuros con grupos mayores permitirán clarificaciones adicionales de tales intervenciones de crianza para madres con BPD.

La nature stressante du parentage des nourrissons exacerbe les caractéristiques du Trouble de la Personnalité Limite (TPL). Par conséquent les mères avec un TPL ont tendance à être émotionnellement dérégulées, réagissant de manière impulsive à leurs bébés et ont des relations mère-bébé moins bonnes. Peu d'interventions de parentage visent les déficits de compétence spécifiques qui sont observés chez les mères avec un TPL. Cette étude a exploré les différences qu'on trouve dans le fonctionnement de réflexion parental et la qualité de la relation mère-bébé au départ et après une intervention de groupe de parentage pour des mères avec un TPL, de 24 semaines. Le fonctionnement parental de réflexion et la qualité de la relation mère-bébé ont été évalués à partir de perspectives quantitatives (N=23) et qualitatives (N=32). Les données quantitatives (Questionnaire de Fonctionnement de Réflexion parental ont montré une amélioration importante dans l'une des trois sous-échelles, Intérêt et Curiosité, entre le départ de l'intervention et la post-intervention, ainsi qu'un lien positive modéré important entre la sous-échelles Certitude des Etats Mentaux et la qualité de l'interaction maternelle-bébé après l'intervention. On n'a pas trouvé d'améliorations de la qualité de la relation mère-bébé à partir de la mesure d'observation échelle d'Formation Satellite de l'Evaluation du Nourrisson. Par contre les données qualitatives de l'entretien semi-structuré a révélé des améliorations maternelles dans la réflexion parentale, dans des stratégies d'adaptation mises en place après l'intervention et dans la qualité des relations mère-bébé. Les retours de l'intervention extrêmement positifs ont suggéré que des bénéfices maternels perçus du format de groupe et des compétences enseignées. Des études avec des échantillons plus grands permettraient une clarification plus poussée sur de telles interventions avec des mères avec un TPL.

Newborn behavioral observations system in rural Pakistan: A feasibility and acceptability study.

The Newborn Behavioral Observations (NBO) system is a relationship-based tool that helps parents recognize their infant's competencies and learn their behavioral cues, with the goals of enhancing parental responsiveness and satisfaction in the infant-parent relationship. In our study, a pediatrician integrated the NBO into 44 pediatric health care visits of infants in rural Pakistan villages, under the remote guidance of two U.S.-based child psychiatrists. A clinician then gave the mothers a survey about their experience of the NBO and found that the mothers were highly satisfied, reporting greater appreciation of their infant's strengths, greater understanding of their infant's behavioral cues, stronger attachment to their infant, and greater self-confidence as a mother. In their consideration of these results, the authors explore cultural reasons for the mothers' responses and generate hypotheses to inform an outcome study of a similar intervention. This was a feasibility and acceptability study and was not randomized, had no control group, and did not use objective measures of outcome.

El sistema de Observaciones de Comportamiento del Recién Nacido (NBO)™ es una herramienta basada en la relación que se enfoca en ayudar a los padres a reconocer las competencias de su infante y aprender sus señales de comportamiento, con el propósito de mejorar la sensibilidad y satisfacción del progenitor en la relación infante-progenitor. En este estudio de probabilidad y aceptabilidad, un clínico pediatra integró el NBO dentro de 44 visitas de cuidado de salud pediátricas a infantes en aldeas rurales en Pakistán, bajo la guía remota de dos siquiatras infantiles con base en los Estados Unidos. Entonces, un clínico les dio a las madres una encuesta acerca de su experiencia con el NBO y se encontró que las madres estaban altamente satisfechas, reportando un mayor aprecio por los puntos fuertes de sus infantes, una mayor comprensión de las señalas de comportamiento de sus infantes, una más fuerte afectividad hacia sus infantes, así como una mayor auto confianza como madre. En sus consideraciones de estos resultados, los autores exploran razones culturales para las respuestas de las madres y generan hipótesis como información para un estudio de resultado de una intervención similar.

Le système d'observation comportementale du nouveau-né (Newborn Behavioral Observations, abrégé selon l'anglais NBO system™) est un outil basé sur la relation se concentrant sur l'aide aux parents à reconnaître les compétences de leur nourrisson et à comprendre leurs signaux de comportement, se donnant pour but de mettre en valeur la réaction parentale et la satisfaction dans la relation nourrisson-parent. Dans cette étude de faisabilité et d'acceptabilité un clinicien en pédiatrie a intégré le NBO dans 44 visites de santé pédiatrique de nourrissons dans des villages du Pakistan rural, sous l'orientation professionnelle à distance de deux psychiatres de l'enfance basés aux Etats-Unis d'Amérique. Un clinicien a ensuite donné aux mères un questionnaires sur leur expérience du NBO et a trouvé que les mères étaient très satisfaites, faisant état d'une plus grande appréciation des forces de leurs nourrissons, d'une plus grande compréhension des signaux de comportement de leur nourrisson, d'un attachement plus fort à leur nourrisson et d'une plus grande confiance en soi en tant que mère. Dans leur considération de ces résultats les auteurs explorent les raisons culturelles expliquant les réponses des mères et génèrent des hypothèses pour informer une étude d'une intervention similaire.

Adapting Attachment and Biobehavioral Catch-up for infants and young children with intellectual disabilities and developmental delays in South Africa: Reflections and recommendations from local stakeholders.

Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC) is an intervention targeted at enhancing the socioemotional and regulatory functioning of at-risk infants. However, to use the ABC for infants/toddlers with intellectual disabilities/developmental delays (ID/DD) and in novel cultural contexts, such as South Africa, adaptations may be required. This study aimed, therefore, to explore the opinions of clinical experts and perceptions of caregivers regarding the use of ABC for children with ID/DD in South Africa. It also sought to incorporate the experiences of families of children with ID/DD who received, and intervenors who delivered, ABC in its first implementation in South Africa. Semi-structured interviews were conducted with 18 participants. Thematic analysis explicated 12 main themes: Intervention Strengths, Points of Concern, and Recommendations (Experts); Focus on Caregiver-child Relationship, and Intervention Targets and Duration (Caregivers); Benefits of ABC, and Cultural Considerations (ABC Recipients); Focused and Targeted, Value of Feedback, Supportive Supervision, Working Alliance, and Challenges Experienced (ABC Intervenors). Practice and training recommendations include psychoeducation for parents and training for intervenors that is ID/DD-specific, expanding supervision capacity, building intervenors' cultural/linguistic sensitivity and competence, accessing referral networks, including local Community Health Workers as intervenors, and greater flexibility in how the sessions are organized.

La intervención de Afectividad y Alcance del Bio-comportamiento (ABC) está dirigida a mejorar el funcionamiento socioemocional y regulatorio de los infantes bajo riesgo. Sin embargo, para usar el ABC para infantes y niños pequeñitos con discapacidades intelectuales / retrasos en el desarrollo (ID/DD) y dentro de nuevos contextos culturales, tal como en Sudáfrica, se requieren adaptaciones. Este estudio se propuso, por tanto, explorar las opiniones de expertos clínicos y las percepciones de quienes prestan el cuidado acerca del uso del ABC con niños con ID/DD en Sudáfrica. También buscaba incorporar las experiencias de familias de niños con ID/DD que recibían, así como de practicantes de la intervención que ofrecían el servicio de ABC durante su primera implementación en Sudáfrica. Se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con 18 participantes. Análisis temáticos explicaron los 12 principales temas: Puntos Fuertes de la Intervención, Puntos que Preocupan y Recomendaciones (Expertos); Enfoque en la Relación Cuidador-Niño y Metas de Enfoque y Duración de la Intervención (Cuidadores); Beneficios del ABC y Consideraciones Culturales (Quienes recibían el ABC); Lo Enfocado y Diseñado como Meta, Valor de Ideas Recibidas, Supervisión con Apoyo, Alianza de Trabajo y Retos Experimentados (Practicantes de la Intervención ABC). Las recomendaciones de práctica y entrenamiento incluyen la psico-educación de padres, entrenamiento a quienes practican la intervención específicamente orientada a ID/DD, expandir la capacidad de supervisión, formar la sensibilidad y competencia cultural/lingüística de quienes practican la intervención, acceso a los sistemas de referencias, incluir Trabajadores de Salud Comunitarios como practicantes de la intervención y mayor flexibilidad en cómo organizar las sesiones.

L'attachement et le rattrapage bio-comportemental (en anglais Attachment and Biobehavioral Catch-up, soit ABC) est une intervention ciblée sur l'amélioration du fonctionnement socio-émotionnel et régulatoire de bébés à risques. Cependant, pour utiliser l'ABC pour des bébés/jeunes enfants avec des retards intellectuels et des retards du comportement (ID/DD) et dans des contextes culturels nouveaux, comme l'Afrique du Sud, des adaptations pourraient être nécessaires. Par conséquent cette étude s'est donné pour but d'explorer les opinions d'experts cliniques et les perceptions des personnes prenant soin d'un bébé quant à l'utilisation de l'ABC pour des enfants avec ID/DD en Afrique du Sud. On a aussi cherché à incorporer les expériences de familles d'enfants avec ID/DD qui ont reçu l'ABC, ainsi que des intervenants qui l'ont facilité, dans sa première mise en oeuvre en Afrique du Sud. Des entretiens semi-structurés ont été faits avec 18 participants. Une analyse thématique a explicité 12 thèmes principaux: Forces de l'Intervention, Points d'Inquiétude, et Recommandations (Experts); Accent sur la Relation Personne prenant soin de l'enfant-enfant et Cibles d'Intervention et Durée d'Intervention (Personnes prenant soin d'un bébé); Bénéfices de l'ABS, et Considérations Culturels (personnes ayant reçu l'ABC); Ciblé et Centré, Valeur du Retour, Supervision de Soutien, Alliance entre entités, et Défis Vécus (Intervenants ABC). Les recommandations de pratique et de formation incluent une psychoéducation pour les parents, une formation pour les intervenants qui est spécifique à l'ID/DD, l'élargissement de la capacité de supervision, le développement de la sensibilité et de la compétence culturelle/linguistique des intervenants, l'accès aux réseau d'orientation, y compris des Travailleurs de Santé Communautaires en tant qu'intervenants, et une plus grande flexibilité dans la manière dont les sessions sont organisées.

Lessons from an experiment with values-based messaging to support watershed conservation.

Conservation professionals use language related to instrumental, intrinsic, and relational values when communicating about the importance of conservation, frequently in connection with ecosystem services. However, few researchers have examined whether messages that emphasize values associated with ecosystem services result in different policy-support or behavior-change outcomes among different audiences. We conducted a large-scale survey experiment with participants (n = 815) who resided in the United States and were recruited online via the survey platform Qualtrics. The experiment tested whether messages about watershed protection that emphasize instrumental, intrinsic, or relational values (as opposed to the information-only control message) resulted in differing support for policies or behavioral intentions related to watershed conservation. Respondents' personal characteristics had a stronger effect on conservation beliefs than the way values were framed (i.e., than treatments in the experiment). For example, income positively predicted policy support (ß = 0.07, 95% CI 0.02-0.12, p = 0.01, corrected p = 0.03). Instrumental messages decreased (SSG, tense) policy support among people who identified as politically liberal (ß = -0.75, 95% CI -1.19 to -0.30, p = 0.001, corrected p = 0.003). Over 40% of respondents selected relational values over other value types as the main reason to protect watersheds. Our results demonstrated that political orientation interacts with how the importance of conservation is framed in complex ways and that conservation practitioners might improve the effectiveness of their communications by incorporating relational values and tailoring messages to different audiences.

Aprendizajes de un Experimento con Mensajería Basada en Valores para Apoyar la Conservación de Cuencas Resumen Los profesionales de la conservación usan un lenguaje relacionado con los valores instrumentales, intrínsecos y de relación cuando comunican la importancia de la conservación, con frecuencia en relación con los servicios ambientales. Sin embargo, pocos investigadores han analizado si los mensajes que enfatizan los valores asociados con los servicios ambientales resultan en el respaldo a políticas diferentes o cambios en el comportamiento entre los diferentes públicos receptores. Realizamos un experimento de encuesta a gran escala con participantes (n = 815) residentes en los Estados Unidos reclutados mediante la plataforma en línea Qualtrics. El experimento evaluó si los mensajes sobre la protección de cuencas que resaltan los valores instrumentales, intrínsecos y de relación (contrario al mensaje-control de sólo información) llevaban a diferencias en el apoyo a las políticas o intenciones conductuales relacionadas con la conservación. Las características personales de los participantes tuvieron un efecto más importante sobre las creencias de la conservación que la manera en la que se estructuraron los valores (es decir, que los tratamientos en el experimento). Por ejemplo, el nivel de ingresos pronosticó positivamente el apoyo a las políticas (ß = 0.07, 95% CI 0.02 a 0.12, p = 0.01, corregido p = 0.03). Los mensajes instrumentales disminuyeron (SSG, tiempo) el apoyo a las políticas entre las personas identificadas como liberales políticamente (ß = −0.75, 95% CI −1.19 a −0.30, p = 0.001, corregido p = 0.003). Más de 40% de los participantes relacionaron los valores por encima de otros tipos de valores como la razón principal para proteger las cuencas. Nuestros resultados demostraron que la orientación política interactúa con cómo la importancia de la conservación se estructura de formas complejas y que quienes practican la conservación pueden incrementar la efectividad de sus comunicados si incorporan los valores de relación y ajustan los mensajes para diferentes públicos receptores.

Meta-analysis of landowner participation in voluntary incentive programs for provision of forest ecosystem services.

Many voluntary incentive programs for provision of forest ecosystem services (ES) have low participation rates, insufficient enrollment areas, and inefficient ecological outcomes. Understanding participation behavior in such programs has therefore become a crucial part of policy success. We synthesized a large body of literature on the behavior of nonindustrial private forest owners based on surveys of stated (intended) participation or data on actual participation in existing or hypothetical programs. Using metaregression analysis, we examined how methodological, program-characteristic, and economic-incentive variables affected participation rate estimates. Participation rates tended to be overestimated when landowner participation was elicited in hypothetical choice situations (compared with real situations) and when dichotomous choice surveys (compared with census data) were used. The marginal effect sizes were quite large, for example, a 31% increase with use of stated choices in hypothetical scenarios, and practitioners should therefore be aware of them. However, use of choice experiment surveys in a modified scenario based on existing programs had no effect on participation when all other determinants were controlled for. Participation rates decreased significantly as length of the contract increased and when there was no withdrawal option. These results suggest that perpetual contracts have a lower negative impact on participation than time-limited contracts with a duration of over 50 years. We confirmed that as compensation amounts increased, participation increased. One-time up-front payments were more effective in increasing initial participation than annual payments for contracts of over 5 years. We identified the robust determinants and the effect sizes of those determinants on landowner participation rate estimates, thereby contributing to a better understanding of forest owner behavior and offering useful insights to enable researchers and resource managers to improve the design and efficiency of new and existing forest ES programs.

Metaanálisis de la Participación de Terratenientes en los Programas de Incentivos Voluntarios para el Suministro de Servicios Ambientales Forestales Resumen Muchos programas de incentivos voluntarios para el suministro de servicios ambientales forestales tienen tasas bajas de participación, áreas insuficientes de inscripción y resultados ecológicos ineficientes. Por lo tanto, el entendimiento del comportamiento de participación en dichos programas se ha convertido en una parte crucial del éxito de las políticas. Sintetizamos un gran acervo de literatura sobre el comportamiento no industrial de los dueños de terrenos forestales privados con base en censos de la participación manifestada (pretendida) o información sobre la participación actual en los programas existentes o hipotéticos. Mediante un análisis de metarregresión, analizamos cómo las variables metodológicas, características del programa o económica-incentivas afectaron los estimaciones de las tasas de participación. Las tasas de participación tuvieron una tendencia a estar sobreestimadas cuando la participación se obtuvo por medio de situaciones hipotéticas de elección (en comparación con las situaciones reales) y cuando se usaron encuestas de elección dicotómica (en comparación con la información de los censos). Los tamaños del efecto marginal fueron bastante grandes, por ejemplo, un incremento del 31% con el uso de opciones manifestadas en los escenarios hipotéticos y, por lo tanto, los practicantes deberían estar conscientes de estos tamaños. Sin embargo, el uso de las encuestas con el experimento de elección en un escenario modificado con base en los programas existentes no tuvo efecto sobre la participación cuando todas las demás determinantes estuvieron controladas. Las tasas de participación disminuían significativamente conforme incrementaba la longitud del contrato y cuando no había opción de rescisión. Estos resultados sugieren que los contratos perpetuos tienen un impacto negativo más bajo sobre la participación que los contratos con límite de tiempo y una duración de más de 50 años. Confirmamos que conforme aumentan las cantidades de la compensación, incrementa la participación. Los pagos únicos y adelantados fueron más efectivos al momento de incrementar la participación inicial que los pagos anuales para los contratos de más de cinco años. Identificamos las determinantes contundentes y los tamaños de los efectos de aquellas determinantes sobre los estimados de las tasas de participación de los terratenientes, contribuyendo así a un mejor entendimiento del comportamiento de los dueños forestales y ofreciendo conocimiento útil para permitir a los investigadores y a los administradores de recursos mejorar el diseño y la eficiencia de los programas de servicios ambientales forestales nuevos y existentes.

Effects of social networks on interventions to change conservation behavior.

Social networks are critical to the success of behavioral interventions in conservation because network processes such as information flows and social influence can enable behavior change to spread beyond a targeted group. We investigated these mechanisms in the context of a social marketing campaign to promote a wildlife poisoning hotline in Cambodia. With questionnaire surveys we measured a social network and knowledge and constructs from the theory of planned behavior at 3 points over 6 months. The intervention initially targeted ∼11% (of 365) of the village, but after 6 months ∼40% of the population was knowledgeable about the campaign. The likelihood of being knowledgeable nearly doubled with each additional knowledgeable household member. In the short term, there was also a modest, but widespread improvement in proconservation behavioral intentions, but this did not persist after 6 months. Estimates from stochastic actor-oriented models suggested that the influences of social peers, rather than knowledge, were driving changes in intention and contributed to the failure to change behavioral intention in the long term, despite lasting changes in attitudes and perceived norms. Our results point to the importance of accounting for the interaction between networks and behavior when designing conservation interventions.

Efectos de las Redes Sociales sobre las Intervenciones para Alterar el Comportamiento de Conservación Resumen Las redes sociales son de mucha importancia para el éxito de las intervenciones conductuales en la conservación porque los procesos de las redes, como los flujos de información y la influencia social, pueden facilitar que los cambios conductuales lleguen más allá del grupo al que se desea modificar su comportamiento. Investigamos estos mecanismos dentro del contexto de una campaña de mercadotecnia social para promover una línea directa de atención al envenenamiento de fauna en Camboya. Mediante encuestas, medimos una red social y el conocimiento y las construcciones a partir de la teoría del comportamiento planeado en tres puntos a lo largo de seis meses. La intervención inicialmente se enfocó en ∼11% (de 365) de la aldea, pero después de seis meses ∼40% de la población tenía conocimiento sobre la campaña. La probabilidad de tener conocimiento sobre la campaña casi se duplicó con cada miembro adicional del hogar que adquiría dicho conocimiento. A corto plazo, también hubo una mejora modesta pero extensa de las intenciones conductuales en pro de la conservación, pero esto no continuó una vez transcurridos los seis meses. Las estimaciones de los modelos estocásticos orientados hacia los actores sugirieron que la influencia de los pares sociales, y no el conocimiento, era la causante de los cambios en la intención y contribuyó al fracaso en la intención de cambio conductual a largo plazo, a pesar de los cambios duraderos en las actitudes y las normas percibidas. Nuestros resultados apuntan hacia la importancia de la consideración de las interacciones entre las redes sociales y el comportamiento cuando se diseñan las intervenciones de conservación. Article Impact statement: Understanding how social networks influence behavioral outcomes can enable interventions to harness social influences for conservation.