Music therapy improves the mood of patients undergoing hematopoietic stem cells transplantation (controlled randomized study).

PURPOSE: The allogeneic hematopoietic stem cell transplantation (allo-HSCT) is a therapeutic medical treatment for various neoplastic hematologic, congenital, genetic, or acquired disorders. In this procedure which combines high-dose chemotherapy and/or radiotherapy and has a high degree of cytotoxicity, the patient experiences solitary confinement, which causes psychological distress, pain, anxiety, mood disorders and can lead him/her to depression. Music therapy was applied with the purpose of decreasing this social confinement. This is a randomized controlled trial. METHOD: Patients (n = 100) were selected randomly. Patients (n = 50) were selected for the Experimental Music Therapy Group (EMG) and n = 50 for the control group (CG) who received the standard treatment. The intervention of live music was applied using music therapy techniques. Assessment and quantification were made using the visual analog scale (VAS). The dependent variables were pain, anxiety, and mood of patients. RESULTS: The Mann-Whitney test (p < 0.05) applied was considered statistically significant when comparing the groups, improving mood significantly (EMG). CONCLUSION: Music therapy proved to be a strong ally in the treatment of patients undergoing allo-HSCT, providing bio-psychosocial welfare.

Aspectos da prática musicoterapêutica: contexto social e comunitário em perspectiva / Aspectos de la práctica musicoterapéutica: contexto social y comunitario en perspectiva / Aspects of the music therapy practice: social and community context in perspective

Resumo Este artigo propõe uma discussão sobre os pressupostos que fundamentam a prática da Musicoterapia, especificamente quando esta se identifica como uma ação de base social e comunitária. A partir de uma localização histórica, desenvolvem-se reflexões críticas acerca dos principais conceitos que balizam a práxis musicoterapêutica em contexto social e comunitário. A discussão apresentou o termo musicoterapia social e comunitária como uma tentativa de abranger fundamentos da psicologia, sobretudo em uma vertente crítica e sócio-histórica, que abordam uma prática centrada nas relações humanas, na grupalidade e na ação democrática. Temas como lugar, espaço e ação musicoterapêutica foram discutidos. Concluiu-se que tal prática pretende a modificação da realidade social por meio do convívio mediado da criação de sonoridades, em um processo ativo fundamentado na cultura e em aspectos da vivência cotidiana.

Resumen Este artículo propone una discusión sobre las presuposiciones que fundamentan la práctica en Musicoterapia, especificamente cuando ésta se identifica con una acción de base social y comunitaria. Partiendo de una localización histórica, se desarrollan reflexiones críticas sobre los principales conceptos que guían la praxis musicoterapéutica en el contexto social y comunitario. La discusión presenta el término musicoterapia social y comunitaria como un intento de abarcar fundamentos de psicología, sobre todo en la vertiente crítica y socio-histórica, las que abordan una práctica centrada en las relaciones humanas, en la grupalidad y en la acción democrática. Fueron discutidos temas como lugar, espacio y acción musicoterapéutica. Se concluye que esta práctica pretende modificar la realidad social a través de la convivencia mediada por la creación de sonoridades, en un proceso activo fundamentado en la cultura y en aspectos de las vivencias cotidianas.

Abstract This article proposes a discussion about the assumptions that are the foundation for the practice of music therapy as a way to make a meaningful impact in our community. Starting with a historic analysis, critical reflections about the main concepts that guide the practice of music therapy in the social context are drawn. The discussion introduces the term social and community music therapy with the intent to encompass fundamentals of psychology, specially the psychology based on a critical and social-historical dimension that considers human relations as a whole in a democratic action. Concepts as place, space and music therapy action are discussed. It is concluded that such practice promotes the change of social reality using sound as the instrument for interpersonal bonding in an active process based in the culture and in aspects of daily life.

Interjogo de imaginação e emoção: estudo de um processo musicoterapêutico / Interplay between imagination and emotion: a study of a musictherapy process

Este trabalho é um estudo de caso que busca relacionar a narrativa musical de uma senhora idosa e sua história de vida. Os dados foram coletados num processo de musicoterapia, num interjogo entre imaginação e emoção. O objetivo da reflexão é entender como as atividades criativas podem comunicar significados e sentidos construídos nas interações sociais. O trabalho apóia-se na teoria sócio-histórica e pretende contribuir para a construção teórica da Psicologia e da Musicoterapia contemporâneas. Vygotsky e Bruner foram os autores que embasaram as presentes reflexões, como também Bruscia e Ruud, teóricos da musicoterapia. Os resultados demonstram que as atividades expressivas na forma de narrativa musical possibilitam a expressão dos sentidos constituídos nas interações sociais e a organização das experiências do ser humano