Detalhe da pesquisa
1.
Factores que limitan la gestión organizacional del proceso de formación doctoral en la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas / Factors affecting the organizational management of the doctoral training at the University of Medical Sciences of Matanzas
Rev. medica electron
; 41(3): 669-680, mayo.-jun. 2019. graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1094075
2.
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones: una alternativa a tener en cuenta en la Universidad Ciencias Médicas de Matanzas / The Information and Communication Technologies, an alternative to take into account in the University of Medical Sciences of Matanzas
Rev. medica electron
; 41(3): 775-782, mayo.-jun. 2019.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: biblio-1094086
3.
Riesgo cardiovascular global y edad vascular: herramientas claves en la prevención de enfermedades cardiovasculares / Global cardiovascular risk and vascular age: key tools in cardiovascular diseases prevention
Rev. medica electron
; 38(2): 211-226, mar.-abr. 2016.
Artigo
em Espanhol
|
LILACS-Express
| ID: lil-779748
4.
La educación interprofesional, herramienta necesaria en la formación del recurso humano en el sector salud como expresión del trabajo en equipo / Inter professional education: necessary tool in the training of the human resources of the health sector as expression of the team work
Rev. medica electron
; 40(5): 1317-1322, set.-oct. 2018.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-978675
5.
La acreditación de la carrera de Medicina en Matanzas, una realidad / The accreditation of Medicine studies in Matanzas, a reality
Rev. medica electron
; 40(3): 889-891, may.-jun. 2018. ilus
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-961265
6.
¿Debe modificarse la enseñanza de la Medicina para el aprendizaje en la era digital? / Should be changed Medicine teaching for learning in the digital times?
Rev. medica electron
; 40(6): 2169-2176, nov.-dic. 2018.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-978725
7.
Vigencia del pensamiento de nuestro líder histórico Fidel Castro Ruz en la docencia médica / Validity of the thoughts of our historical leader Fidel Castro Ruz in medical teaching
Rev. medica electron
; 39(1): 1-3, ene.-feb. 2017.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-845383
8.
El Plan D de la carrera de Medicina, un reto para las universidades médicas cubanas / Plan D of the Medicine undergraduate course, a challenge for Cuban medical universities
Rev. medica electron
; 39(1): 126-127, ene.-feb. 2017.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-845397
9.
Acreditación de la Carrera de Estomatología, un logro y un estímulo para la comunidad universitaria matancera / Accreditation of the Dentistry pre-graduate studies, an achievement and a stimulus for the university community of Matanzas
Rev. medica electron
; 39(6): 1196-1200, nov.-dic. 2017.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, CUMED | ID: biblio-902236
10.
Modelo de autocuidado: su aplicación en el proceso de atención de enfermería en Cuba / Self care model: its application in the Nursing Attention Process in Cuba
Rev. medica electron
; 27(1)ene.-feb. 2005.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-405036
11.
Sexualidad en la mujer menopáusica: una reflexión orientadora hacia la enfermedad comunitaria / Sexuality in menopausal woman: a guiding reflection to communitarian nursing
Rev. medica electron
; 27(6)nov.-dic. 2005.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-429769
12.
Florence Nightingale: Vigencia de sus postulados en la actual formación de enfermeros profesionales cubanos / Florence Nightingale: Her postulates are present for the current formation of cuban professional nurses
Rev. medica electron
; 25(2)mar.-abr. 2003.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-363796
13.
Principios éticos en el arte del cuidado / Ethical principles in the arte care
Rev. medica electron
; 25(5)sept.-oct. 2003.
Artigo
em Espanhol
| LILACS | ID: lil-394223