Teaching How to Teach in a Train-the-Trainer Program.
J Grad Med Educ
; 11(4 Suppl): 202-204, 2019 08.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-31428287
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Banco de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Apoyo Vital Cardíaco Avanzado
/
Educación
/
Formación del Profesorado
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
Africa
Idioma:
En
Revista:
J Grad Med Educ
Año:
2019
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos