Medidas socioeducativas e protagonismo juvenil cenas de (des) encontros e produção de desejo / Las medidas educativas juventud y liderazgo - escenas (des) encuentro y la producción del deseo / Educational measures youth and leadership - escenes (des) meet and production of desire
Noya, Maria Regina Langone.
Barbarói
; (60): 316-340, jul.-dez. 2021. ilus
Artigo
em Português
| LILACS, Index Psi Periódicos Técnico-Científicos | ID: biblio-1361888
O presente artigo apresenta e analisa a experiência de pesquisa a partir do estágio profissionalizante em Psicologia vivido pela autora. Trata do olhar aos múltiplos processos de exclusão social, assim como o reconhecimento da pluralidade e diversidade da vida humana no viver adolescente, no cumprimento das medidas socioeducativas especialmente a liberdade assistida. Foram construídas e analisadas quatro cenas de encontros com adolescentes em cumprimento das referidas medidas. As cenas revelam suas vulnerabilidades, como se utilizam do poder para serem olhados e construírem suas identidades, numa cultura do consumo e da fragilidade da produção cultural. Além disso, aponta a potência das intervenções "psi" como dispositivo de construção de sentido e práticas de liberdade entre esses jovens, na medida em que testemunha suas tentativas de existir de outros modos, para além do estigma de infratores. Traz a importância da prática da psicologia no âmbito do CREAS, auxiliando os jovens a pensarem sobre e como se tornarem protagonistas de suas próprias histórias. A metodologia utilizada foi um estudo de caso do tipo etnográfico.(AU)
Biblioteca responsável:
BR1314.1
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