La enseñanza de la práctica clínica en la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid / Teaching of clinical practice in the Faculty of Medicine of the Complutense University of Madrid
Lobato, Ramiro D; Villena, Victoria; Álvarez-Sala, José Luis; García Seoane, Jorge; Rubio, Rafael; Fernández, Aurora; García-Casasola, Gonzalo; Lagares, Alfonso.
Educ. med. (Ed. impr.)
; 18(supl.1): 51-56, mar. 2017. tab, graf
Artigo
em Espanhol
| IBECS (Espanha) | ID: ibc-194575
Se describe la metodología de instrucción y evaluación en práctica clínica y el grado de implicación del profesorado en esta tarea en la Unidad Docente del Hospital 12 de Octubre (Facultad de Medicina, Universidad Complutense de Madrid). A pesar de algunas disfunciones curriculares, nuestros estudiantes alcanzan un buen nivel de competencia clínica al final del grado. Algunos profesores tienen un conocimiento limitado de los roles docentes que pueden asumir, por lo que deberían recibir formación específica. Idealmente, la enseñanza clínica ha de implicar a todos los profesionales que cuidan del paciente en el contexto extra- e intrahospitalario
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