Numerical Versus Pass/Fail Scoring on the USMLE: What Do Medical Students and Residents Want and Why?
J Grad Med Educ
; 3(1): 59-66, 2011 Mar.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-22379524
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
J Grad Med Educ
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Article