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Stereotyping stigma: undergraduate health students' perceptions at handover.
Doyle, Kerrie Esme; Cruickshank, Mary.
Afiliação
  • Doyle KE; University of Canberra, Canberra, Australia. Kerrie.doyle@canberra.edu.au
J Nurs Educ ; 51(5): 255-61, 2012 May.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-22390377

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estereotipagem / Estudantes de Ciências da Saúde / Atitude do Pessoal de Saúde / Continuidade da Assistência ao Paciente Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estereotipagem / Estudantes de Ciências da Saúde / Atitude do Pessoal de Saúde / Continuidade da Assistência ao Paciente Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália