Core geometry in perspective.

Dillon, Moira R; Spelke, Elizabeth S

Dillon, Moira R; Spelke, Elizabeth S.

Afiliação

Dillon MR; Department of Psychology, Harvard University, USA.
Spelke ES; Department of Psychology, Harvard University, USA.

Dev Sci ; 18(6): 894-908, 2015 Nov.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25441089

Assuntos

Reconhecimento Visual de Modelos/fisiologia; Desempenho Psicomotor/fisiologia; Navegação Espacial/fisiologia; Análise de Variância; Comportamento Infantil/fisiologia; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Masculino; Análise de Regressão

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Desempenho Psicomotor / Navegação Espacial Tipo de estudo: Diagnostic_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Dev Sci Assunto da revista: PSICOLOGIA Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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