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Erratum to: Self-directed learning can outperform direct instruction in the course of a modern German medical curriculum - results of a mixed methods trial.
Peine, Arne; Kabino, Klaus; Spreckelsen, Cord.
Afiliação
  • Peine A; Department of Medical Informatics, RWTH Aachen University, Faculty of Medicine, Pauwelsstr. 30, 52074, Aachen, Germany. apeine@ukaachen.de.
  • Kabino K; Department of Medical Informatics, RWTH Aachen University, Faculty of Medicine, Pauwelsstr. 30, 52074, Aachen, Germany.
  • Spreckelsen C; Department of Medical Informatics, RWTH Aachen University, Faculty of Medicine, Pauwelsstr. 30, 52074, Aachen, Germany.
BMC Med Educ ; 16(1): 265, 2016 Oct 11.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27729039

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Alemanha

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Alemanha