Empowering junior doctors to maximise medical student learning in the clinical setting. | Med Educ;51(10): 1088, 2017 10. | MEDLINE

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Centro Latino Americano de Perinatologia, Saúde da Mulher e Reprodutiva

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Empowering junior doctors to maximise medical student learning in the clinical setting.

Vassie, Claire; Smith, Sue F.

Afiliação

Vassie C; Medical Education Research Unit, Faculty of Medicine, Imperial College London, London, UK.
Smith SF; Medical Education Research Unit, Faculty of Medicine, Imperial College London, London, UK.

Med Educ ; 51(10): 1088, 2017 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28901652

Assuntos

Poder Psicológico; Estudantes de Medicina; Educação Médica; Humanos; Aprendizagem; Corpo Clínico Hospitalar

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Medicina / Poder Psicológico Limite: Humans Idioma: En Revista: Med Educ Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido

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