Associations of bullying, victimization, and daytime sleepiness with academic problems in adolescents attending an alternative high school.

Rubens, Sonia L; Miller, Molly A; Zeringue, Megan M; Laird, Robert D

Rubens, Sonia L; Miller, Molly A; Zeringue, Megan M; Laird, Robert D.

Afiliação

Rubens SL; Department of Counseling Psychology, Santa Clara University.
Miller MA; Department of Psychology, University of New Orleans.
Zeringue MM; Department of Psychology, University of New Orleans.
Laird RD; Department of Human Development & Family Studies, University of Alabama.

Am J Orthopsychiatry ; 89(4): 508-517, 2019.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29355362

Assuntos

Sucesso Acadêmico; Bullying/estatística & dados numéricos; Vítimas de Crime/estatística & dados numéricos; Comportamento Problema/psicologia; Sonolência; Estudantes/estatística & dados numéricos; Adolescente; Feminino; Humanos; Masculino; Instituições Acadêmicas; Sudeste dos Estados Unidos; Inquéritos e Questionários

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Vítimas de Crime / Bullying / Comportamento Problema / Sucesso Acadêmico / Sonolência Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Am J Orthopsychiatry Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article

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