Holistic but with reduced right-hemisphere involvement: The case of dyslexia in Chinese character recognition.

Tso, Ricky Van Yip; Chan, Ronald Tsz Chung; Hsiao, Janet Hui-Wen

Tso, Ricky Van Yip; Chan, Ronald Tsz Chung; Hsiao, Janet Hui-Wen.

Afiliação

Tso RVY; Department of Psychology, The Education University of Hong Kong, Ting Kok, Hong Kong. rvytso@eduhk.hk.
Chan RTC; Psychological Assessment and Clinical Research Unit, The Education University of Hong Kong, Ting Kok, Hong Kong. rvytso@eduhk.hk.
Hsiao JH; Department of Psychology, The Education University of Hong Kong, Ting Kok, Hong Kong.

Psychon Bull Rev ; 27(3): 553-562, 2020 Jun.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32144579

Assuntos

Atenção/fisiologia; Dislexia/fisiopatologia; Lateralidade Funcional/fisiologia; Reconhecimento Visual de Modelos/fisiologia; Leitura; Percepção Espacial/fisiologia; Adolescente; Feminino; Humanos; Masculino

Palavras-chave

Chinese-character recognition; Dyslexia; Holistic processing; Left-side bias; Perceptual expertise

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Leitura / Atenção / Percepção Espacial / Dislexia / Lateralidade Funcional Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Psychon Bull Rev Assunto da revista: PSICOLOGIA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Hong Kong

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google