Enhancing students' English language learning via M-learning: Integrating technology acceptance model and S-O-R model. | Heliyon;9(2): e13302, 2023 Feb. | MEDLINE

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Centro Latino Americano de Perinatologia, Saúde da Mulher e Reprodutiva

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Enhancing students' English language learning via M-learning: Integrating technology acceptance model and S-O-R model.

Yao-Ping Peng, Michael; Xu, Yunying; Xu, Cheng.

Afiliação

Yao-Ping Peng M; School of Economics and Trade, Fujian Jiangxia University, Fuzhou, China.
Xu Y; Stamford International University, Bangkok, Thailand.
Xu C; School of Education, Guangdong Polytechnic Normal University, Guangzhou, China.

Heliyon ; 9(2): e13302, 2023 Feb.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36755609

Palavras-chave

Curiosity; Perceived convenience; Perceived ease of use; Perceived usefulness; SOR model; Self-efficacy; Technology acceptance model

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Prognostic_studies Idioma: En Revista: Heliyon Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: China

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