Assessment Practices in Continuing Professional Development Activities in Health Professions: A Scoping Review.
J Contin Educ Health Prof
; 2023 Jul 20.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-37490015
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Tipo de estudo:
Guideline
/
Qualitative_research
/
Systematic_reviews
Idioma:
En
Revista:
J Contin Educ Health Prof
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
SERVICOS DE SAUDE
Ano de publicação:
2023
Tipo de documento:
Article