The role of the cultural environment in the development of physical literacy and physical activity of Iranian children.

Mohammadi, Majid; Elahipanah, Farzaneh; Amani-Shalamzari, Sadegh

Mohammadi, Majid; Elahipanah, Farzaneh; Amani-Shalamzari, Sadegh.

Afiliação

Mohammadi M; Department of Motor Behavior and Sports Psychology, Faculty of Physical Education and Sports Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran.
Elahipanah F; Department of Sport Management and Motor Behaviour, Faculty of Physical Education and Sports Science, Kharazmi University, Tehran, Iran.
Amani-Shalamzari S; Department of Exercise Physiology, Faculty of Physical Education and Sports Science, Kharazmi University, Tehran, Iran. amani_sadegh@khu.ac.ir.

BMC Pediatr ; 23(1): 477, 2023 09 20.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-37730549

Assuntos

Currículo; Alfabetização; Masculino; Feminino; Humanos; Criança; Irã (Geográfico); Canadá; Exercício Físico

Palavras-chave

Canadian Assessment of Physical Literacy Test-2; Geographic location; Place of residence; The International Physical Activity Questionnaire

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Currículo / Alfabetização Limite: Child / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte / Asia Idioma: En Revista: BMC Pediatr Assunto da revista: PEDIATRIA Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Irã

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