Incongruous item generation effects: a multiple-cue perspective.
J Exp Psychol Learn Mem Cogn
; 20(1): 67-78, 1994 Jan.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-8138789
Buscar no Google
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Rememoração Mental
/
Sinais (Psicologia)
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Limite:
Adult
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Exp Psychol Learn Mem Cogn
Ano de publicação:
1994
Tipo de documento:
Article