The effect of professional education on the knowledge and attitudes of physical therapist and occupational therapist students about acquired immunodeficiency syndrome.

Balogun, J A; Kaplan, M T; Miller, T M

Balogun, J A; Kaplan, M T; Miller, T M.

Afiliação

Balogun JA; Physical Therapy Program, College of Health-Related Professions, State University of New York Health Science Center, Brooklyn 11203, USA. jbalogun@netmail.hscbklyn.edu

Phys Ther ; 78(10): 1073-82, 1998 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-9781701

Assuntos

Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/reabilitação; Atitude do Pessoal de Saúde; Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Terapia Ocupacional/educação; Modalidades de Fisioterapia/educação; Estudantes de Ciências da Saúde/psicologia; Adulto; Escolaridade; Feminino; Humanos; Masculino; Estudos Prospectivos; Recusa em Tratar; Religião e Psicologia; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Empirical Approach; Health Care and Public Health

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Atitude do Pessoal de Saúde / Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Síndrome da Imunodeficiência Adquirida / Terapia Ocupacional / Modalidades de Fisioterapia Tipo de estudo: Observational_studies / Qualitative_research Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Phys Ther Ano de publicação: 1998 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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