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1.
Span. j. psychol ; 27: e5, Feb. 2024. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-230535

RESUMO

Flexible work arrangements, such as teleworking, have gained massive and unprecedented usage for creating work environments that foster well-being and productivity. Yet empirical evidence is still scant and not much is known about the role of organizational climate(s) in this process. Accordingly, the present study was set out to investigate the mediating mechanisms linking flexible teleworking to scientific productivity by considering climate for well-being dimensions, the climates for excellence and for innovation, and eudaemonic well-being as mediating constructs. Data were collected from 358 members of 48 Spanish European Research Council (ERC) granted teams and analyses were conducted both at the individual and team level, after checking for the relevant aggregation indexes. Relevant and significant relations were found within the hypothesized statistical model both at the individual and team level of analysis. The climate dimension of team support and the climate for innovation, together with eudaimonic well-being, resulted to be linked by significant relationships suggesting a potential mediating path. Also, empirical evidence supported considering gender as a control variable for the relationship between flexible teleworking and the climate dimension of work-life balance. In conclusion, climate variables and eudaimonic well-being represent relevant variables for the explanation of the relationship between flexible teleworking and scientific productivity. Practical and theoretical implications, and limitations are further discussed in the article. (AU)


Assuntos
Humanos , Equilíbrio Trabalho-Vida , Eficiência Organizacional , /psicologia , Modelos Estatísticos , Espanha , União Europeia , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
3.
Rev Enferm UFPI ; 12(1): e3658, 2023-12-12.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1523413

RESUMO

A dinâmica dos tempos reitera o desafio de as profissões se manterem atualizadas diante das demandas que solicitam dos profissionais, conhecimentos para o enfrentamento dos problemas sociais e para elevar a qualidade de vida e bem-estar das pessoas. Nesse sentido, é na sua capacidade de adaptação e de provisão de respostas requeridas diante das incertezas que se descortinam na cinemática das mudanças sociopolíticas; nas iniquidades sociais; nas vicissitudes biológicas, conforme observado na pandemia da COVID-19, que uma profissão se mantém viva e fortalecida no decurso da história. Todavia, tal flexibilidade adaptativa requer vigilância ontológica para que a identidade de uma profissão não pereça diante dos movimentos globais da ciência, pois sendo também políticos, tais movimentos revelam interesses capazes de projetar saberes hegemônicos e de segregar saberes emergentes. Por essa razão, a Enfermagem, que é profissão, disciplina acadêmica e ciência em desenvolvimento, deve ser compreendida à luz de sua ontologia para uma identidade epistemológica delimitada nas ciências do impreciso e afins. Logo, há que ser concebida como área de conhecimento cujas especificidades requerem domínios metodológicos que contemplem a natureza disciplinar da profissão, sem que isso rotule a Enfermagem como ciência subdesenvolvida.


The dynamics of the times reiterate the challenge for the professions to keep up to date in the face of the demands that require knowledge from professionals to face social problems and improve people's quality of life and well-being. Therefore, it is in their ability to adapt and to provide the required responses to the uncertainties that are revealed in the aspects of sociopolitical changes, social inequities, and biological changes, as observed in the COVID-19 pandemic, that a profession is kept alive and strengthened in the course of history. However, such adaptive flexibility requires ontological vigilance so that the identity of a profession does not perish before the global movements of science, since being political as well, such movements reveal interests capable of projecting hegemonic knowledge and segregating emerging knowledge. For this reason, Nursing, which is a profession, academic discipline, and science in development, must be understood according to its ontology for an epistemological identity delimited in the sciences of the imprecise and related fields. Therefore, it must be conceived as an area of knowledge whose specificities require methodological domains that contemplate the disciplinary nature of the profession, without this labeling Nursing as an underdeveloped Science


Assuntos
Ensino , Enfermagem , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
5.
RECIIS (Online) ; 17(3): 488-502, jul.-set. 2023.
Artigo em Português | LILACS, Coleciona SUS | ID: biblio-1517117

RESUMO

A translação do conhecimento (TC) visa à utilização prática dos resultados de pesquisas científicas e o monitoramento dos benefícios causados à saúde da população. O objetivo deste estudo foi instrumentalizar a instância de suporte à TC por meio da identificação dos requisitos funcionais de uma proposta de plataforma tecnológica. Fundamentando-se no Design Science Research, o estudo se enquadra como uma pesquisa qualitativa procurando resolver um problema prático num contexto específico. Por meio de um grupo focal confirmatório com profissionais e pesquisadores de um instituto de ciência e tecnologia em saúde, foram identificadas 11 categorias de requisitos funcionais: Órgãos Regulatórios, Infraestrutura de Implementação, Banco de Dados, Capacitações em TC, Eventos de TC, Perfil de Consultas, Portal TC, Avaliação de Iniciativas, Apoio Institucional, Ferramenta de Busca Parametrizada e Prospecção de Projetos de Pesquisa. A modelagem da proposta contemplou as sugestões de funcionalidades para instrumentalizar o processo de aplicação prática dos conhecimentos decorrentes das pesquisas


Knowledge translation (KT) aims at the practical use of scientific research results and the monitoring of the benefits caused to the population's health. The objective of this study was to instrumentalize the TC support instance by identifying the functional requirements of a proposed technological platform. Based on Design Science Research, the study is framed as qualitative research seeking to solve a practical problem in a specific context. Through a confirmatory focus group with professionals and researchers from a health science and technology institute, 11 categories of functional requirements were identified: Regulatory Bodies, Implementation Infrastructure, Database, Capacity Building, KT Events, Query Profile, KT Portal, Initiative Evaluation, Institutional Support, Parameterized Search Tool, and Research Project Prospecting. The modeling of the proposal contemplated the suggestions of functionalities to instrumentalize the process of the practical application of the knowledge resulting from the research


La traslación del conocimiento (TC) tiene como objetivo el uso práctico de los resultados de la investigación científica y el seguimiento de los beneficios causados a la salud de la población. El objetivo de este estudio fue instrumentalizar la instancia de apoyo a la TC a través de la identificación de requisitos funcionales de una plataforma tecnológica propuesta. Basado en Design Science Research, el estudio se enmarca como una investigación cualitativa que busca resolver un problema práctico en un contexto específico. A través de un grupo focal confirmatorio con profesionales e investigadores de un instituto de ciencia y tecnología de la salud, se identificaron 11 categorías de requisitos funcionales: Órganos Reguladores, Infraestructura de Implementación, Base de Datos, Capacitación, Eventos de TC, Perfil de Consulta, Portal de TC, Evaluación de Iniciativas, Apoyo Institucional, Herramienta de Búsqueda Parametrizada y Prospección de Proyectos de Investigación. El modelado de la propuesta incluyó las sugerencias de funcionalidades para instrumentalizar el proceso de aplicación práctica del conocimiento surgido de la investigación


Assuntos
Humanos , Tecnologia , Saúde , Conhecimento , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Pesquisa Qualitativa
6.
Aesthethika (Ciudad Autón. B. Aires) ; 19(2): 5-11, sept. 2023. ilus.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1519657

RESUMO

Esta cronología es una idea del psicoanalista e investigador francés Théo Lucciardi y fue publicada originalmente en el número 3 de la revista LAPSUS NUMÉRIQUE. Su autor ha preparado esta versión actualizada a 2023 especialmente para este número de Aesthethica. La secuencia, que va desde la invención de la rueda hasta la IA generativa, permite detenernos en los grandes hitos del desarrollo científico tecnológico y a la vez advertir ve el grado de aceleración de la última década. Se pueden reconocer allí varios de los temas que integran la agenda contemporánea en materia de bioética y que están presentes en este número de la revista. Algunos de ellos son cruciales para la lectura ético-analítica que proponemos, como la vigencia de la lógica booleana, la actualización del Test de Turing o el porvenir de la IA y el Chat GPT


This chronology is an initiative of the French psychoanalyst and researcher Théo Lucciardi and was originally published in number 3 of the LAPSUS NUMÉRIQUE magazine. Its author has prepared this updated version to 2023 especially for this issue of Aesthethica. The sequence, which goes from the invention of the wheel to generative AI, allows us to stop at the great milestones of technological scientific development and at the same time notice the degree of acceleration of the last decade. Several of the issues that make up the contemporary agenda in bioethics and that are present in this issue of the magazine can be recognized there. Some of them are crucial for the ethical-analytical reading that we propose, such as the validity of Boolean logic, the updating of the Turing Test or the future of AI and Chat GPT


Assuntos
História Antiga , História do Século XXI , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Inteligência Artificial , Cronologia
8.
Rev. bioét. derecho ; (58): 109-127, Jul. 2023.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-222831

RESUMO

En la última década, el Paraguay ha presentado avances en el desarrollo de la investigación relacionada con la salud con seres humanos.Sin embargo, existe una obligación estatal de asegurar que las investigaciones sean realizadas éticamente: protegiendo la dignidad, los derechos y el bienestar de los participantes, la integridad científica y la adherencia a pautas éticas locales e internacionales. Los comités de ética de la investigación institucionales constituyen la instancia o recurso principal para garantizar la mencionada obligación. Ante lo expuesto y el contexto carente de adecuada regulación en el cual actualmente se desarrollan las investigaciones en el país, en el presente artículo defenderemos el imperativo ético de establecer un sistema de acreditación de los comités de ética de la investigación. Para ello, expondremos y justificaremos su necesidad y buscaremos responder algunas objeciones relativas al imperativo ético defendido, como, por ejemplo, el valor per se de la acreditación de los comités de ética en investigación en la protección de los participantes, la inversión de tiempo y burocracia que implican los procesos de acreditación y el marco regulatorio incipiente para las investigaciones en seres humanos en el Paraguay. Finalmente, propondremos el fortalecimiento de la gobernanza de la ética de la investigación en el país, como medio principal para establecer, implementar y supervisar un sistema de acreditación de los comités de ética de la investigación.(AU)


A l'última dècada, el Paraguai ha presentat avençosen el desenvolupament de la recerca relacionada amb la salut amb éssers humans. Tot i això, hi ha una obligació estatal d'assegurar que les investigacions siguin realitzades èticament: protegint la dignitat, els drets i el benestar dels participants, la integritat científica i l'adherència a pautes ètiques locals i internacionals. Els comitès d'ètica de la investigació institucionals constitueixen la instància o el recurs principal per garantir l'obligació esmentada. Davant del que s'ha exposat i el context sense regulació adequada en el qual actualment es desenvolupen les investigacions al país, en aquest article defensarem l'imperatiu ètic d'establir un sistema d'acreditació dels comitès d'ètica de la investigació. Per això, exposarem i justificarem la seva necessitat i buscarem respondre algunes objeccions relatives a l'imperatiu ètic defensat, com, per exemple, el valor perseguit de l'acreditació dels comitès d'ètica en recerca en la protecció dels participants, la inversió de temps i burocràcia que impliquen els processos d'acreditació i el marc regulador incipient per a les investigacions en éssers humans al Paraguai. Finalment, proposarem l'enfortiment de la governança de l'ètica de la investigació al país com a mitjà principal per establir, implementar i supervisar un sistema d'acreditació dels comitès d'ètica de la investigació.(AU)


In the last decade, Paraguay has made progress in the development of health-related research involving human subjects. This entails the obligation of the State to ensure that research is conducted ethically: protecting the dignity, rights and welfare of the participants, scientific integrity and adherence to international ethical guidelines. Research Ethics Committees are the main instance or resource to guarantee the aforementioned obligation. In view of the above and the context lacking adequate regulation in which research is currently carried out in the country, this article will defend the ethical imperative of establishing an accreditation system for research ethics committees. To this end, its necessity will be presented and justified and some objections related to the ethical imperative defended will be answered, such as the per se value of the accreditation of research ethics committees in the protection of participants, the investment of time and bureaucracy involved in the accreditation processes and the incipient regulatory framework for research on human beings in Paraguay. Finally, it will be proposed to strengthen the governance of research ethics in the country, as the main means to establish, implement and supervise an accreditation system for research ethics committees.(AU)


Assuntos
Humanos , Comitês de Ética em Pesquisa , Humanos , Temas Bioéticos , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Paraguai , Bioética , Pesquisa
9.
Rev. Asoc. Med. Bahía Blanca ; 33(1): 2-3, jun. 2023.
Artigo em Espanhol | LILACS, UNISALUD, BINACIS | ID: biblio-1436042

RESUMO

Cuando recorremos la web y los sitios de publicaciones científicas encontraremos cientos de propuestas que nos animan a dar a conocer el resultado de nuestras investigaciones y trabajos científicos. En este desafío, no pretendemos ser originales, intentamos simplemente reforzar nuestra propuesta e invitar a los lectores a que nos tengan en cuenta. Una revista científica es el canal, por excelencia, para la difusión y divulgación del conocimiento científico, en forma de resultados, avances y hallazgos de investigaciones. Por ello, es el sitio adecuado y el lugar en el que pueden encontrarse novedades y actualizaciones de cualquier disciplina cuya publicación contribuirá, al desarrollo del discurso o narrativa científica, así como a la conformación del estado del arte en la investigación científica. Existen varias definiciones de artículo científico, dependiendo de los países y las instituciones. Sin embargo, todas concuerdan en la idea de que el artículo científico es un informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación. Asimismo, todas las definiciones, destacan que su escritura y publicación deben ser de cierta forma, definida por tres ejes culturales cambiantes: la práctica editorial, la ética científica y la influencia recíproca de los procedimientos de impresión y publicación. Dado que "artículo científico" es la expresión que designa un informe original de investigación, aunque existen otras definiciones para distinguirlo de otros artículos que no son originales o que no pueden considerarse como artículos científicos. Entre ellos figuran el Artículo de Revisión, la Comunicación de una Conferencia y los Resúmenes de Reuniones. El artículo de Revisión es aquel que puede ocuparse de casi cualquier temática; en su forma más típica, revisa los trabajos recientes en un campo determinado; resume, analiza, evalúa, o sintetizar información ya publicada. La naturaleza de revisión del trabajo suele ser evidente; sin embargo, las revisiones pueden contener material nuevo, dando origen a nuevas síntesis, ideas y teorías, e incluso nuevos paradigmas. La política de nuestra editorial es estar abiertos a toda forma de comunicación previa evaluación. Siempre se recomienda publicar su artículo o su trabajo en una revista académica o científica indizada, que no es otra cosa que una publicación periódica de investigación que cumple ciertos estándares de calidad, entre ellos el ser evaluada y aceptada en algún Índice de Revistas Académicas y Científicas. Entre las ventajas de publicar en una revista académica-científica indizada fundamentalmente se mencionan, mejor garantía de calidad de la revista; trabajos publicados más valorados y citados; mayor visibilidad de los artículos y sus autores; otorgar prestigio a los investigadores; obtener indicadores de la producción académica y científica. La publicación de los resultados de una investigación, se ha convertido en uno de los indicadores más relevantes en la rendición de cuentas de las universidades; instituciones, hospitales y Servicios de Atención. Además, a través de este proceso es posible medir la productividad de los investigadores. Sin embargo, aunque no representa de manera integral la realización o puesta en marcha de un proceso de indagación científica, la publicación en sus formas más conocidas: libros, capítulos de libros y artículos de revistas científicas, representa de alguna manera la meta final de las actividades académicas. Si a todas estas ventajas de publicar, le agregamos que la Revista Científica de la Asociación Médica de Bahía Blanca (RCAMBB) está en el Open Journal Systems (OJS), no tenemos mucho más que agregar.


Assuntos
Pesquisa , Acesso à Informação , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
11.
Rev. clín. med. fam ; 16(2): 98-105, Jun. 2023. tab, graf
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-222035

RESUMO

Introducción: el aumento de la producción científica se ha acompañado de plataformas para autores donde pueden compartir el curriculum vitae y los artículos publicados. El objetivo de este artículo es hacer una revisión narrativa en relación con los perfiles digitales, el uso de redes sociales (RRSS) profesionales y gestores bibliográficos de utilidad para la investigación en profesionales de Atención Primaria. Material y métodos: se realizó una búsqueda en la literatura médica para identificar estudios que informaran sobre temas relacionados con perfil investigador, plataformas online para perfiles digitales y gestores de referencias bibliográficas. Resultados: se recomienda incluir en un perfil: formación, actividad laboral, membresía a instituciones o sociedades científicas, artículos publicados, índice H, citaciones, proyectos financiados, premios recibidos y revisión de artículos en revistas indexadas. Las plataformas más frecuentes son ResearchGate, ORCID, Scopus y Publons, esta última integrada ya en la Web of Science. Todas ellas permiten compartir filiación, artículos publicados y premios recibidos. Las citaciones recibidas solo están disponibles en Scopus y Publons. El índice H está presente en todas las plataformas menos en ORCID. Los proyectos financiados pueden encontrarse en todas las plataformas menos en Publons. ORCID y Publons recogen las revisiones por pares en artículos indexados. Otras plataformas son: Pubmed y Google Scholar que comparten algunas funcionalidades. Los gestores bibliográficos permiten perfiles personales (Zotero), pero ofrecen menos funciones que otras plataformas, aunque sí la creación de grupos de trabajo (Mendeley y Zotero). Conclusión: tener un perfil investigador permite visibilizar la producción científica en Atención Primaria y contactar con otros investigadores.(AU)


Introduction: the increase in scientific production has been accompanied by platforms for authors where they can share their curriculum vitae and published articles. The aim of this article is to perform a narrative review in regard to digital profiles, the use of professional social networks and useful bibliographical managers for research into primary care professionals. Material and Methods: the medical literature was searched to identify studies that reported topics related to researcher profile, online platforms for digital profiles and bibliographical reference managers. Results: it is recommended including in a profile: training, work activity, membership in scientific institutions or societies, published articles, H index, citations, funded projects, awards received and review of articles in indexed journals. The most common platforms are ResearchGate, ORCID, Scopus and Publons, the latter already integrated into the Web of Science. All of them allow you to share affiliation, published articles and awards received. The citations received are only available in Scopus and Publons. The H-index is present on all platforms except ORCID. Funded projects can be found on all platforms except Publons. ORCID and Publons collects peer reviews on indexed articles. Other platforms are: PubMed and Google Scholar that share some functionalities. Bibliographical managers enable personal profiles (Zotero) but offer fewer functions than other platforms, although they do create work groups (Mendeley and Zotero). Conclusion: having a research profile enables scientific production to be visible in primary care and contact with other researchers.(AU)


Assuntos
Humanos , Pesquisadores , Indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Publicações Científicas e Técnicas , Rede Social , Pesquisa Biomédica , Tecnologia da Informação , Descrição de Cargo , Comunicação em Saúde , Atenção Primária à Saúde
12.
Lima; Perú. Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica; 1 ed; Abr. 2023. 427 p.
Monografia em Espanhol | MINSAPERÚ, LIPECS | ID: biblio-1437074

RESUMO

El presente estudio sobre las transformaciones en la organización de la ciencia desde la pandemia de 1918 hasta la de 2020 continúa con una larga indagación del autor acerca de la actividad científica, desarrollada durante más dos décadas. Muchos de los temas de este libro fueron expuestos y discutidos por el autor en diversos cursos y seminarios en varias instituciones científicas de América Latina y Europa. La ciencia no es un conjunto de conocimientos o creencias, sino un sistema organizado de actividades guiadas por conceptos y métodos en evolución, para la investigación, la comunicación científica, la formación de personal especializado, y las reglas institucionales para todo ello


Assuntos
Ciência , Conhecimento , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Pandemias , COVID-19 , História da Medicina
16.
Index enferm ; 32(1): [e12476], 2023.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-220668

RESUMO

Objetivo principal: Describir las características de la participación en eventos científicos de las enfermeras y de la producción científica asociada a los mismos. Metodología: estudio exploratorio descriptivo transversal con encuesta ad hoc distribuida online y con muestreo de bola de nieve. Resultados principales: 1033 respuestas válidas. Los perfiles que más participan en congresos son hombres (30,3 % p<0,01) y enfermeras residentes (7,85 % p<0,01). Casi un tercio de las personas que trabajan en la práctica clínica (31,1 %) no asiste a ningún evento ni presenta trabajos y de ellas la mitad (un 14,3% del total), no tiene titulación de postgrado. 16,84 % dice presentar el mismo trabajo en varios eventos y este grupo se correlaciona significativamente tanto con quienes presentan más comunicaciones (p<0,05) como pósteres (p<0,05). Solo un 2,70 % manifiestan presentar un número extraordinario de comunicaciones en eventos (más de 11 en un año) y el 2,22 % de póster. Se trata de personas significativamente más jóvenes (31,8±8,09) con titulación de máster propio u oficial y con menos experiencia profesional. Conclusión principal: Se relacionan claramente las prácticas poco éticas con el incentivo de estar valoradas en las bolsas de empleo y carrera profesional especialmente en las enfermeras más jóvenes.(AU)


Objective: to describe the characteristics of the participation in scientific events of spanish nurses and scientific production associated with them. Method: cross-sectional descriptive study with Ad-Hoc online survey distributed; with snowball sampling. Results: 1033 valid answers. The profiles that participate more in congresses are men (30,3 % p <0.01) and resident nurses (7,85 % p <0,01). Almost a third part of people who work in clinical practice (31,1 %) do not attend at any event, and half of them (14,3 % of the total) do not have a postgraduate degree. 16,84 % say they present the same abstract in several events and this group correlates significantly with those who present more communications (p <0,05) and posters (p <0,05). Only 2,70 % claim to present an extraordinary number of communications in scientifics events (more than 11 in a year). These are significantly younger people (31.8 ± 8.09) with a master's degree and with less professional experience. Only 2,70 % present an extraordinary number of communications and 2,22% poster. Conclusions: The unethical practices are clearly related to the incentive for being valued in the employment and profesional careers, especially in youngest nurses.(AU)


Assuntos
Humanos , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Domínios Científicos , Eventos Científicos e de Divulgação , Comunicação e Divulgação Científica , Enfermagem , Enfermeiras e Enfermeiros , Estudos Transversais , Epidemiologia Descritiva , Inquéritos e Questionários
19.
RECIIS (Online) ; 16(3): 742-745, jul.-set. 2022.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1399031

RESUMO

O livro A pesquisa científica na era do Big data: cinco maneiras que mostram como o Big data prejudica a ciência, e como podemos salvá-la, de Sabina Leonelli, publicado pela Editora Fiocruz em 2022, explora em seus capítulos as definições do termo Big data e os seus impactos negativos na pesquisa científica. Em seguida, a autora revela uma nova abordagem epistemológica para o Big data e, por fim, apresenta um conjunto de propostas para a pesquisa científica. A revisão e atualização de definições, tanto quanto as importantes reflexões e os questionamentos por um uso consciente do Big data na pesquisa científica fazem com que a obra adicione importantes contribuições à biblioteca do pesquisador de informação e comunicação em saúde


The book titled A pesquisa científica na era do Big Data: cinco maneiras que mostram como o Big Data prejudica a ciência, e como podemos salvá-la [The scientific research in the age of Big Data: five ways that show how the Big Data harms the science, and how we can save it], by Sabina Leonelli, published in 2002, by Editora Fiocruz, explores in its chapters the definitions of Big Data and its negative impacts on scientific research. Then, the author reveals a new epistemological approach to Big data and finally she presents a set of proposals for developing a good scientific research. The literature review and updating of definitions as well as the important reflections and questions for a conscious use of Big data in scientific research make the work an important contribution to the researcher's library of the information and communication about health.


El libro denominado A pesquisa científica na era do Big data: cinco maneiras que mostram como o Big data prejudica a ciência, e como podemos salvá-la [La investigación científica en la era del Big data: cinco maneras que muestran como el Big data perjudica la ciencia, y como la salvar], de Sabina Leonelli, publicado en 2002, por la Editora Fiocruz, explora em sus capítulos las definiciones de Big data y sus impactos negativos en la investigación científica. A continuación, la autora revela un nuevo enfoque epistemológico del Big data y, al fin y al cabo, presenta un conjunto de propuestas para desarrollar una investigación científica de cualidad. La revisión de literatura y la actualización de las definiciones, así como las importantes reflexiones y discusiones para un uso consciente del Big data en la investigación científica, hacen de la obra un aporte importante a la biblioteca del investigador de la información y la comunicación acerca de la salud


Assuntos
Humanos , Big Data , Ciência , Saúde Pública , Base de Dados , Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Comunicação em Saúde , Ciência de Dados , COVID-19
20.
Porto Alegre; Editora Rede Unida; 20220818. 478 p.
Monografia em Português | LILACS | ID: biblio-1397765

RESUMO

Este livro visa oferecer fácil suporte teórico-prático para a elaboração de projetos de pesquisa, sendo direcionado para estudantes, docentes e profissionais com distintos níveis de informação, experiências e graus acadêmicos. Para tanto, propõe-se como eixo condutor um paralelo entre "Gastronomia" e "Ciência". Enquanto o "chef de cozinha" se ocupa do estudo das "bases teóricas da gastronomia", das "entradas", dos "ingredientes", das "receitas", dos "pratos principais", das "sugestões" e dos "acompanhamentos", o(a) leitor(a) ­ nesse livro denominado(a) de "chef científico(a)" ­ necessita conhecer a atividade científica, organizar sua vida acadêmica e pessoal, compreender os elementos do projeto de pesquisa, desenvolver esses elementos, seguir normatizações e apresentar adequadamente o seu projeto de pesquisa. Para tornar a proposta o mais "saborosa" possível, ela está organizada em cinco partes, que fazem alusão a termos usados em Gastronomia: I) "Entrada"; II) "Pitadas de teoria"; III) "Sugestões"; IV) "Receitas"; e, V) "Acompanhamentos". Em cada parte, são disponibilizados materiais e ferramentas de suporte, desde conceitos basilares até o momento de efetivamente "botar a mão na massa". Embora concatenados, os capítulos podem ser consultados de forma independente, conforme as necessidades do(a) leitor(a). A analogia da elaboração de um "projeto de pesquisa" com a preparação de um "prato principal" representa o esforço didático para facilitar o entendimento do seu conteúdo, através de uma proposta inovadora e de fácil aplicação. O texto possui linguagem clara, objetiva e de fácil entendimento. Além disso, em cada parte do livro, são disponibilizados exemplos, ilustrações e modelos que facilitam a operacionalização daquilo que está sendo proposto. Dessa forma, busca-se oferecer um material simples, atrativo, auto instrutivo e, ao mesmo tempo, um suporte seguro para quem tem o desafio de elaborar e/ou orientar projetos de pesquisa em diferentes áreas do conhecimento.


Assuntos
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico , Metodologia como Assunto , Pesquisa , Projetos
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
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