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1.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 52: e03358, 2018.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-956701

RESUMO

RESUMO Objetivo Compreender as experiências vivenciadas pelos estudantes de graduação da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo na mobilidade estudantil internacional. Método Estudo transversal, descritivo, com abordagem qualitativa, realizado entre fevereiro e julho de 2017. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista semiestruturada e submetidos à análise de conteúdo. Resultados Participaram do estudo 22 estudantes. Na análise das entrevistas, emergiram cinco categorias analíticas: Dimensão das Relações Interinstitucionais, Dimensão Pessoal, Dimensão Profissional, Dimensão Acadêmica e Dimensão Cultural. Conclusão São muitas as vantagens que o intercâmbio internacional pode trazer à formação profissional. Considera-se necessário maior investimento governamental e institucional, mas com planejamento mútuo e acompanhamento das instituições, de forma que contribua para o desenvolvimento da Enfermagem e do País.


RESUMEN Objetivo Comprender las experiencias vividas por los estudiantes de pregrado de la Escuela de Enfermería de la Universidade de São Paulo en la movilidad estudiantil internacional. Método Estudio transversal, descriptivo, con abordaje cualitativo, llevado a cabo entre febrero y julio de 2017. Se recogieron los datos mediante una entrevista semiestructurada, los que se sometieron al análisis de contenido. Resultados Participaron en el estudio 22 estudiantes. En el análisis de las entrevistas, emergieron cinco categorías analíticas: Dimensión de las Relaciones Interinstitucionales, Dimensión Personal, Dimensión Profesional, Dimensión Académica y Dimensión Cultural. Conclusión Son muchas las ventajas que el intercambio internacional puede brindar a la formación profesional. Se considera necesario mayor inversión gubernamental e institucional, pero con planificación mutua y acompañamiento de los centros, de modo a que contribuya al desarrollo de la Enfermería y del País.


ABSTRACT Objective To understand/reveal the experiences of undergraduate students of the Nursing School of the Universidade de São Paulo in international academic mobility. Method A cross-sectional, descriptive study with a qualitative approach conducted between February and July 2017. Data were collected using a semi-structured interview and submitted to content analysis. Results Twenty-two (22) students participated in the study. Five analytical categories emerged from the analysis of the interviews: Interinstitutional Relationships Dimension, Personal Dimension, Professional Dimension, Academic Dimension and Cultural Dimension. Conclusion There are many advantages that international mobility can bring to vocational training. Greater governmental and institutional investment is considered necessary, but with mutual planning and monitoring by the institutions in order for it to contribute to the development of Nursing and the Country.


Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Estudantes de Enfermagem , Educação em Enfermagem , Intercâmbio Educacional Internacional , Estudos Transversais , Pesquisa Qualitativa , Internacionalidade
2.
J. nurs. health ; 7(2): 213-225, ago.2017. ilus
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-33405

RESUMO

Objetivo: analisar a produção científica sobre intercâmbios internacionais realizados por estudantes durante a graduação em Enfermagem. Método: trata-se de uma revisão integrativa realizada nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online e Cochrane Library no período de 1995 a 2015. Resultados: foram analisados 19 artigos, a maioria de natureza qualitativa, publicados nos Estados Unidos da América, Austrália e Brasil. Destaca-se que o intercâmbio possibilita o desenvolvimento profissional e pessoal do estudante. O idioma e choque cultural emergiram como desafios e barreiras. Quanto às atividades desenvolvidas, foram identificadas consultas de enfermagem, estágios em hospitais, visitas técnicas, participação em grupo de pesquisas e eventos científicos. Conclusões: os intercâmbios no campo da Enfermagem ainda se encontram incipientes, entretanto, trata-se de um fenômeno em expansão por estar atrelado aos efeitos da globalização e que precisam de mais investimentos governamentais e privados.(AU)


Objective: to analyze the scientific production on international exchanges experienced by studentsduring undergraduate nursing. Method: it is an integrative review of the literature performed bysearching in the Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, Medical LiteratureAnalysis and Retrieval System Online and Cochrane Library databases from 1995 to 2015. Results: itanalyzed 19 articles, most of qualitative studies, published in the United States of America, Australiaand Brazil. It is emphasized that the exchange allows the professional and personal development ofthe student. Language and cultural shock have emerged as challenges and barriers. Regarding theactivities developed, nursing appointments, hospital internships, technical visits, participation in a research group and scientific events were identified. Conclusions: nursing exchanges are stillincipient, but it is a phenomenon that is expanding because it is linked to the effects of globalizationand requires more government and private investments.(AU)


Assuntos
Humanos , Intercâmbio Educacional Internacional , Internacionalidade , Educação em Enfermagem , Enfermagem
3.
Rev. enferm. neurol ; 15(1): 98-103, ene-abr 2016.
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1024370

RESUMO

El siguiente trabajo tiene como finalidad reflexionar acerca del impacto que tiene el proceso de globalización en el personal de enfermería, concluyendo con la importancia que tiene el espíritu de emprendedor y la perspectiva de género.


Assuntos
Humanos , Internacionalidade , Competência Profissional , Saúde , Enfermagem
4.
Rev. latinoam. enferm ; 21(2): 523-530, Mar-Apr/2013. tab
Artigo em Inglês | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-674633

RESUMO

OBJECTIVE: To develop nursing diagnosis statements for the elderly based on the Activities of Living Model and on the International Classification for Nursing Practice. METHOD: Descriptive and exploratory study, put in practice in two stages: 1) collection of terms and concepts that are considered clinically and culturally relevant for nursing care delivered to the elderly, in order to develop a database of terms and 2) development of nursing diagnosis statements for the elderly in primary health care, based on the guidelines of the International Council of Nurses and on the database of terms for nursing practice involving the elderly. RESULTS: 414 terms were identified and submitted to the content validation process, with the participation of ten nursing experts, which resulted in 263 validated terms. These terms were submitted to cross mapping with the terms of the International Classification for Nursing Practice, resulting in the identification of 115 listed terms and 148 non-listed terms, which constituted the database of terms, from which 127 nursing diagnosis statements were prepared and classified into factors that affect the performance of the elderly's activities of living - 69 into biological factors, 19 into psychological, 31 into sociocultural, five into environmental, and three into political-economic factors. CONCLUSIONS: After clinical validation, these statements can serve as a guide for nursing consultations with elderly patients, without ignoring clinical experience, critical thinking and decision-making. .


OBJETIVO: construir afirmativas de diagnósticos de enfermagem para idosos, fundamentadas no Modelo de Vida e na Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem. MÉTODO: este é um estudo exploratório descritivo, para cuja operacionalização foram realizadas duas etapas: 1) coleta de termos e de conceitos considerados relevantes, clínica e culturalmente, para a assistência de enfermagem ao idoso, visando a construção de um banco de termos e 2) construção de afirmativas de diagnósticos de enfermagem para idosos na atenção básica, com base nas diretrizes do Conselho Internacional de Enfermeiras e no banco de termos para a prática de enfermagem com idosos. RESULTADOS: foram identificados 414 termos, que foram submetidos ao processo de validação de conteúdo, com a participação de dez enfermeiros peritos, o que resultou em 263 termos validados. Esses termos foram submetidos ao mapeamento cruzado com os termos da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem, o que resultou na identificação de 115 termos constantes e 148 termos não constantes, que constituíram o banco de termos, a partir do qual foram elaboradas 127 afirmativas de diagnósticos de enfermagem, classificadas nos fatores que influenciam a realização das atividades de vida do idoso - 69 nos fatores biológicos, 19 nos fatores psicológicos, 31 nos fatores socioculturais, cinco nos fatores ambientais e três nos fatores político-econômicos. CONCLUSÕES: considera-se que essas afirmativas, após a validação clínica, servirão de guia para serem utilizadas pelos enfermeiros na operacionalização da consulta de enfermagem na prática com idosos, sem que ...


OBJETIVO: Construir afirmativas de diagnósticos de enfermería para ancianos fundamentadas en el Modelo de Vida y en la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería. MÉTODO: Estudio exploratorio descriptivo, llevado a cabo en dos etapas: 1) recolecta de términos y conceptos considerados relevantes, clínica y culturalmente, para la atención de enfermería al anciano, visando a la construcción de un banco de términos y 2) construcción de afirmativas de diagnósticos de enfermería para ancianos en la atención básica, con base en las directivas del Consejo Internacional de Enfermeras y en el banco de términos para la práctica de enfermería con ancianos. RESULTADOS: Fueron identificados 414 términos, que fueron sometidos al proceso de validación de contenido, con la participación de diez enfermeros especialistas, lo que resultó en 263 términos validados. Esos términos fueron sometidos al mapeo cruzado con los términos de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería, lo que resultó en la identificación de 115 términos constantes y 148 términos no constantes, que constituyeron el banco de términos, a partir del cual fueron elaboradas 127 afirmativas de diagnósticos de enfermería, clasificadas en los factores que influyen en el desarrollo de las actividades de vida del anciano - 69 en los factores biológicos, 19 en los factores psicológicos, 31 en los factores socioculturales, cinco en los factores ambientales, y tres en los factores político-económicos. CONCLUSIONES: Se considera que estas afirmativas, tras su validación clínica, servirán de guión para uso por los enfermeros durante la consulta de enfermería ...


Assuntos
Humanos , Idoso , Modelos de Enfermagem , Diagnóstico de Enfermagem/classificação , Enfermagem/classificação , Terminologia como Assunto , Internacionalidade
6.
Rev. gaúch. enferm ; 32(4): 823-831, dez. 2011. ilus, tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-611614

RESUMO

A Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) é um sistema classificatório que visa padronizar uma linguagem universal para Enfermagem. Este artigo propõe identificar os estudos desenvolvidos no âmbito mundial abordando a CIPE®, categorizando-os segundo suas finalidades. Trata-se de uma revisão de literatura, em base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, pelo o termo "ICNP", com abrangência até 2009. Foram encontrados 124 artigos; 65 analisados, cujo conteúdo foi agrupado em nove categorias: abordagens gerais; aplicabilidade à prática; avaliação de classificações; experiências com recursos computacionais; desenvolvimento e inclusão de termos; abordagem sobre sistemas classificatórios; uso para ancorar a construção de declarações de enfermagem; traduções; e outros. Verificou-se que poucos trabalhos apresentam projetos ou avaliam resultados de aplicações práticas da CIPE®; a maioria aborda aspectos conceituais ou realiza comparações com outras classificações. Diversos trabalhos concluem sobre a adequação e relevância da CIPE®, mas apontam a necessidade de aperfeiçoamento.


The International Classification for Nursing Practice (ICNP® ) is a classification system that aims at an universal standardized language for nursing. This article aims to discuss the results of studies addressing ICNP® . This is a review of the literature in the database of the Virtual Health Library, by the term "ICNP" with coverage until 2009. 124 articles were found; 65 were analyzed, and their contents were grouped in nine categories: general approaches; applicability in practice; assessment ratings; experiments with computational resources; development and inclusion of terms; approach to classification systems; use to anchor the building of nursing statements; translations; and others. It was found that few studies present projects or evaluate the practical applications of ICNP® . The majority discusses conceptual issues or compare ICNP® with other classification systems. Several studies conclude about the appropriateness and relevance of ICNP® , despite pointing a need for improvement.


La Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (ICNP® ) tiene como objetivo estandarizar un lenguaje universal para la enfermería. Tiene como objetivo discutir los resultados de estudios que abordan la ICNP® . Es una revisión de la literatura en la base de datos de la Biblioteca Virtual en Salud, por el término "ICNP", para el año 2009. 124 artículos encontrados; 65 se analizaron y se agruparon en nueve categorías: enfoques generales; aplicabilidad a la práctica; la evaluación de las clasificaciones; la experiencia con los recursos de cómputo; el desarrollo y la inclusión de los términos; el enfoque de las clasificaciones; anclaje para el edificio de las declaraciones; traducciones; y otros. Pocos estudios han evaluado los resultados de los proyectos o aplicaciones de la ICNP® , en la mayor parte se analizan cuestiones conceptuales o se hacen comparaciones con otras clasificaciones. Varios estudios concluyen su pertinencia y relevancia, pero señalan la necesidad de mejora.


Assuntos
Enfermagem/classificação , Internacionalidade , Editoração/estatística & dados numéricos
7.
Rev. gaúch. enferm ; 32(4): 823-831, dez. 2011. ilus, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-23081

RESUMO

A Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) é um sistema classificatório que visa padronizar uma linguagem universal para Enfermagem. Este artigo propõe identificar os estudos desenvolvidos no âmbito mundial abordando a CIPE®, categorizando-os segundo suas finalidades. Trata-se de uma revisão de literatura, em base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, pelo o termo "ICNP", com abrangência até 2009. Foram encontrados 124 artigos; 65 analisados, cujo conteúdo foi agrupado em nove categorias: abordagens gerais; aplicabilidade à prática; avaliação de classificações; experiências com recursos computacionais; desenvolvimento e inclusão de termos; abordagem sobre sistemas classificatórios; uso para ancorar a construção de declarações de enfermagem; traduções; e outros. Verificou-se que poucos trabalhos apresentam projetos ou avaliam resultados de aplicações práticas da CIPE®; a maioria aborda aspectos conceituais ou realiza comparações com outras classificações. Diversos trabalhos concluem sobre a adequação e relevância da CIPE®, mas apontam a necessidade de aperfeiçoamento.(AU)


The International Classification for Nursing Practice (ICNP® ) is a classification system that aims at an universal standardized language for nursing. This article aims to discuss the results of studies addressing ICNP® . This is a review of the literature in the database of the Virtual Health Library, by the term "ICNP" with coverage until 2009. 124 articles were found; 65 were analyzed, and their contents were grouped in nine categories: general approaches; applicability in practice; assessment ratings; experiments with computational resources; development and inclusion of terms; approach to classification systems; use to anchor the building of nursing statements; translations; and others. It was found that few studies present projects or evaluate the practical applications of ICNP® . The majority discusses conceptual issues or compare ICNP® with other classification systems. Several studies conclude about the appropriateness and relevance of ICNP® , despite pointing a need for improvement.(AU)


La Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (ICNP® ) tiene como objetivo estandarizar un lenguaje universal para la enfermería. Tiene como objetivo discutir los resultados de estudios que abordan la ICNP® . Es una revisión de la literatura en la base de datos de la Biblioteca Virtual en Salud, por el término "ICNP", para el año 2009. 124 artículos encontrados; 65 se analizaron y se agruparon en nueve categorías: enfoques generales; aplicabilidad a la práctica; la evaluación de las clasificaciones; la experiencia con los recursos de cómputo; el desarrollo y la inclusión de los términos; el enfoque de las clasificaciones; anclaje para el edificio de las declaraciones; traducciones; y otros. Pocos estudios han evaluado los resultados de los proyectos o aplicaciones de la ICNP® , en la mayor parte se analizan cuestiones conceptuales o se hacen comparaciones con otras clasificaciones. Varios estudios concluyen su pertinencia y relevancia, pero señalan la necesidad de mejora.(AU)


Assuntos
Enfermagem/classificação , Internacionalidade , Editoração/estatística & dados numéricos
8.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 45(1): 264-271, mar. 2011. graf, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-23009

RESUMO

O estudo objetivou identificar e analisar as tendências e tipos de estudos, publicados no país e no exterior, envolvendo idosos >80 anos residentes na comunidade. Realizou-se uma revisão sistemática da literatura nacional nas bases de dados LILACS e SciELO e internacional nas bases PUBMED e EMBASE, nas duas últimas décadas. Selecionaram-se 162 referências internacionais e 12 nacionais. Predominou a área das ciências biológicas, tanto no nível nacional (50 por cento) quanto internacional (74,1 por cento). Todos os trabalhos nacionais foram observacionais, sendo 91,7 por cento de estudos transversais. Dentre os internacionais, 93,3 por cento foram observacionais. Destes, 48,1 por cento de estudos transversais e 37,6 por cento de estudos de corte. Os Estados Unidos foram responsáveis por 41,4 por cento do total de publicações internacionais. O Brasil e a China foram os únicos países em desenvolvimento a apresentar produções internacionais. Apesar do significativo aumento no número de produções científicas internacionais a partir de 2005, o mesmo ainda não foi constatado em nível nacional.(AU)


The purpose of this study was to identify and analyze the tendencies and types of studies published in Brazil and abroad, involving elders aged >80 years, living in the community. A systematic review of national literature was performed using the LILACS and SciELO databases, and PUBMED and EMBASE for international literature, covering publications of the last two decades. Twelve national and 162 international references were selected. Biological sciences were the prevalent area both at the national (50 percent) and international (74.1 percent) levels. All national studies were observational, 91.7 percent of which were cross-sectional. Of the international studies, 93.3 percent were observational, 48.1 percent of which were cross-sectional and 37.6 percent were cohort studies. The United States were the country responsible for 41.4 percent of all international publications. Brazil and China were the only developing countries with international publications. Despite the significant number of international scientific publications as of 2005, this fact has not been observed at the national level.(AU)


El estudio objetivó identificar y analizar las tendencias y tipos de estudios involucrando ancianos >80 años residentes en la comunidad, publicados a nivel nacional e internacional. Se realizó una revisión sistemática de la literatura pertinente nacional en las bases de datos LILACS y SciELO, e internacional en las bases PUBMED y EMBASE en las dos últimas décadas. Se seleccionaron 162 referencias internacionales y 12 nacionales. Predominó el área de las ciencias biológicas, tanto a nivel nacional (50 por ciento) como internacional (74,1 por ciento). Todos los trabajos nacionales fueron observacionales, y 91,7 por ciento de ellos fueron transversales. De entre los internacionales, 93,3 por ciento fueron observacionales. De ellos, el 48,1 por ciento fueron estudios transversales y 37,6 por ciento estudios de cohorte. Estados Unidos fue responsable del 41,4 por ciento de publicaciones internacionales. Brasil y China fueron los dos únicos países en desarrollo que presentaron producciones internacionales. A pesar del significativo aumento en el número de producciones científicas internacionales a partir de 2005, el fenómeno no se ha constatado a nivel nacional.(AU)


Assuntos
Idoso de 80 Anos ou mais , Humanos , Geriatria , Editoração/estatística & dados numéricos , Editoração/tendências , Bibliometria , Internacionalidade
9.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 45(1): 199-205, mar. 2011. graf, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-23018

RESUMO

Estudo descritivo exploratório que objetivou descrever os diagnósticos e as intervenções de Enfermagem sob a perspectiva da Classificação Internacional das Práticas de Enfermagem em Saúde Coletiva - CIPESC® na atenção à Saúde da Mulher, subtema Pré-Natal e Puerpério, correlacionando-os com as competências do Enfermeiro no Programa Mãe Curitibana. Os dados utilizados foram os diagnósticos e intervenções gerados nas consultas de Enfermagem nos meses de abril a julho de 2005 e trabalhados em estatística simples. O diagnóstico Amamentação Adequada foi o mais frequente e as intervenções mais acionadas relacionam-se ao fortalecimento da usuária frente ao processo saúde-doença (68,9 por cento). Apesar da atuação do Enfermeiro no puerpério, esta competência não consta do Protocolo do Programa. Concluiu-se que são necessários pequenos ajustes nos diagnósticos analisados e uma revisão do Protocolo para abrigar as competências do Enfermeiro que são desenvolvidas em sua prática nos serviços de saúde, conforme constam nos registros da base CIPESC®.(AU)


This descriptive and exploratory study aimed to describe nursing diagnoses and interventions under the International Nursing Practice Classification in Collective Health - CIPESC® - in Women's Health Care, sub-theme Pre-Natal and Puerperium, correlating them to nurses' competences at Curitiba's Mother Program. Data used were diagnoses and interventions during nursing consultation from April to July/ 2005. Basic Statistics was used for data treatment. Proper Breastfeeding was the most frequent diagnosis and most interventions are related to strengthening the user to face the health-disease process (68.9 percent). In spite of nurses' practice during puerperium, such a competence is not part of the Program Protocol. In conclusion, minor adjustments are necessary in the analyzed diagnoses and the Protocol should be reviewed to entail nurses' competences that are developed in their practice in health services according to CIPESC' s registers.(AU)


Estudio descriptivo exploratorio que objetivó describir los diagnósticos y las intervenciones de Enfermería bajo la perspectiva de la Clasificación Internacional de las Prácticas de Enfermería en Salud Colectiva - CIPESC® en la atención de la Salud de la Mujer, subtema Prenatal y Puerperio, correlacionándoselos con las competencias del Enfermero en el Programa Madre Curitibana. Los datos utilizados fueron los diagnósticos e intervenciones generados en las consultas de Enfermería en los meses de abril a julio de 2005, y trabajados con estadística simple. El diagnóstico Amamantamiento Adecuado fue el más frecuente, y las intervenciones más ejecutadas se relacionaron con el fortalecimiento de la paciente frente al proceso de salud-enfermedad (68,9 por ciento). A pesar de la actuación del Enfermero en el puerperio, esta competencia no consta de Protocolo de Programa. Se concluyó en que son necesarios pequeños ajustes en los diagnósticos analizados y una revisión del Protocolo para incluir las competencias del Enfermero que son desarrolladas en su práctica en los servicios de salud conforme constan en los registros de la base CIPESC®.(AU)


Assuntos
Humanos , Aleitamento Materno , Padrões de Prática em Enfermagem , Enfermagem em Saúde Pública/classificação , Competência Clínica , Internacionalidade , Diagnóstico de Enfermagem
10.
Rev. bras. enferm ; 64(1): 160-167, jan.-fev. 2011. tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-22804

RESUMO

Revisão bibliográfica cujo objetivo foi identificar a legislação brasileira relacionada à exposição ocupacional a material biológico entre os trabalhadores de saúde e compará-la com as principais recomendações da Organização Internacional do Trabalho (OIT) e do Centers for Disease Control and Prevention (CDC). A busca de informações se deu por acesso aos sites do Ministério da Saúde, Ministério do Trabalho e Emprego, OIT e CDC. Os dados coletados foram categorizados em cinco temas para melhor compreensão e análise. Identifica-se que a legislação brasileira contempla grande parte das recomendações internacionais, porém a obrigatoriedade do fornecimento de dispositivos de segurança foi tardiamente incluída na legislação. Conclui-se que os trabalhadores precisam obter informações sobre seus direitos e deveres frente à exposição ao risco biológico.(AU)


Bibliographic review with the objective to identify the Brazilian legislation related to occupational exposure of health workers to biological material and compare it with the main recommendations of the International Labor Organization (ILO) and the Centers for Disease Control and Prevention (CDC). The information was searched by access to the websites of the Ministry of Health, Ministry of Labor and Employment, ILO and CDC. The data collected were categorized into five themes for better understanding and analysis. We find that the Brazilian legislation covers most of the international recommendations, but the obligation of providing safety devices was later included in the legislation. It is concluded that workers need information about their rights and duties before the exposure to biological hazards.(AU)


Estudio bibliográfico con objetivo de identificar la legislación brasileña en relación con la exposición ocupacional de los trabajadores de la salud a material biológico y compararla con las principales recomendaciones de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y lo Centers for Disease Control and Prevention (CDC). La búsqueda de información fue por el acceso a los sites del Ministerio de Salud, Ministerio de Trabajo y Empleo, la OIT y lo CDC. Los datos recogidos se clasificaron en cinco temas para una mejor comprensión y análisis. La legislación brasileña cubre la mayoría de las recomendaciones internacionales, pero la obligación de proporcionar los dispositivos de seguridad se incluyó más tarde en la legislación. Se concluye que los trabajadores necesitan información acerca de sus derechos y deberes ante la exposición a riesgo biológico.(AU)


Assuntos
Substâncias Perigosas , Enfermagem , Exposição Ocupacional/legislação & jurisprudência , Brasil , Internacionalidade , Guias de Prática Clínica como Assunto
12.
Rev. bras. enferm ; 63(2): 285-289, mar.-abr. 2010. graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-20871

RESUMO

O estudo teve por objetivo identificar as produções científicas sobre a Classificação Internacional da Prática de Enfermagem - CIPE® e sua contribuição nacional, empregando-se a revisão integrativa como pesquisa para a aproximação do objeto de investigação. Identificaram-se 111 produções científicas no período de 1994 a 2008, sendo 45,5 por cento, estudos brasileiros. A média de produção científica mundial anual foi de 7,3, incluindo o Brasil com a média de 3,3 produções anuais. Verificou-se a predominância de estudos descritivos correlacionais quantitativos voltados ao modelo clínico-individual e pesquisas relatando o uso da CIPE® nos Estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e Paraíba, bem como a importante contribuição da Associação Brasileira de Enfermagem com o projeto Classificação Internacional da Prática de Enfermagem na Saúde Coletiva.(AU)


The study aimed to identify the scientific productions about the International Classification for Nursing Practice - ICNP® and its national contribution, using integrative review as research for approaching of the investigation object. In total 111 scientific productions were identified in the period from 1994 to 2008, 45,5 percent, were Brazilian studies. The average world scientific production per year was 7.3, including Brazil with 3.3 annual productions in average. The predominance of quantitative correlation descriptive studies was verified. Clinical-individual model and researches related to ICNP use in States of Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná and Paraíba, as well as the important contribution of the Brazilian Nursing Association with the project International Classification for Nursing Practice Collective Health.(AU)


El estudio tiene como objetivo identificar las producciones científicas acerca de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería - CIPE® y su contribución nacional, utilizando la revisión integrada como la investigación para el acercamiento del objeto de la investigación. Fueron identificadas 111 producciones científicas en el periodo de 1994 a 2008, siendo 45,5 por ciento, estudios brasileños. El promedio anual de la producción científica mundial era de 7,3, incluso Brasil con el promedio de 3,3 producciones anuales. Fue verificado el predominio de estudios descriptivos cuantitativo de correlación acerca del modelo clínico-individual y investigaciónes acerca del uso de la CIPE en Estados de Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná y Paraíba, así como la contribución importante de la Asociación Brasileña de Enfermería con el proyecto Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería en la Salud Colectiva.(AU)


Assuntos
Enfermagem/classificação , Bibliometria , Brasil , Internacionalidade , Editoração/estatística & dados numéricos
13.
Rev. bras. enferm ; 62(5): 762-765, set.-out. 2009.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-20670

RESUMO

O presente artigo tem o propósito de refletir de que modo a equidade pode ser alcançada pelo uso da Classificação Internacional das Práticas de Enfermagem em Saúde Coletiva - CIPESC®. A CIPESC® é um sistema classificador brasileiro utilizado sobretudo em consultas de enfermagem na atenção básica. A eqüidade em saúde significa que todos os indivíduos de uma sociedade devem ter a justa oportunidade para desenvolver seu pleno potencial de saúde. Ao permitir conhecer os diagnósticos de enfermagem e as intervenções, possibilita conhecer as necessidades em saúde e as vulnerabilidade que se encontram distribuídas desigualmente nos grupos sociais. Ao intervir nos grupos vulneráveis revisita os processos de trabalho rumo à equidade, recortando um novo objeto e criando instrumentos mais eficazes de intervenção.(AU)


The paper aims to discuss the way of equity can be reached by International Classification of Nursing Practice in Collective Health - CIPESC®. CIPESC® is a Brazilian system to classify nursing phenomena, It's used in nursing consultation in primary care. Equity in health means that everyone in the society has opportunity to improve their potential of health. CIPESC® allows to know the nursing diagnoses and interventions and doing this allows knowing health needs and vulnerabilities of the social groups. Nursing interventions in the most vulnerable groups results interventions heading for equity. At the same time, it's possible to revisit work process in health aiming to better focusing nursing actions. Also it's possible to create new tools to the nursing interventions.(AU)


Este estudio tiene como propósito reflexionar como la equidad podrá ser alcanzada por la utilización de Clasificación Internacional de las Practicas en Enfermería en Salud Colectiva - CIPESC®. La CIPESC® es un sistema clasificador brasileño utilizado en consultas de enfermería en atención primaria. La equidad en salud significa que todos los individuos de una sociedad debe tener la justa oportunidad para desarrollar su pleno potencial de salud. La Cipesc® permite conocer los diagnósticos de enfermería y las intervenciones, permitiendo conocer las necesidades en salud y las vulnerabilidades de los grupos sociales. Intervenir en los grupos más vulnerables permite redireccionar los procesos de trabajo de enfermería rumo à la equidad, focalizando mejor su objeto de trabajo y creando nuevos instrumentos de intervención.(AU)


Assuntos
Enfermagem/classificação , Enfermagem/normas , Saúde Pública , Brasil , Internacionalidade
14.
Rev. bras. enferm ; 62(5): 758-761, set.-out. 2009.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-20671

RESUMO

Considera-se o uso de tecnologias de informação como instrumentos que podem fazer com que a prática de enfermagem se torne visível no conjunto de dados de saúde, locais, nacionais e internacionais, de modo a influenciar na elaboração de políticas de saúde e de educação. Aborda-se o desenvolvimento dos sistemas de classificação em enfermagem, com ênfase na Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem - CIPE®, como instrumental tecnológico para a prática profissional, que tem como um dos principais critérios para sua construção o de ser suficientemente ampla e sensível à diversidade cultural, de modo que sirva aos múltiplos propósitos requeridos pelos distintos países onde será utilizada.(AU)


The use of information technologies are considered as instruments that can do that nursing practice becomes visible in health data, local, national and internationally, in way to influence the elaboration of health and education policies. The development of nursing classification systems is approached, with emphasis in the International Classification for Nursing Practice - ICNP®, with technological instrument for professional practice, which has as one of the principal criteria for its construction to be sufficiently wide and sensitive to cultural diversity, so that it serves to the multiples purposes requested by the different countries where it will be used.(AU)


El uso de tecnologías de información es considerado como instrumentos que pueden hacer la práctica de enfermería visible en los datos de salud, local, nacional e internacionalmente, de manera a influir en la elaboración de políticas de salud y educación. Aborda-se el desarrollo de los sistemas de la clasificación en enfermería se aproxima, con énfasis en la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería - CIPE®, cono instrumental tecnológico para la practica profesional, que tiene como uno de los criterios para su construcción el de ser suficientemente ancho y sensible a la diversidad cultural, para que sirva a los múltiplos propósitos requeridos por los diferentes países dónde se la usará.(AU)


Assuntos
Enfermagem/classificação , Internacionalidade , Tecnologia
15.
Rev. bras. enferm ; 61(6): 888-891, nov.-dez. 2008.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-19829

RESUMO

A Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem - CIPE® é um programa oficial do Conselho Internacional de Enfermagem CIE. Em 2003, o CIE começou a desenvolver e testar a idéia de criação de Centros de Pesquisa e Desenvolvimento da CIPE®, considerados elementos importantes para concentrar e disseminar novas idéias e discussões que promovam o avanço da CIPE®. Neste trabalho focalizamos o significado, possíveis formas de organização, vantagens e obrigações dos Centros de Pesquisa e Desenvolvimento da CIPE®; e descrevemos o Centro CIPE® do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal da Paraíba, acreditado pelo CIE em julho de 2007.(AU)


The International Classification for Nursing Practice - ICNP® is an official program of the International Council of Nurses - ICN. In 2003, the ICN began to develop and to test the idea of creation of ICNP® Research and Development Centres, considered important elements to concentrate and disseminate new thinking and discussions that promote the advance of ICNP®. In this work we focus on the meaning, possible organization forms, advantages and obligations of the ICNP® Research and Development Centres; and describe the ICNP® Centre of the Post-Graduate Program in Nursing of the Federal University of Paraíba, accredited by ICN in July of 2007.(AU)


La Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería - ICNP® es un programa oficial del Consejo Internacional de Enfermeras - CIE. En 2003, el CIE empezó a desarrollar y probar la idea de creación de Centros de Investigación y Desarrollo de ICNP®, considerados elementos importantes para concentrar y diseminar nuevas ideas y discusiones que promovían el progreso de ICNP®. En este trabajo nosotros focalizamos el significado, posibles formas de organización, ventajas y obligaciones de los Centros de Investigación y Desarrollo de ICNP®; y describimos el Centro ICNP® del Programa de Postgrado en Enfermería de la Universidad Federal de Paraíba, acreditado por ICN en julio de 2007.(AU)


Assuntos
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem , Enfermagem/classificação , Escolas de Enfermagem , Universidades , Brasil , Internacionalidade
16.
Rev. bras. enferm ; 61(5): 615-619, set.-out. 2008. tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-19787

RESUMO

Objetivamos analisar a tendência das pesquisas desenvolvidas pela enfermagem no âmbito internacional. Dados obtidos de duas revistas da área de enfermagem, tendo sido analisados 104 artigos, sendo 56 da revista Nursing and Health Sciences e 48 do Journal of Research in Nursings publicados no período de 2005 a 2006. As áreas temáticas mais pesquisadas foram: formação profissional (19,2 por cento), seguida de saúde do adulto (11 por cento), saúde coletiva (11 por cento) e Cuidado e Autonomia (9,6 por cento). Existe tendência maior da coleta de dados realizada na área hospitalar (42,3 por cento), seguida do ensino (34,7 por cento) e saúde pública (23 por cento). Consideramos que os artigos pesquisados revelam tendência a abordagem qualitativa, entretanto, o estudo revela necessidade de expandir algumas áreas como gestão e gerenciamento.(AU)


It was aimed to analyze the research tendency developed by nursing in international scope. Obtained data of two nursing journals were analyzed from the total of 104 articles, being 58 of the Nursing and Health Sciences and 48 of the Journal of Research in Nursing published in the period of 2005 the 2006. The most investigated thematic areas are: professional formation (19.2 percent), adult health (11 percent), collective health (11 percent) and Care and Autonomy (9.6 percent). A major tendency of data collection carried outin hospital area (42.3 percent), teaching (34.7 percent), and public health (23 percent). We consider that the articles under analysis reveal tendency for qualitative approach, however, the study reveals the need to expand some areas such as the management.(AU)


El objetivo fue analizar la tendencia de las investigaciones desarrolladas por la enfermería en el ámbito internacional. Datos obtenidos de dos revistas del área de enfermería, en total fueron analizados 104 artículos, siendo 56 de la revista Nursing and Health Sciences y 48 del Journal of Research in Nursings publicados en el periodo de 2005 a 2006. Las áreas temáticas más investigadas fueron: formación profesional (19,2 por ciento), seguida de salud del adulto (11 por ciento), salud colectiva (11 por ciento) y Cuidado y Autonomía (9,6 por ciento). Existe una mayor tendencia de colecta de datos realizada en el área hospitalaria (42,3 por ciento), seguida de enseñanza (34,7 por ciento) y salud pública (23 por ciento). Consideramos que los artículos investigados revelan tendencia al abordaje cualitativo, sin embargo, el estudio revela la necesidad de expandir algunas áreas como gestión y la gerencia.(AU)


Assuntos
Bibliometria , Pesquisa em Enfermagem/métodos , Internacionalidade , Pesquisa em Enfermagem/tendências
17.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 42(1): 181-186, mar. 2008. gra, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-15864

RESUMO

O projeto da Classificação Internacional da Prática de Enfermagem em Saúde Coletiva - CIPESCfoi a contribuição brasileira para incorporar a noção do coletivo na Classificação Internacional da Prática de Enfermagem CIPE. O artigo tem como objetivo analisar a produção bibliográfica acerca das classificações de enfermagem, disponíveis na base de dados da biblioteca virtual em saúde, a partir de 1990. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica sobre os sistemas classificatórios das práticas de enfermagem, e que faz parte de uma pesquisa que pretende identificar a face coletiva do instrumento CIPESCna rede municipal de saúde de Curitiba-PR. Constatou-se que, referente aos sistemas classificatórios em geral, a maioria dos textos acessados baseia-se no modelo clínico-individual e os que enfatizam o modelo epidemiológico e social ainda é minoria. Além disso, a maioria dos estudos, com enfoque no coletivo, é divulgada pelas publicações da Associação Brasileira de Enfermagem, tornando-a hegemônica na disseminação dos conhecimentos acerca do tema, em sua face coletiva.(AU)


The project International Classification of the Nursing Practices in Collective Health - CIPESCwas the Brazilian contribution for the incorporation of the notion of collectiveness in the International Classification of Nursing Practice - ICNP. This article aims at analyzing the bibliographical production concerning nursing classifications available in the virtual library in health database since 1990. This is a bibliographical survey of nursing practice classification systems and is part of a larger research that intends to identify the collective face of the CIPESCinstrument in the municipal health network of the city of Curitiba, in the State of Paraná. The result shows that the majority of the texts are based on the clinical-individual model, and those that emphasize the social-epidemiologic model are still a minority. In addition, most studies focused on the collective were disseminated through the publications of the Brazilian Nursing Association, which has the hegemony in the diffusion of the knowledge about the collective face of classification systems.(AU)


El proyecto de Clasificación Internacional de la Práctica de Enfermería en Salud Colectiva - CIPESCfue la contribución brasileña para incorporar la noción del colectivo en la Clasificación Internacional de la Práctica de Enfermería CIPE. El artículo tiene como objetivo analizar la producción bibliográfica acerca de las clasificaciones de enfermería en bases de informaciones disponibles en la biblioteca virtual en salud desde 1990. Se trata de una investigación bibliográfica acerca de los sistemas clasificatorios y es parte de un proyecto que pretende identificar la faz colectiva del instrumento CIPESCutilizado en la red municipal de salud de Curitiba, capital del estado de Paraná. La mayoría de los artículos referentes a los sistemas clasificatorios en general, son los que se asientan en el modelo clínico-individual, sendo una minoría los que se asientan en el modelo epidemiológico social. Aún, la mayoría de los estudios, con enfoque en el colectivo están siendo divulgados por las publicaciones de la Asociación Brasileña de Enfermería, volviéndola hegemónica en la diseminación de los conocimientos a cerca del tema, en su faz colectiva.(AU)


Assuntos
Enfermagem/classificação , Internacionalidade
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