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1.
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online) ; 12: 723-729, jan.-dez. 2020. graf, ilus, tab
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1099595

RESUMO

Objective: The study's purpose has been to verify bibliometric indexes for Master dissertations and PhD Theses on palliative care and chronical diseases published in Brazil. Methods: It is a bibliometric study through searching Masters dissertation and PhD theses finished between 2009 and 2018, on the database of the Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações [Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations], Portal of Theses and Dissertations of Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), and the Public Domain Portal. Results: The corpus was composed by 36 studies (28 Masters dissertation and 8 PhD theses). We could find that in 2014 there was a higher number of research, and the Universidade Federal de Santa Cararina was the institution where most theses were written on the theme. Also, its hospital was the most recurrent case in study. Conclusion: Bibliometric indicators indicated that nurses developed a larger number of studies. Most studies are carried out using the qualitative approach and the scenario with the largest number of research was the hospital environment


Objetivo: Verificar indicadores bibliométricos de dissertações e de teses publicadas no Brasil sobre cuidados paliativos e doenças crônicas. Método: Estudo bibliométrico realizado através da busca de dissertações e teses, no período de 2009 a 2018, disponibilizadas nas bases de dados Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, Portal de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e Portal Domínio Público. Resultados: A amostra foi composta por 36 estudos, sendo 28 dissertações e oito teses. Averiguou-se um maior quantitativo de produções no ano de 2014, com a Universidade Federal de Santa Catarina como instituição de ensino que mais produziu acerca da temática, e o hospital o cenário mais investigado. Conclusão: Os indicadores bibliométricos indicaram que os enfermeiros desenvolveram maior quantitativo dos estudos. A maioria dos estudos se desenvolve por meio da abordagem qualitativa e o cenário com maior quantitativo de pesquisa foi o local hospitalar


Objetivo: El propósito del trabajo es verificar indicadores bibliométricos de disertaciones y tesis publicadas en Brasil sobre cuidados paliativos y enfermedades crónicas. Método: Este es un estudio bibliométrico realizado a través de la búsqueda de disertaciones y tesis, de 2009 a 2018, disponible en las bases de datos [Biblioteca Digital Brasileña de Tesis y Disertaciones], Portal de Tesis y Disertaciones de la Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) y Portal Domínio Público. Resultados: La muestra consistió en 36 estudios, 28 disertaciones y 8 tesis. Se verificó una mayor cantidad de producciones en 2014, con la Universidade Federal de Santa Cararina como la institución educativa que produjo más sobre el tema, y el hospital como el escenario más investigado. Conclusión: Los indicadores bibliométricos indicaron que las enfermeras desarrollaron una mayor cantidad de estudios. La mayoría de los estudios se desarrollan a través del enfoque cualitativo y el escenario con el mayor número de investigaciones fue el medio hospitalario


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Cuidados Paliativos , Bibliometria , Doença Crônica , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Cuidados de Enfermagem
2.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 11(3): 607-612, abr.-maio 2019. il, graf
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-988002

RESUMO

Objetivo: Identificar produções acadêmicas, nos programas stricto sensu de enfermagem, onde se adota referencial de Thompson e discutir concepções teórico-metodológicas e contribuição de Thompson para o conhecimento e prática da Enfermagem. Método: Estudo descritivo-documental, reflexivo, cuja análise constituiu-se por resumos de teses/dissertações por enfermeiros no Brasil, relacionadas às concepções teórico-metodológicas de Thompson. Resultados: Identificou-se 17 produções, 07 teses de doutorado (41,17%), 10 dissertações de mestrado acadêmico (58,83%), com destaque para a Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Conclusão: Estudos de enfermagem permeados pela sociologia ampliam a visão de que uma técnica, uma estratégia educativa, uma tecnologia emergem em razão do cenário social, das necessidades permeadas por valores e da dinâmica existente entre ciência e sociedade. Acredita-se ser importante para o cenário cientifico e investigativo de enfermagem, compreender as modificações inerentes ao cuidar, advindas de um produto crítico-reflexivo social, que pode ser contemplado por adotarmos como norteador de análise, teóricos imersos no viés da sociologia


Objective: The study's purpose has been to identify academic productions, in the stricto sensu nursing programs, where Thompson's reference is adopted, and also to discuss the Thompson's theoreticalmethodological conceptions and its contribution to both Nursing knowledge and practice. Methods: It is a descriptive study with a documentary basis, also reflexive, whose analysis consisted of theses/dissertations abstracts done by nurses in Brazil, which were related to Thompson's theoretical-methodological conceptions. Results: 17 productions were identified, 07 doctoral theses (41.17%), 10 masters' dissertations (58.83%), with emphasis on the Escola de Enfermagem Anna Nery from the Universidade Federal do Rio de Janeiro. Conclusion: The nursing studies permeated by sociology can expand the view that a technique, an educational strategy, and a technology may emerge due to the social scenario, furthermore, the needs permeated by values and the dynamics between science and society. It is assumed to be important for both the scientific and nursing research scenario, understanding the inherent modifications of care that come from a critical-social reflexive product, which can be contemplated by adopting as the analysis guiding principle, then being seen as theorists immersed in the sociology trendline


Objetivo: Identificar producciones académicas, en los programas stricto sensu de enfermería, donde se adopta referencial de Thompson y discutir concepciones teórico-metodológicas y contribución de Thompson para el conocimiento y práctica de la Enfermería. Método: Estudio descriptivodocumental, reflexivo, cuyo análisis se constituyó por resúmenes de tesis / disertaciones por enfermeros en Brasil, relacionadas a las concepciones teórico-metodológicas de Thompson. Resultados: Se identificaron 17 producciones, 07 tesis de doctorado (41,17%), 10 disertaciones de maestría académica (58,83%), con destaque para la Escuela de Enfermería Anna Nery de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Conclusión: Estudios de enfermería permeados por la sociología amplían la visión de que una técnica, una estrategia educativa, una tecnología emergen en razón del escenario social, de las necesidades impregnadas de valores y de la dinámica existente entre ciencia y sociedad. Se cree que es importante para el escenario científico e investigador de enfermería, comprender las modificaciones inherentes al cuidar, provenientes de un producto crítico-reflexivo social, que puede ser contemplado por adoptar como orientador de análisis, teóricos inmersos en el sesgo de la sociología


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pesquisa em Educação de Enfermagem , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Programas de Pós-Graduação em Saúde , Teoria de Enfermagem , Enfermagem/métodos
3.
Rev. enferm. UFPE on line ; 13: [1-10], 2019. ilus, tab, graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1051297

RESUMO

Objetivo: caracterizar a produção e divulgação científica de teses e dissertações acerca da história da Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e bibliométrico realizado no catálogo de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/CAPES, sendo coletados indicadores de caracterização da produção e divulgação científica das teses e dissertações analisados por estatísticas descritivas. Resultados: encontraram-se 1.289 teses e dissertações e, destas, apenas 89 fizeram parte da pesquisa: 58 dissertações e 31 teses. Realizaram-se a maioria dos estudos na região Sudeste (62), publicada nos anos de 2013, 2014, 2015 e 2016, na temática de ensino em Enfermagem (27). Revela-se que, da divulgação científica, 50 autores possuíam artigos publicados com a média de 1,6 artigos por autor. Conclusão: conclui-se que a pesquisa em História da Enfermagem aumentou no decorrer dos anos e a divulgação científica, por meio de artigos, foi realizada pela maioria dos autores.(AU)


Objective: to characterize the production and scientific dissemination of theses and dissertations about the history of nursing. Method: this is a quantitative, descriptive and bibliometric study carried out in the catalog of theses and dissertations of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel / CAPES, being collected indicators of characterization of the production and scientific dissemination of theses and dissertations analyzed by descriptive statistics. Results: 1,289 theses and dissertations were found and, of these, only 89 were part of the research: 58 dissertations and 31 theses. Most studies were carried out in the Southeast region (62), published in 2013, 2014, 2015 and 2016, on the subject of nursing education (27). From the scientific dissemination, 50 authors had articles published with an average of 1.6 articles per author. Conclusion: it is concluded that the research in Nursing History has increased over the years and the scientific dissemination through articles was performed by most authors.(AU)


Objetivo: caracterizar la producción y difusión científica de tesis y disertaciones sobre la historia de la Enfermería. Método: se trata de un estudio cuantitativo, descriptivo y bibliométrico realizado en el catálogo de tesis y disertaciones de la Coordinación para la Mejora del Personal de Educación Superior / CAPES, recolectando indicadores de caracterización de la producción y difusión científica de tesis y disertaciones analizadas por estadística descriptiva. Resultados: se encontraron 1.289 tesis y disertaciones y, de estas, solo 89 formaron parte de la investigación: 58 disertaciones y 31 tesis. La mayoría de los estudios se llevaron a cabo en la región Sudeste (62), publicados en 2013, 2014, 2015 y 2016, sobre el tema de la educación en Enfermería (27). A partir de la divulgación científica, 50 autores publicaron artículos con un promedio de 1.6 artículos por autor. Conclusión: se concluye que la investigación en Historia de la Enfermería ha aumentado con los años y la difusión científica a través de artículos fue realizada por la mayoría de los autores.(AU)


Assuntos
Pesquisa em Enfermagem , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem , Publicações Científicas e Técnicas , Teses Eletrônicas , História da Enfermagem , Bibliometria , Epidemiologia Descritiva
4.
Cogitare enferm ; 23(1): 1-10, jan - mar. 2018.
Artigo em Inglês, Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-883505

RESUMO

Objetivo: caracterizar a utilização da análise documental em teses defendidas nos Programas de Pós- Graduação em Enfermagem no Brasil. Método: estudo bibliométrico realizado no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior e na Plataforma Sucupira, no mês de janeiro de 2017. Das 463 teses encontradas, 95 corresponderam ao objetivo do estudo, sendo organizadas e analisadas, de fevereiro a junho de 2017, no Microsoft Excel®, contendo os itens: Instituição de Ensino Superior; título, autores, ano e orientador; referencial teórico; tipo/natureza da pesquisa; documento analisado, técnicas/métodos complementares e uso da análise documental. Resultados: a análise documental está sendo utilizada predominantemente como técnica de coleta e análise de dados, de modo complementar outras técnicas, e pouco aplicada como método. Das teses, 61 (64,21%) tiveram delineamento qualitativo. Conclusão: a análise documental possibilita a formulação de evidências empíricas ao examinar documentos elaborados pela enfermagem, contribuindo para o seu fortalecimento como profissão (AU).


Objective: to characterize the use of documentary analysis in theses defended in the Postgraduate Programs in Nursing in Brazil. Method: bibliometric study undertaken in the Theses Database of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel and on the Sucupira Platform, in January 2017. Of the 463 theses found, 95 met the study objective. They were organized and analyzed, between February and June 2017, using Microsoft Excel®, and contained the following items: Higher Education Institute; title, authors, year and supervisor; theoretical framework; type/nature of the study; document analyzed, complementary techniques/methods and use of documentary analysis. Results: documentary analysis is being used predominantly as a technique for collecting and analyzing data, complementing other techniques, and is applied little as a method. Of the theses, 61 (64.21%) had a qualitative design. Conclusion: documentary analysis makes it possible to formulate empirical evidence through examining documents elaborated by nurses, contributing to the strengthening of nursing as a profession (AU).


Objetivo: Caracterizar la utilización del análisis documental en tesis defendidas en los Programas de Posgrado en Enfermería en Brasil. Método: Estudio bibliométrico realizado en el Banco de Tesis de la Coordinación de Perfeccionamiento Personal de Nivel Superior y la Plataforma Sucupira, en el mes de enero de 2017. De las 463 tesis investigadas, 95 correspondieron al objetivo del estudio, siendo organizadas y analizadas, de febrero a junio de 2017, en Microsoft Excel®, con los ítems: Institución de Enseñanza Superior; título, autores, año y orientador; referencial teórico; tipo/naturaleza de la investigación; documento analizado, técnicas/ métodos complementarios y uso del análisis documental. Resultados: El análisis documental es utilizado predominantemente como técnica de obtención y análisis de datos, de modo complementario otras técnicas, y poco aplicada como método. De las tesis, 61 (64,21%) presentaron delineación cualitativa. Conclusión: El análisis documental posibilita la formulación de evidencias empíricas por medio del examen de documentos elaborados por la enfermería, contribuyendo para su fortalecimiento como profesión (AU).


Assuntos
Humanos , Pesquisa em Enfermagem , Bibliometria , Registros , Dissertações Acadêmicas como Assunto
5.
Belo Horizonte; s.n; 2018. 112 p. graf, tab, ilus.
Tese em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-981535

RESUMO

A tuberculose (TB) representa um grave problema de saúde pública e está associada à pobreza e iniquidade social. Entre os grupos vulneráveis, destaca-se a População em Situação de Rua (PSR) que, entre outros fatores, apresenta dificuldade de atendimento no Sistema Único de Saúde, inclusive na Atenção Primária à Saúde (APS). Nesse sentido, o objetivo deste estudo foi analisar o desenvolvimento de ações para o controle da TB na PSR do município de Campina Grande ­ PB. Trata-se de uma pesquisa avaliativa com desenho epidemiológico do tipo transversal. A população foi constituída por 171 profissionais de ensino superior da Estratégia Saúde da Família (ESF). Elaborou-se um questionário a partir das ações preconizadas e conceitos adotados pelo Ministério da Saúde para o controle da TB na PSR. Foi realizada a Análise de Componentes Principais (ACP) para simplificar a estrutura dos dados. A análise de confiabilidade dos fatores encontrados foi realizada pelo alfa de Cronbach. Realizou-se a análise de desempenho das variáveis extraídas da ACP e de confiabilidade, com o nível de desempenho classificado em satisfatório, parcialmente satisfatório, incipiente ou insatisfatório. Em seguida, foi realizada análise de regressão linear múltipla com o intuito de encontrar variáveis relacionadas com a assistência à TB na PSR. A ACP permitiu a identificação de um padrão de relacionamento entre as variáveis que resultou em um modelo com dois fatores correlacionados. Nas ações para o controle da TB na PSR (Fator 1), as variáveis foram classificadas como incipientes e parcialmente satisfatórias. No apoio que as equipes devem receber para direcionar as ações de controle da TB na PSR (Fator 2), as variáveis foram classificadas como insatisfatórias e incipientes. Observou-se que 22% dos profissionais da ESF de Campina Grande não possuem conhecimento adequado da PSR nos respectivos territórios de atuação. Além disso, para 35% dos entrevistados, o atendimento dos casos de TB é centralizado em algumas categorias profissionais. Entre os fatores associados ao desenvolvimento das ações preconizadas pelo Ministério da Saúde para o controle da TB na PSR, destacaram-se os profissionais da enfermagem, com experiência no atendimento à PSR, que realizaram capacitação sobre TB na PSR, com acesso aos manuais de cuidado à saúde para a PSR e que tiveram apoio da Equipe de Consultório na Rua (ECR). O modelo consegue explicar 26,9% da variabilidade dos dados. Observou-se que as especificidades da PSR não são consideradas no desenvolvimento das ações para o controle da TB nesse público, quando ofertadas, contrariando as recomendações do Ministério da Saúde. A oferta ou realização de ações de controle da TB ocorre da mesma forma que para a população geral e, muitas vezes, se restringem ao encaminhamento dos pacientes para a unidade de referência. Espera-se que os resultados obtidos nesse estudo possam contribuir com a organização da APS de Campina Grande, ao subsidiar a operacionalização de respostas mais adequadas para o controle da TB na PSR de acordo com as recomendações do Ministério da Saúde.(AU)


Tuberculosis (TB) represents a severe public health problem and is associated with poverty and social inequity. Among the vulnerable groups, we highlight the homeless persons, which, among other factors, faces difficulties in achieving care in the Brazilian Unified Health System, including in Primary Health Care (PHC). Accordingly, this study was aimed to analyze the development of actions to control TB in the homeless persons of the town of Campina Grande ­ PB. This is an evaluative research with a cross-sectional and epidemiological design. The population was composed of 171 higher education professionals from the Family Health Strategy (FHS). We drew up a questionnaire based on the actions recommended and concepts adopted by the Brazilian Ministry of Health to control TB in homeless persons. We conducted the Principal Component Analysis (PCA) with a view to simplifying the data structure. The analysis of reliability of the factors found was held by Cronbach?s alpha. We conducted the analysis of performance and reliability of the variables extracted from PCA, with the performance level classified as satisfactory, partially satisfactory, incipient or unsatisfactory. Subsequently, we performed multiple linear regression analysis with the purpose of finding variables related to TB care in homeless persons. PCA enabled the identification of a pattern of relationship among the variables that resulted in a model with two correlated factors. In the actions to control TB in homeless persons (Factor 1), the variables were classified as incipient and partially satisfactory. In the support that teams should receive to drive actions to control TB in homeless persons (Factor 2), the variables were classified as unsatisfactory and incipient. We noted that 22% of the FHS professionals in Campina Grande do not have appropriate knowledge of homeless persons in their respective areas of operation. Moreover, for 35% of the interviewed, the care of TB cases is centralized in some professional categories. Among the factors associated with the development of the actions recommended by the Ministry of Health to control TB in homeless persons, we should highlight the nursing professionals with experience in the care of homeless persons, who attended training on TB in homeless persons, with access to care manuals for homeless persons and who had the support from the Street Medical Office Team (ECR, as per its Portuguese acronym). The model can explain 26.9% of the data variability. We noted that the particularities of homeless persons are not considered to the development of actions to control TB in this public, when these are offered, running against the recommendations of the Ministry of Health. The offer or accomplishment of actions to control TB is similarly conducted for the general population and is often restricted to the referral of patients to the reference unit. We hope that the results obtained in this study may contribute to the organization of PHC in Campina Grande by subsidizing the operationalization of more appropriate responses regarding the TB control in homeless persons in accordance with the recommendations of the Ministry of Health.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Tuberculose/prevenção & controle , Pessoas em Situação de Rua , Estratégia Saúde da Família , Atenção Primária à Saúde , Fatores Socioeconômicos , Inquéritos e Questionários , Dissertações Acadêmicas como Assunto
6.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 9(4): 1094-1098, out.-dez. 2017. graf, tab
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-31900

RESUMO

Objetivo: Analisar a utilização das obras de Paulo Freire na produção científica de enfermagem, encontrada na base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), no período de 2005 a 2015. Método: Foram selecionados 36 trabalhos, entre os quais 80,5% eram artigos, 16,5% dissertações e 3% teses. Resultado: Considerando o grau de certificação acadêmica dos autores: 16% eram mestrandos e 15% doutorandos, 10% mestres e 41% doutores. Em relação às obras de Paulo Freire, foram citadas 21 obras e as mais recorrentes foram: “Pedagogia do oprimido”, encontrada em 78% das publicações; seguida por “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa”, em 50%; “Educação como prática da liberdade”, em 50%; e “Educação e mudança”, em 42%. Conclusão: O estudo também demonstrou que as obras de Paulo Freire estão sendo utilizadas como base para a fundamentação de teorias pedagógicas na enfermagem, principalmente em relação a temas como educação em saúde e atenção primária à saúde.(AU)


Objective: To analyze the use of Paulo Freire’s works in the nursing academic production, found in the LILACS/Brazil database, within the period from 2005 to 2015. Method: We selected 36 papers, out of which 81% were articles, 17% were masters’ dissertations, and 3% were doctoral theses. Results: Considering the authors’ academic degrees: 16% were master’s students and 15% were doctoral students, 10% were masters, and 41% were doctors. Concerning Paulo Freire, 21 works were used and the most frequent were: Pedagogy of the oppressed, found in 78% of the publications; followed by Pedagogy of autonomy: Necessary knowledge for educational practice, in 50%; Education: The practice of freedom, in 50%; and Education and change, in 42%. Conclusion: The study also showed that the works by Paulo Freire have been used as a basis to provide nursing with pedagogical theories as grounding, especially with regard to health education themes and primary healthcare.(AU)


Objetivo: Analisis del uso de las obras de Paulo Freire en la literatura científica en enfermería, que se encuentra en la base de datos LILACS/ Brasil, en el período de 2005 a 2015. Método: Se seleccionaron 36 estudios, de los cuales 81% eran artículos, 17% disertaciones de maestría y 3% tesis doctorales. Resultados: Teniendo en cuenta los grados académicos de los autores: el 16% eran estudiantes de maestría y 15% estudiantes de doctorado, 10% maestros y 41% doctores. En cuanto a Paulo Freire, se utilizaron 21 obras y las más frecuentes fueron Pedagogía del oprimido, encontrada en el 78% de las publicaciones; a continuación, Pedagogía de la autonomía: Saberes necesarios para la práctica educativa, en el 50%; Educación como práctica de la libertad, en el 50%; y Educación y cambio, en el 42%. Conclusión: El estudio también demostró que las obras de Paulo Freire se han utilizado como base para la fundamentación de teorías pedagógicas en enfermería, especialmente con respecto a temas de educación en salud y atención primaria en salud.(AU)


Assuntos
Humanos , Bibliometria , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Medidas, Métodos e Teorias , Teoria de Enfermagem , Brasil
7.
Rev. enferm. UFPE on line ; 11(4 Ed. Suplementar): 1731-1744, abr. 2017. ilus, tab, graf
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-31315

RESUMO

Objetivo: analisar a produção científica de teses e dissertações brasileiras sobre a síndrome do Esgotamento Profissional (EP) na enfermagem. Método: revisão integrativa, com vista a responder à questão norteadora <>. As fontes consultadas foram a Biblioteca Digital de Teses e Dissertações e o Banco de Teses da CAPES. Resultados: foram analisadas oito teses e 22 dissertações brasileiras. A maioria das pesquisas sobre o tema foi realizada em hospitais, caracterizando-se como sendo estudos de prevalência, de natureza quantitativa. No geral, foram encontrados índices baixo-moderados de exaustão emocional e despersonalização, e uma realização pessoal moderada-alta. Conclusão: a enfermagem é uma atividade desgastante que merece ser mais explorada, pondo em voga a estreita relação entre a organização e condições de trabalho e o esgotamento profissional. (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Esgotamento Profissional , Enfermagem , Saúde do Trabalhador , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Teses Eletrônicas , Revisão por Pares
8.
Rev. enferm. UERJ ; 24(4): e18407, jul./ago. 2016. tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem, LILACS | ID: biblio-947352

RESUMO

Objetivo: identificar a tendência temática e metodológica das dissertações do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, período 2000-2014. Método: estudo bibliométrico, quantitativo, realizado em 2014/2015, com aplicação de roteiro estruturado. O conjunto amostral foi organizado com 301 dissertações, analisadas com auxílio da estatística descritiva. O material pesquisado é de domínio público, disponibilizado online e na biblioteca setorial da instituição. Resultados: as dissertações utilizaram estudos descritivos - 258 (64,2%); técnica de entrevista - 175 (49,7%); técnica de análise de conteúdo - 191 (58,2%); enfoque temático na área de Enfermagem em Saúde Coletiva - 114 (38,0%); estavam inseridas na linha de pesquisa Saberes, Políticas e Práticas em Saúde Coletiva e Enfermagem - 109 (36,2%). Conclusão: a análise da produção científica evidenciou que os autores priorizaram temáticas na área de saúde coletiva e dos fundamentos do cuidar em enfermagem em estudos qualitativos, sinalizando uma tendência específica do Programa analisado.


Objective: to identify thematic and methodological trends in dissertations of the Postgraduate Nursing Program at Rio de Janeiro State University from 2000-2014. Method: this quantitative, bibliometric study collected data in 2014-2015 by applying a structured script. The study sample comprised 301 dissertations, which were analyzed using descriptive statistics. The study material is public domain, available online and in institution's library. Results: the dissertations used descriptive study ­ 258 (64.2%); interviews ­ 175 (49.7%); content analysis ­ 191 (58.2%); thematic focus on Nursing in Collective Health ­ 114 (38.0%) and formed part of the line of research in Knowledge, Policy and Practice in Collective Health and Nursing 109 (36.2%). Conclusion: analysis of the scientific production showed that the authors prioritized qualitative studies of themes in the areas of collective health and the fundamentals of nursing care, signaling one specific trend in the program considered.


Objetivo: identificar las tendencias temáticas y metodológicas de las disertaciones del Programa de Postgrado en Enfermería de la Universidad del Estado de Río de Janeiro período 2000-2014. Método: estudio bibliométrico, cuantitativa y los datos se recogieron 2014/2015, mediante la aplicación de un cuestionario estructurado. El material estuvo compuesta por 301 disertaciones y analizados con el uso de la estadística descriptiva. El material investigado es de dominio público, disponible en línea y en la biblioteca de la institución. Resultados: disertaciones se caracterizaron por los estudios descriptivos - 258(64,2%); técnica de la entrevista - 175(49,7%); técnica de análisis de contenido - 191(58,2%); enfoque temático en Enfermería en Salud Pública - 114(38,0%); y se insertaron en la línea de Investigación, Políticas y Prácticas en Enfermería de Salud Comunitaria 109(36,2%) Conocimiento. Conclusión: análisis de la producción científica mostró que los autores priorizaram temáticas en el área de la salud pública y los motivos de los cuidados de enfermería en los estudios cualitativos que indican un programa de análisis de tendencias específicas.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pesquisa em Enfermagem , Educação em Enfermagem , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/tendências , Atividades Científicas e Tecnológicas , Bibliometria , Epidemiologia Descritiva , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/história , Indicadores de Produção Científica
9.
Rev. eletrônica enferm ; 17(4): 1-12, 20151131. ilus
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-832632

RESUMO

Este estudo teve por objetivo analisar e descrever as características de métodos de pesquisa empregados na produção de dissertações e teses sobre Administração em Enfermagem. Trata-se de pesquisa documental de abordagem quantitativa, contemplando 596 resumos de produtos de pesquisa sobre Administração em Enfermagem, analisados segundo as variáveis método de pesquisa, distribuição temporal, titulação e temáticas. Do total de resumos analisados, 49,8% eram pesquisas quantitativas e 43,1% qualitativas. As pesquisas descritivas somaram 74,8%, as exploratórias 21,5% e as transversais 86,7%. Quanto ao procedimento de coleta de dados, 46,8% eram estudos de caso e 25,7% levantamentos. O pensamento positivista iluminou 49,0% das pesquisas e a fenomenologia 19,3%. Apenas 38,3% das pesquisas aprofundaram a análise com referencial teórico-filosófico. Conclui-se que o conhecimento sobre Administração em Enfermagem foi constituído predominantemente de estudos quantitativos, descritivos, transversais e de estudos de caso, iluminados pelo pensamento positivista e pouco aprofundado por referencial teórico-filosófico de análise.


This study aimed to analyze and describe the characteristics of research methods used in the production of dissertations and theses on Nursing Administration. This is a documentary study of quantitative approach, covering 596 abstracts of research works on Nursing Administration, analyzed according to the variables of research method, temporal distribution, titles and themes. Of all analyzed abstracts, 49.8% were quantitative studies and 43.1% were qualitative. Descriptive studies amounted to 74.8%, exploratory to 21.5% and cross-sectional accounted for 86.7%. As for the data collection procedure, 46.8% were case studies and 25.7% were surveys. The positivist thought guided 49.0% of studies and phenomenology appeared in 19.3%. Only 38.3% of the studies deepened the analysis with the philosophical and theoretical framework. We concluded that the Nursing Administration knowledge was predominantly formed by quantitative, descriptive, cross-sectional and case studies, enlightened by the positivist thought and of little depth in the philosophical and theoretical framework of analysis.


Assuntos
Dissertações Acadêmicas como Assunto , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem , Pesquisa em Administração de Enfermagem/educação , Pesquisa em Administração de Enfermagem/métodos , Metodologia
10.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 7(3): 3037-3049, jul.-set. 2015. ilus, tab
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-26893

RESUMO

Objective: Identifying and characterizing the scientific production of nurses related to young people's vulnerability to sexually transmitted diseases (STD). Method: A descriptive cross-sectional study (2009-2013), of type bibliometric research, conducted through the search of publications on the Health Virtual Library and the catalog of theses and dissertations of Brazilian Association of Nursing. The sample consisted of 40 articles, 05 theses and 05 dissertations. Results: The most of the publications were carried out by nurses’ teachers with doctoral degree. The theme of HIV/aids, focus of health education, field research and qualitative analysis of the findings had greater representativeness in the sample analyzed. Conclusion: Although STD have been manifested in young people and the Health Ministry of Brazil showing the increased incidence of HIV/aids in this group, the scientific literature on the subject in the studied timeframe is irregular and reduced.(AU)


Objetivo: Identificar e caracterizar a produção científica de enfermeiros relacionada à vulnerabilidade dos jovens às Doenças Sexualmente Transmissíveis. Método: Estudo descritivo de recorte transversal (2009-2014), do tipo bibliométrico realizado na Biblioteca Virtual de Saúde e no Catálogo de Teses e dissertações da ABEn. A amostra foi constituída por 40 artigos, 05 teses e 05 dissertações. Resultados: Os achados evidenciam que a maioria das publicações foi realizada por enfermeiros docentes com titulação de doutorado. A temática do HIV/Aids, o enfoque da educação para a saúde, a pesquisa de campo e a análise qualitativa dos achados tiveram maior representatividade no conjunto amostral analisado. Conclusão: Embora as DST se manifestem na população jovem e documentos do Ministério da Saúde do Brasil evidenciem o aumento da incidência do HIV/aids neste contingente populacional, produção científica acerca do tema no recorte temporal estudado é irregular e reduzida.(AU)


Objetivo: Identificar y caracterizar la producción científica de enfermería relacionada con la vulnerabilidad de los jóvenes con enfermedades de transmisión sexual. Método: Es un estudio descriptivo de tipo bibliométrico (2009-2013), de corte transversal realizado en la Biblioteca Virtual de salud y en el catálogo de tesis y disertaciones de la Asociación Brasileña de enfermería. La muestra estuvo compuesta por 40 artículos, 05 tesis y 05 disertaciones. Resultados: La mayoría de las publicaciones se llevó a cabo por enfermeras docentes con grado de doctorado. El tema del VIH/SIDA, el enfoque de educación para la salud, la investigación de campo y análisis cualitativo de los resultados tuvieron mayor representatividad en la muestra analizada. Conclusión: Aunque las enfermedades de transmisión sexual si manifiestan en los jóvenes y los documentos del Ministerio de salud de Brasil demostra el aumento de la incidencia de VIH/SIDA en esta población, la literatura científica acerca del tema en el período estudiado es irregular y reducido.(AU)


Assuntos
Humanos , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Doenças Sexualmente Transmissíveis , Docentes de Enfermagem , Brasil
11.
Rev. latinoam. enferm. (Online) ; 23(3): 395-403, May-June 2015. tab
Artigo em Inglês | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-755957

RESUMO

OBJECTIVES:

The Millennium Development Goals are centered around combatting poverty and other social evils all over the world. Thus, this study seeks to identify the Millennium Development Goals as an object of study in theses from Postgraduate Nursing Programs in Brazil scoring 5 (national excellence) and 6 or 7 (international excellence), and evaluate the association between the score for the program and achieving the Millennium Development Goals.

METHOD:

Exploratory descriptive document research. Data were collected from the Notes on Indicators/Coordination for Higher Education Personnel Improvement for the 15 Postgraduate Nursing Courses scoring between 5 and 7 in the three-year-period of 2010/2012.

RESULTS:

of the 8 Millennium Development Objectives, 6 were dealt with in the theses. There was an association (Fisher's exact test p-value=0.0059) between the distribution of the theses and the program scores in relation to the Millennium Development Objectives (p-valor=0.0347)

CONCLUSION:

the doctoral theses were slightly related to the Millennium Development Objectives, covering the population's economic development, health conditions and quality of life. It is recommended that Postgraduate Programs in Nursing pay closer attention to the Millennium Development Objectives..

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OBJETIVOS:

os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio centram-se no combate à pobreza e outros males da sociedade, no mundo. Assim, neste estudo buscou-se identificar os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio como objeto de estudo nas teses dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem com notas 5 (excelência nacional), 6 e 7 (excelência internacional), no Brasil, e avaliar a associação entre nota do Programa e alcance dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

MÉTODO:

pesquisa documental descritiva exploratória. Dados coletados nos Cadernos de Indicadores/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, dos 15 Programas de Pós-Graduação em Enfermagem com notas de 5 a 7, do triênio 2010/2012.

RESULTADOS:

dos 8 Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, 6 foram abordados nas teses. Existe associação (teste exato de Fisher p-valor=0,0059) entre distribuição das teses e notas dos programas em relação aos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio presentes, e alcance ou não dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (p-valor=0,0347)

CONCLUSÃO:

as teses de doutorado apresentaram tímida relação com os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, embora abordassem o desenvolvimento econômico, condições de saúde e qualidade de vida da população. Recomenda-se maior atenção dos Programas de Pós-Graduação em Enfermagem para com os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.

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OBJETIVOS:

los objetivos de desarrollo del Milenio se centran en la lucha contra la pobreza y otros males de la sociedad, en el mundo. Así, este estudio trata de identificar los objetivos de desarrollo del Milenio como un objeto de estudio en las tesis de Enfermería Programas de Posgrado con notas 5 (de excelencia nacional), 06:07 (Excelencia Internacional), en Brasil, y la evaluación de la asociación entre la nota del programa y el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

MÉTODO:

investigación documental descriptiva exploratoria. Los datos recogidos en los cuadernos de indicadores / Coordinación de Capacitación de Personal de Nivel Superior, de 15 Programas de Postgrado en Enfermería con notas 5 a 7, el período de tres años 2010/2012.

RESULTADOS:

de los ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio, 6 fueron discutidos en la tesis. Existe una asociación (prueba exacta de Fisher p-valor = 0,0059) entre la distribución de las tesis y las notas de los programas en relación con los Objetivos de Desarrollo del Milenio regalos, y la aplicación o no de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (p-valor = 0, 0347)

CONCLUSIÓN:

las tesis doctorales presentadas relación tímido con los Objetivos de Desarrollo del Milenio, dirigida a pesar de la situación económica, la salud y la calidad de vida de las personas. Se recomienda una mayor atención a los Programas de Postgrado en Enfermería en relación a los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

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Assuntos
Saúde Global , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem , Nações Unidas , Brasil , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/estatística & dados numéricos , Objetivos
12.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 7(2): 2550-2560, abr.-jun. 2015. graf
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-26845

RESUMO

Objective: To characterize the dissertations and theses available in nursing Theses Database Coordination of Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) that deal with care in oncology. Method: Documentary research conducted in Journal Portal CAPES, in February 2013. Results: The sample consisted of 62 studies , 47 (75,80%) dissertations and 15 (24,20%) theses. The universities that have produced more on the subject were the University of São Paulo, with 21 (33,87%) studies and the Federal University of Rio de Janeiro with 10 (16,12%) jobs. Prevailed qualitative research (56,45%). Humanization of Care, Care, Assessment and evaluation strategies in nursing care and health/safety of the worker: the following thematic categories were listed. Conclusion: The majority of research postgraduate in oncology focused in the Southeast, with masters programs the highest producers in recent years, highlighting the qualitative methodological approach to development.(AU)


Objetivo: Caracterizar as dissertações e teses de enfermagem disponíveis no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que versam sobre o cuidado em oncologia. Método: Pesquisa documental realizada no Portal de Periódicos da CAPES, em fevereiro de 2013. Resultados: A amostra constituiu-se de 62 estudos, 47 (75,80%) dissertações e 15 (24,20%) teses. As universidades que mais produziram sobre a temática foram a Universidade de São Paulo, com 21 (33,87%) estudos e a Universidade Federal do Rio de Janeiro com 10 (16,12%) trabalhos. Prevaleceram as pesquisas qualitativas (56,45%). Foram elencadas as seguintes categorias temáticas: Humanização do Cuidado, Cuidado, Avaliação e estratégias de avaliação no cuidado de enfermagem e Saúde/Segurança do trabalhador. Conclusão: A maioria das pesquisas de pós-graduação na área oncológica concentra-se na região Sudeste, sendo os cursos de mestrado os que mais produziram nos últimos anos, destacando-se a abordagem qualitativa no desenvolvimento metodológico.(AU)


Objetivo: Caracterizar las disertaciones y tesis disponibles en la enfermería Tesis Coordinación Base de Datos de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (CAPES) que tienen que ver con la atención en oncología. Método: Investigación documental realizado en Diario Portal CAPES, en febrero de 2013. Resultados: La muestra consistió en 62 estudios, 47 (75,80%) disertaciones y 15 (24,20%) tesis. Las universidades que han producido más sobre el tema fueron la Universidad de São Paulo, con 21 (33,87%) estudios y de la Universidad Federal de Río de Janeiro, con 10 (16,12%) puestos de trabajo. Prevaleció la investigación cualitativa (56,45%). Humanización de la Atención, Cuidado, Evaluación y estrategias de evaluación en la atención de enfermería y de la salud/seguridad del trabajador: fueron listadas las siguientes categorías temáticas. Conclusión: La mayoría de la investigación de postgrado en oncología se centró en el sureste, con maestrías programas los más altos productores en los últimos años, destacando el enfoque metodológico cualitativo al desarrollo.(AU)


Assuntos
Dissertações Acadêmicas como Assunto , Administração dos Cuidados ao Paciente , Revisão dos Cuidados de Saúde por Pares , Cuidados de Enfermagem , Oncologia , Serviço Hospitalar de Oncologia , Brasil
13.
Rev. enferm. UFPE on line ; 9(1,supl): 280-287, jan. 2015. ilustrado
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1009298

RESUMO

Objetivo: caracterizar as dissertações do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Enfermagem, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PGENF-UFRN), componentes da linha de pesquisa << Desenvolvimento tecnológico em saúde e enfermagem >>. Método: recorte do estudo documental, realizado em 2012 pelos discentes da disciplina "Perspectiva da Internacionalização do Programa de PGENF-UFRN". Resultados: das 70 dissertações homologadas de janeiro de 2010 a julho de 2012, 29 eram da linha de pesquisa << Desenvolvimento tecnológico em saúde e enfermagem >> e foram avaliadas à luz dos indicadores: ano, objeto de estudo, grupo vinculado, aplicabilidade, tipo de estudo, abordagem, local de estudo e produtos da dissertação. Conclusão: promovem-se discussões e reflexões acerca do fazer pesquisa, cuidado e ensino na enfermagem, bem como sobre o benefício que o PGENF-UFRN proporciona através da linha de pesquisa << Desenvolvimento tecnológico em saúde e enfermagem >>.(AU)


Objective: to characterize the dissertations of the Stricto Sensu Post-Graduate Program in Nursing at the Federal University of Rio Grande do Norte (PGENF-UFRN, in Portuguese) which are components of the line of research << Technological development in health and nursing >>. Method: clipping from a documentary study carried out in 2012 by students of the discipline "Perspective of Internationalization of PGENF-UFRN Program." Results: of 70 approved dissertations from January 2010 to July 2012, 29 were of the line of research << Technological development in health and nursing >> and were analyzed in light of the indicators: year, study object, linked group, applicability, type of study, approach, study site and dissertation products. Conclusion: it is promoted discussion and reflection about doing research, care and education in nursing, as well as the benefit that PGENF-UFRN provides through the line of research << Technological development in health and nursing >>.(AU)


Objetivo: caracterizar las tesis del Programa de Postgrado Stricto Sensu en Enfermaría, de la Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PGENF-UFRN), componentes de la línea de investigación << Desarrollo tecnológico en salud y enfermaría >>. Método: recorte de estudio documental, realizado en 2012 por los discentes de la disciplina "Perspectiva de la Internacionalización del Programa de PGENF-UFRN". Resultados: de las 70 tesis homologadas de enero de 2010 hasta julio de 2012, 29 eran de la línea de investigación << Desarrollo tecnológico en salud y enfermaría >> y fueron evaluadas a la luz de los indicadores: año, objeto de estudio, grupo vinculado, aplicabilidad, tipo de estudio, abordaje, local de estudio y productos de la tesis. Conclusión: se promueven discusiones y reflexiones acerca del hacer investigación, cuidado y enseñanza en la enfermaría, así como sobre el beneficio que el PGENF-UFRN proporciona a través de la línea de investigación << Desarrollo tecnológico en salud y enfermaría >>.


Assuntos
Humanos , Pesquisa em Enfermagem , Tecnologia Biomédica , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem
14.
Rev. enferm. UFPE on line ; 9(1,supl): 376-382, jan. 2015. ilustrado
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1009580

RESUMO

Objetivo: caracterizar as dissertações e teses a partir da análise do Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que versem sobre a Assistência de Enfermagem e seu uso para a prevenção das úlceras por pressão. Método: estudo descritivo e exploratório, do tipo pesquisa documental, a partir de análise de dissertações e teses do referido Banco, mediante as etapas: escolha do tema, delimitação dos objetivos, elaboração do plano de trabalho, identificação e localização das fontes a serem pesquisadas, obtenção e leitura do material identificado, apontamento deste material por meio de fichas, análise, interpretação dos dados e redação final do estudo. Resultados: a amostra final foi de oito estudos. Os dados mostram que os conteúdos acerca da prevenção de úlceras por pressão nas dissertações e teses coincidem com os temas mais abordados na literatura. Conclusão: a realização deste estudo de perfil permitiu visualizar a importância da assistência de enfermagem no cuidado ao paciente para a prevenção da úlcera por pressão, percebendo o paciente pela visão de suas necessidades e de seus problemas anteriores, atuais e futuros.(AU)


Objective: to characterize the dissertations and theses from the analysis of the Theses Database of Higher Education Personnel Training Coordination (CAPES) that deal with the nursing care and its use for the prevention of pressure ulcers. Methods: descriptive and exploratory study, of documentary research type, from analysis of dissertations and theses of the aforementioned Database, through the steps: choice of theme, definition of objectives, preparation of work plan, identification and location of sources to be searched, obtaining and reading the material identified, pointing this material through records, analysis, data interpretation and final draft of the study. Results: the final sample included eight studies. Data show that the content on the prevention of pressure ulcers in the dissertations and theses match the most discussed topics in the literature. Conclusion: the realization of this profile study enabled viewing the importance of nursing care in patient care for the prevention of pressure ulcers, realizing the patient by the view of their needs and their previous, current and future problems.(AU)


Objetivo: caracterizar Las disertaciones y tesis a partir del análisis del Banco de Tesis de la Coordinación de perfeccionamiento de Personas de Nivel Superior (CAPES) que hablan sobre la Asistencia de Enfermaría y su uso para la prevención de las úlceras por presión. Método: estudio descriptivo y exploratorio, del tipo investigación documental, a partir de análisis de disertaciones y teses del referido Banco, mediante las etapas: elección del tema, delimitación de los objetivos, elaboración del plan de trabajo, identificación y localización de las fuentes que serán investigadas, obtención y lectura del material identificado, apuntamiento de este material por medio de fichas, análisis, interpretación de los datos y redacción final del estudio. Resultados: la muestra final fue de ocho estudios. Los datos muestran que los contenidos acerca de la prevención de úlceras por presión en las disertaciones y tesis coinciden con los temas más abordados en la literatura. Conclusión: la realización de este estudio de perfil permitió visualizar la importancia de la asistencia de enfermaría en el cuidado al paciente para la prevención de la úlcera por presión, percibiendo el paciente por la visión de sus necesidades y de sus problemas anteriores, actuales y futuros.(AU)


Assuntos
Humanos , Lesão por Pressão/prevenção & controle , Cuidados de Enfermagem , Epidemiologia , Dissertações Acadêmicas como Assunto
15.
Rev. pesqui. cuid. fundam. (Online) ; 6(3): 1105-1116, jul.-set. 2014. tab, graf
Artigo em Inglês, Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-25648

RESUMO

Objective: characterizing the dissertations and theses available on Theses Database Coordination of Improvement of Higher Education Personnel that concern to the health of school teens. Method: this is a documentary research. Results: of the 927 identified studies, the final sample resulted in 174 studies, being the majority belonging to the Collective Health (18,39%). 33 studies (18.96%) characterized as doctoral thesis and 141 (81.04%) as Master's thesis. The State of São Paulo is more prominent in the productions, with 60 (34,48%) studies. About the themes stood out oral health with 21 studies (14,28%). Conclusion: the study showed the importance to investigate young people through the growing number of publications of dissertations and theses on adolescent health, contemplating the multidisciplinary team and the school as an important social facility for planning and executing activities that promote adolescents’ health.(AU)


Objetivo: caracterizar as dissertações e teses disponíveis no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior que versem sobre a saúde do adolescente escolar. Método: trata-se de uma pesquisa documental. Resultado: dos 927 estudos identificados, a amostra resultou em 174 trabalhos, sendo a maioria pertencente à Saúde Coletiva (18,39%). 33 estudos (18,96%) eram teses de doutorado e 141 (81,04%) dissertações de mestrado. O Estado de São Paulo foi o que mais produziu acerca do assunto, com 60 (34,48%) estudos. Sobre as temáticas, destacou-se a saúde bucal com 21 estudos (14,28%). Conclusão: evidenciou-se a importância de se investigar a população jovem através do crescente número de publicações sobre a saúde dos adolescentes, contemplando a equipe multidisciplinar e a escola como importante equipamento social para o planejamento e execução de atividades que promovam o adolescer saudável.(AU)


Objetivo: caracterizar las disertaciones y tesis disponibles en el Banco de Tesis de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior encargados de la salud del adolescente colegial. Método:se realizó una investigación documental. Resultados: de un total de 927 estudios identificados, se obtuvo 174 trabajos de los cuales la mayoría pertenece a la Salud Pública (18,39%). De los trabajos, 33 estudios (18,96%) fueron tesis de doctorado y 141 (81,04%) fueron disertaciones de máster. El Estado de São Paulo fue el que más se produjo acerca del tema, con un total 60 (34,48%) estudios. Acerca de los temas, se evidencio la salud bucal con 21 estudios (14,28%). Conclusión: se observó la importancia de investigar la población joven a través del creciente número de publicaciones acerca de la salud de los adolescentes, destacando la equipe multidisciplinar y la escuela como importante equipamiento social para el planeamiento y ejecución de las actividades que promuevan el desarrollo de la adolescencia de manera saludable.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Saúde do Adolescente , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Serviços de Saúde Escolar , Brasil
16.
Hist. enferm., Rev. eletronica ; 5(2): 224-238, ago.-dez. 2014.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-26773

RESUMO

Pesquisa histórica com o objetivo de analisar e descrever as características da produção científica dapós-graduação brasileira sobre História da Enfermagem no período de 1988-2011, em relação àtitulação, orientadores, método de estudo, período e locais de produção. O estudo contemplou 189resumos de teses/dissertações sobre História da Enfermagem extraídos do Banco de Teses eDissertações da Associação Brasileira de Enfermagem, que foram analisados segundo ascaracterísticas metodológicas, temporais, autorais e geográficas. A produção sobre História daEnfermagem representa 2,4% da produção total da pós-graduação de Enfermagem, com 52,4% dastitulações defendidas na década de 2000. Dos 189 resumos analisados, a História da Enfermagemfoi objeto de estudo em 66,1% das titulações de mestrado e 33,9% das titulações de doutorado, eteve 34,4% de toda a produção proveniente da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Dos 96cientistas da Enfermagem que orientaram pesquisas sobre História da Enfermagem, 16,6% orientaram mais da metade dessa produção. A principal fonte de pesquisa foi documental (29,6%) e23,3% dos estudos utilizaram, como referencial teórico de análise, as ideias de Pierre Bourdieu. Demodo geral, a produção sobre História da Enfermagem mostrou-se modesta, construída commétodos de análise tradicionais e concentrada no Rio de Janeiro (AU)


Assuntos
História da Enfermagem , Dissertações Acadêmicas como Assunto/história , Atividades Científicas e Tecnológicas , Bacharelado em Enfermagem , Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/história
17.
Rev. bras. enferm ; 66(4): 592-598, jul.-ago. 2013. tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-26060

RESUMO

Objetivou-se analisar o percurso metodológico para tradução e adaptação de escalas em dissertações e teses da enfermagem brasileira na área Saúde Sexual e Reprodutiva. Trata-se de uma revisão integrativa de dissertações e teses brasileiras disponíveis no catálogo eletrônico da Associação Brasileira de Enfermagem, no período de 2000 a 2009, sendo identificadas três teses que compuseram os elementos do estudo. As teses analisadas possuíam Beaton et al. como referencial metodológico, no entanto diferenciavam-se quanto ao caminho percorrido nas etapas sugeridas pelos referentes autores. Percebeu-se prevalência da não uniformidade do processo de tradução e adaptação transcultural, bem como o não detalhamento de informações referentes ao percurso metodológico. O estudo possibilitou identificar os principais focos de produção da enfermagem brasileira em recortes de pesquisa do tipo metodológico na área da saúde sexual e reprodutiva, bem como o cumprimento das etapas requeridas para tal.(AU)


The study aimed to analyze the methodological course for translation and adaptation of scales in dissertations and theses of Brazilian nursing in the field of Sexual and Reproductive Health. It is an integrative review of Brazilian dissertations and theses available in the electronic catalog of the Brazilian Nursing Association, in the period from 2000 to 2009, being identified three theses which composed the elements of the study. The three analyzed theses had Beaton et al. as a methodological reference; however, they differ in the followed path as suggested by those authors. It was noticed a prevalence of non-uniformity of the process of translation and transcultural adaptation, as well as no detailed information regarding the methodological course. The study identified the main focus of production of Brazilian nursing on the type of research methodology in the area of sexual and reproductive health, as well as compliance with the steps required to do so.(AU)


El estudio objetivó analisar el percurso metodológico para traducción y adaptación de escalas en disertaciones y tesis de la enfermería brasileña en el ámbito de la Salud Sexual y Reproductiva. Se trata de una revisión integrativa de disertaciones y tesis brasileñas disponibles en el catálogo electrónico de la Associación Brasileña de Enfermería, en el período de 2000 a 2009, en que se identificaron tres tesis que compusieron los elementos del estudio. Las tesis analizadas tenían Beaton et al. como referencial metodológico, pero se diferenciaban en relación al camino recorrido en las fases sugeridas por estes autores. Se percibió prevalencia de la no-uniformidad del proceso de traducción y adaptación cultural, así como no detallamiento de informaciónes sobre el percurso metodológico. El estudio permitió identificar los principales focos de producción de la enfermería brasileña en extractos de investigación del tipo metodológico en el área de la salud sexual y reproductiva, bien como el cumplimiento de las etapas requeridas para ello.(AU)


Assuntos
Humanos , Características Culturais , Dissertações Acadêmicas como Assunto , Enfermagem , Saúde Reprodutiva , Traduções
18.
Rev. bras. enferm ; 66(2): 251-256, mar.-abr. 2013. graf, tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-26106

RESUMO

Objetivou-se descrever o panorama da produção científica em Educação na Enfermagem e na Saúde a partir dos resumos de teses e dissertações publicadas por enfermeiros no Brasil, entre os anos de 2001 a 2009. Trata-se de estudo bibliométrico, descritivo, de abordagem quantitativa. Os dados foram coletados nos Catálogos de Teses e Dissertações do CEPEn/ABEn. Após leitura dos resumos e sistematização do material, realizou-se análise estatística descritiva. Foram encontrados 4.101 estudos, sendo que 523 na temática de Educação. Destes, 67% eram dissertações e 33% eram teses, hegemonicamente produzidas em Programa de Pós-Graduação da Região Sudeste do Brasil. A representatividade da temática no contexto nacional é significativa e contribui para o avanço do conhecimento na área da Enfermagem, ainda que apresente desigualdades regionais no processo de produção desse conhecimento.(AU)


The study aimed to describe the panorama of Education in Nursing and Health from abstracts of theses and dissertations published by nurses in Brazil between the years 2001 to 2009. This is a bibliometric, descriptive and quantitative study. Data were collected in the "Catalogue of Theses and Dissertations" from CEPEn/ABEn. After reading the abstracts and systematization of the material, analysis was performed using descriptive statistics. It was reviewed 4.101 studies, 523 of them on the theme of education. From these, 67% were dissertations and 33% of them were theses, predominantly produced in the southeast of Brazil. One conclude that the representation of the theme in the national context is significant and contributes to the advancement of knowledge in the field of Nursing, even though there are regional differences in the production process of this area of knowledge.(AU)


El estudio objetivó describir el panorama de la producción científica en Educación en Enfermería y Salud de los resúmenes de tesis publicadas por enfermeras en Brasil entre los años 2001 a 2009. Realizó-se un estudio bibliométrico, descriptivo y cuantitativo. Los datos fueran colectados en los archivos "Catálogo de Tesis y Disertaciones" del CEPEn/ABEn. Después de la lectura de los resúmenes y su ordenación, el análisis se realizó por medio de estadística descriptiva. Fueran identificados 4.101 estudios, de los cuales 523 en la temática de Educación en Enfermería y Salud. Entre los estudios, 67% eran de maestría y 33% de doctorado, producidos mayormente en los Programas de Post-grado de la región sudeste del Brasil. Se concluye que la temática tiene destaque a nivel nacional y contribuye al avance del conocimiento de la enfermería, aunque existan diferencias regionales en la producción del conocimiento.(AU)


Assuntos
Dissertações Acadêmicas como Assunto , Educação em Enfermagem , Saúde , Bibliometria , Brasil
19.
Rev. enferm. UFPE on line ; 7(2): 414-421, fev.2013. ilus
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-33101

RESUMO

Objetivo: analisar a produção científica na pós-graduação de Enfermagem relacionada às feridas crônicas.Método: pesquisa de natureza documental, realizada no banco de dados do Centro de Estudos e Pesquisa emEnfermagem, da Associação Brasileira de Enfermagem. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados umformulário e como critérios de inclusão estudos de dissertação ou de teses, publicados entre os anos de 2001 a2010. A amostra foi de 43 estudos. Resultados: o ano de maior publicação foi 2008, com 23,2% publicações eo de menor foi 2001, com apenas 2,3%. O local com maior número de pesquisas foi o Estado de São Paulo, com20,9%. A lesão mais estudada foi a úlcera por pressão, com 42% dos estudos. Conclusão: percebeu-se uminteresse crescente da Enfermagem no que concerne às feridas crônicas, porém, o enfoque ainda se centra noaspecto curativo.(AU)


Assuntos
Humanos , Enfermagem , Ferimentos e Lesões , Pesquisa , Dissertações Acadêmicas como Assunto
20.
Rev. enferm. UFPE on line ; 7(1): 262-268, jan. 2013. ilus
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: bde-32994

RESUMO

Objetivo: identificar os estudos que utilizaram a Técnica Delphi na validação de Diagnósticos de Enfermagem.Método: revisão integrativa de literatura, para a qual foi elaborada a questão de pesquisa << Como vemsendo utilizada a Técnica Delphi na validação de Diagnósticos de Enfermagem? >> A busca das informações foirealizada no Banco de Teses da CAPES, em setembro de 2011. Após a leitura, os dados foram alocados em umafigura e se procedeu a análise e discussão. Resultados: quatro estudos compuseram a amostra. Destes, trêsutilizaram duas rodadas na aplicação da técnica Delphi e outro utilizou três. Conclusão: os estudospermitiram caracterizar a utilização da Técnica Delphi na validação de diagnósticos de enfermagem,revelando lacuna na produção brasileira sobre este tema, sendo incipiente a prática desta técnica no processode validação. Novas investigações são notadamente relevantes para a construção de evidência que indiquem anecessidade de seu emprego.(AU)


Assuntos
Humanos , Diagnóstico de Enfermagem , Estudos de Validação como Assunto , Literatura de Revisão como Assunto , Teses Eletrônicas , Dissertações Acadêmicas como Assunto
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