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1.
Eur. j. psychol. appl. legal context (Internet) ; 12(2): 85-92, jul.-dic. 2020. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-190653

RESUMO

Antisocial behaviors in adolescents are present and prevalent around the world and have harmful consequences for individuals and societies. The research focused on antisocial behaviors in young people has been very fruitful, but studies are usually fragmented and focused on specific problem behaviors either in school or outside of school. Although victim-offender overlap was described in many studies, most projects focused either on victims or on offenders. This prospective longitudinal study was conducted to discover patterns of antisocial behavior from a comprehensive perspective, including different problem behaviors in and out of schools, focusing on both victimization and offending. A sample of 450 early adolescents was followed-up during one school year. Latent class and latent transition analyses were performed and identified four groups of students. These groups were: low antisocial, highly antisocial and victimized, high bullying victimization, and high offending outside of school. Transition analyses showed that the low antisocial and offenders outside of school groups were relatively stable over time. Students in the high bullying victimization group transitioned to different groups, and students in the highly antisocial and victimized group either remained in the highly antisocial group or transitioned to high offending outside of school. Findings suggest that single antisocial behaviors are not common and students who display one problem behavior usually display other problem behaviors. Early adolescents who are involved in antisocial behaviors in one time period frequently remain involved one year later. It is therefore possible that the antisocial potential of some adolescents is expressed in different contexts. This has important implications for research and practice that need to adopt a more holistic and comprehensive approach


Las conductas antisociales de los adolescentes están presentes en todo el mundo y tienen consecuencias perjudiciales para individuos y sociedades. La investigación centrada en las conductas antisociales de los jóvenes ha sido muy fructífera, pero los estudios están generalmente fragmentados y se centran en comportamientos problemáticos específicos, ya sea en la escuela o fuera de la escuela. Aunque la superposición víctima-agresor se ha descrito en muchos estudios, la mayoría se ha centrado en las víctimas o en los agresores. Este estudio longitudinal prospectivo se ha realizado para descubrir patrones de conducta antisocial desde una perspectiva integral, que incluye diferentes comportamientos problemáticos dentro y fuera de la escuela, centrándose tanto en la victimización como en la agresión. Se ha seguido una muestra de 450 estudiantes durante un año escolar y se han realizado análisis de clases latentes y de transiciones latentes, identificando cuatro grupos de estudiantes: bajo antisocial, altamente antisocial y victimizado, alta victimización por bullying y alto en ofensas fuera de la escuela. Los análisis de transición mostraron que el grupo bajo antisocial y el grupo alto en ofensas fuera de la escuela eran relativamente estables en el tiempo. Los estudiantes del grupo alta victimización por bullying hicieron la transición a diferentes grupos y los estudiantes del grupo altamente antisocial y victimizado permanecieron en su grupo o pasaron al grupo alto en ofensas fuera de la escuela. Los resultados indican que no son frecuentes las conductas antisociales aisladas y que los estudiantes que muestran un comportamiento problemático, generalmente, presentan otros comportamientos problemáticos. Los adolescentes que están implicados en conductas antisociales en un momento temporal con frecuencia siguen implicados un año después. Por lo tanto, es posible que el potencial antisocial de algunos adolescentes se exprese en diferentes contextos. El estudio tiene importantes implicaciones para la investigación y la práctica, ya que tienen que adoptar un enfoque más holístico e integral


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Comportamento do Adolescente/psicologia , Bullying/psicologia , Estudos Longitudinais , Estudos Prospectivos
2.
Actas esp. psiquiatr ; 47(5): 179-189, sept.-oct. 2019. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-185170

RESUMO

Introducción. El suicidio es un problema de salud importante en España. Examinamos la relación entre la reincidencia de los intentos y el nivel de letalidad alcanzado, y el perfil de los pacientes reincidentes que realizan intentos más letales. El objetivo es establecer los factores sociodemográficos y clínicos predictores de una mayor letalidad y reincidencia. Método. Todos los pacientes atendidos por intento suicida en un área sanitaria de 360.000 habitantes de 2009 a 2014 (N = 711) fueron valorados de forma sistemática. Comparamos las características clínicas y demográficas en función de la letalidad (leve versus moderada-severa) y la reincidencia (1-2 intentos versus > 2 intentos) usando análisis univariantes y modelos de regresión. Posteriormente, repe-timos los análisis tras distribuir la muestra en cuatro grupos en función de la presencia o ausencia de alta letalidad y/o reincidencia. Resultados. La reincidencia se asoció con la edad media (35-65 años), inactividad laboral, y los trastornos de personalidad o por uso de sustancias. La letalidad se asoció con el género masculino, edades extremas, método violento y los trastornos afectivos, pero no con la reincidencia. La coincidencia de múltiples intentos y letalidad severa en un mismo paciente parece relacionarse con el grupo de edad de 35-65 años, sexo masculino, uso de métodos violentos, trastornos mentales y la inactividad laboral. Conclusiones. Distintos factores demográficos y clínicos se asocian al riesgo de letalidad médica y de reincidencia. Nuestros resultados muestran que aquellos pacientes que repiten los intentos y realizan al menos un intento de alta letalidad, tienen mayor presencia de psicopatología, sobre todo trastornos afectivos


Introduction. Suicidal behaviour is a major health problem in Spain. The aim of this study is to examine the relationship between the recurrence of suicide attempts and the level of lethality reached, and the profile of repeaters who perform more lethal attempts. Method. All patients admitted for attempted suicide in a health area of 360,000 inhabitants from 2009 to 2014 (N = 711) were systematically assessed. We compared clinical and demographic characteristics of these patients in terms of lethality (low versus moderate-severe) and recidivism (1-2 attempts versus >2 attempts) using univariate analyses and regression models. Later, we repeated the analyses after distributing the sample into four groups depending on the presence or absence of high lethality and/or recidivism. Results. Recidivism was associated with the middle-age group (35-65 years), the lack of professional activity, and personality or substance use disorders. Lethality was associated with male gender, extreme age-groups, the use of a violent method, and affective disorders, but not with recidivism. Multiple suicide attempts and high lethality in a single patient was associated with 35-65 years age-group, male gender, violent methods, mental disorders, and inactivity. Conclusions. Different demographic and clinical factors indicate an increased risk of medical lethality and recurrence in suicidal patients. Our results show that at least some recidivist patients end up making more lethal and violent attempts with the passage of time, especially if they have psychiatric comorbidity


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Idoso , Tentativa de Suicídio/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/mortalidade , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/mortalidade , Reincidência/psicologia , Modelos Lineares , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/psicologia , Transtornos do Humor/psicologia , Transtornos Mentais/mortalidade , Transtornos Mentais/psicologia
3.
Int. j. psychol. psychol. ther. (Ed. impr.) ; 19(2): 141-161, jun. 2019. graf
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-183853

RESUMO

No disponible


This paper proposes a functional interpretation of psychopathic behavior as an alternative to formal attempts to explain this rare, complex and, dangerous pattern of behaviors. First of all, the contextual-functional approach is briefly summarized. In second place, four well-known historical cases of psychopathy are briefly described and analyzed. According to a functional approach, the key issues are the contingencies occurring in the personal histories of such individuals as well as the derived transformation of functions that established such rare and dangerous pattern of behavior regulation. A brief analysis is made of the cognitive and emotional characteristics traditionally predicated as exclusive of psychopathy (as lack of empathy, emotional responsiveness, impulsivity, the need of power, etcetera) that sets the stage for an interpretative analysis about the conditions that might be involved in the emergence and expansion of the behaviors typically categorized with the psychopathic label. This analysis focuses on the personal history and describes the confluence of conditions that form thoughts/beliefs about oneself and the others, that establishes as dominant reinforcers obtaining immediate pleasure and escaping aversive funtions as well as feeling unlimited power upon others. This analysis might indicate that the exceptionality of psychopathy migth lie on the occurrence of very extreme specific and unusual conditions and the non-occurrence of those conditions that might prevent the building of repertoires as those described in psychopathy. Therefore, the functional-contextual interpretation characterizes psychopaths persons not as having specific differences in their brains or having difficulties for the formation of adaptive cognitive functioning and behavior regulation, to give account for their psychopatic behavior


Assuntos
Humanos , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Transtornos Mentais/psicologia , Criminosos/psicologia , Homicídio/psicologia , Comportamento Criminoso , Crime/psicologia , Violência/psicologia , Formação de Conceito
4.
Actas esp. psiquiatr ; 47(2): 61-69, mar.-abr. 2019. tab, graf
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-181341

RESUMO

Objetivos. El hecho de que cada vez haya más personas que padezcan demencia hace que sea muy importante conocer los diferentes factores de riesgo para prevenir su aparición. El objetivo de este artículo es estudiar el trastorno de la personalidad como posible factor de riesgo para la aparición de un proceso demencial, y relacionar trastornos de la personalidad del Clúster B y demencia. Metodología. Se realizó una revisión sistemática y metaanálisis con literatura científica publicada hasta el año 2015. Resultados. Doce de los artículos que se encontraron cumplían con los criterios de selección y calidad especificados y estudian la relación entre un trastorno de personalidad y la aparición de una demencia. Aunque con los estudios hechos hasta el momento no se puede concluir que el primero sea un factor de riesgo para el segundo, sí que se ha podido observar, mediante técnicas de neuroimagen, que los pacientes con trastornos de personalidad del Clúster B desarrollan alteraciones en estructuras cerebrales (en la corteza prefrontal, temporal y/o parietal, además de una alteración en los niveles de N-acetil Aspartato y de sustancia gris) que también están implicadas en un proceso demencial. Conclusiones. En definitiva, los pacientes con historia clínica de trastorno límite o trastorno narcisista de la personalidad presentan más alteraciones en las estructuras cerebrales mencionadas, de tal manera que presentar este tipo de trastornos de la personalidad podría aumentar el riesgo de padecer demencia en un futuro


Objectives. The fact that more and more people suffer from dementia makes it very important to know the different risk factors to prevent their appearance. The objective of this article is to study personality disorder as a possible risk factor for the onset of an insane process, and to relate personality disorders of Cluster B and dementia. Methodology. A systematic review and meta-analysis was carried out with scientific literature published up to 2015. Results. Twelve of the articles that we found met the specified criteria of selection and quality and study the relationship between a personality disorder and the emergence of a dementia. Although with the studies made so far it can’t be concluded that the first one is a risk factor for the second one, it has been noted, thanks to neuroimaging techniques, that patients with Cluster B personality disorders develop alterations in brain structures (in the prefrontal, temporal and parietal cortex, as well as an alteration in the NAA levels and the grey matter levels) and which are also involved in a demented process. Conclusions. Definitely, the patients with medical record of the borderline or narcissistic personality disorder present more alterations in the brain structures mentioned, such that presenting these types of personality disorders could increase the risk of developing dementia in the future


Assuntos
Humanos , Demência/etiologia , Transtorno da Personalidade Borderline/diagnóstico por imagem , Narcisismo , Fatores de Risco , Cérebro/fisiopatologia , Transtornos da Personalidade/complicações , Transtorno da Personalidade Antissocial/fisiopatologia , Transtorno da Personalidade Histriônica/fisiopatologia
5.
Eur. j. psychol. appl. legal context (Internet) ; 10(2): 79-88, jul.-dic. 2018. tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-174094

RESUMO

The objective of this article is to analyze the predictive capacity of some individual, family, and community variables concerning the likelihood that a teenager will engage in aggressive behavior toward others using a mobile phone or the Internet, occasionally or intensely, controlling for the effect of potential confounding variables. To that end, the Cyber-Aggression Questionnaire for Adolescents (CYBA) as well as previously validated scales for the evaluation of the potential indicators analyzed were applied to 3,059 adolescents 12 to 18 years of age (M = 14.01, SD = 1.39). The aforementioned scales include sociodemographic variables (age and sex) and variables referring to the use of the Internet (social networks, instant messaging programs, and the Internet for non-school tasks), parental control (behavioral control, rules for the use of the Internet, Internet use monitoring, and affection and communication), personality (impulsivity and empathy), antisocial behavior (frequency of aggression toward others at school, antisocial behavior outside the school, and antisocial friendships), and frequency of cyber-victimization. Multivariate regression analyses highlight the predictive capacity of impulsivity, aggression at school, and cyber-victimization as risk factors of cyber-aggression. They also suggest the existence of indirect or even spurious relationships between some of the variables analyzed and cyber-aggression. We discuss the practical implications of these results


The objective of this article is to analyze the predictive capacity of some individual, family, and community variables concerning the likelihood that a teenager will engage in aggressive behavior toward others using a mobile phone or the Internet, occasionally or intensely, controlling for the effect of potential confounding variables. To that end, the Cyber-Aggression Questionnaire for Adolescents (CYBA) as well as previously validated scales for the evaluation of the potential indicators analyzed were applied to 3,059 adolescents 12 to 18 years of age (M = 14.01, SD = 1.39). The aforementioned scales include sociodemographic variables (age and sex) and variables referring to the use of the Internet (social networks, instant messaging programs, and the Internet for non-school tasks), parental control (behavioral control, rules for the use of the Internet, Internet use monitoring, and affection and communication), personality (impulsivity and empathy), antisocial behavior (frequency of aggression toward others at school, antisocial behavior outside the school, and antisocial friendships), and frequency of cyber-victimization. Multivariate regression analyses highlight the predictive capacity of impulsivity, aggression at school, and cyber-victimization as risk factors of cyber-aggression. They also suggest the existence of indirect or even spurious relationships between some of the variables analyzed and cyber-aggression. We discuss the practical implications of these results


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Comportamento do Adolescente/psicologia , Agressão/psicologia , Bullying/estatística & dados numéricos , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Comportamento Impulsivo , Fatores de Risco , Mídias Sociais , Psicometria/instrumentação , Poder Familiar/psicologia , Fatores de Proteção
6.
Cuad. psiquiatr. psicoter. niño adolesc ; (65): 95-103, ene.-jun. 2018.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-173919

RESUMO

Se plantean reflexiones acerca del sentimiento de intimidad y su correlato, la tolerancia a la experiencia de soledad, en los y las adolescentes de hoy, que viven bajo uno de los ideales centrales de las sociedades contemporáneas, al menos en el mundo desarrollado, que es el de la exteriorización, tanto de aspectos corporales como del mundo psíquico interno. Desde el nacimiento, apoyándose en lo biológico, en las necesidades y la experiencia de dependencia, el ser humano organiza su psiquismo estableciendo límites entre su mundo interno y la realidad externa. Entre las primeras adquisiciones del bebé, la capacidad de estar solo, será precursora del espacio de intimidad que le acompañara a lo largo de la vida, y será un elemento inevitable y necesario para apoyar las trasformaciones identitarias, tanto corporales como psíquicas, del proceso adolescente. Se abordan, asimismo, aspectos relativos a la experimentación de la intimidad en situaciones de soledad y al pasar a ser compartida, incluyéndose las relaciones terapéuticas con su especificidad durante el periodo de la adolescencia


Reflections are made about the feeling of intimacy and its correlate, the tolerance to the experience of loneliness, in the adolescents of today, who live under one of the central ideals of contemporary societies, at least in the developed world, which is the one of the exteriorization, as much of corporal aspects as of the internal psychic countries. From birth, relying on the biological, in the needs and experience of dependence, the human being organizes his psyche establishing limits between his inner world and external reality. Among the baby's first acquisitions, the ability to be alone will be the precursor of the space of intimacy that will accompany him throughout his life, and will be an inevitable and necessary element to support the identity transformations, both corporal and psychic, of the adolescent process. Aspects related to the experience of intimacy in situations of loneliness and the experience of sharing it are also addressed, including the therapeutic relationships with their specificity during adolescence


Assuntos
Humanos , Adolescente , Comportamento do Adolescente/psicologia , Solidão/psicologia , Privacidade/psicologia , Permissividade , Carência Psicossocial , Transtorno da Personalidade Antissocial/terapia , Processos Psicoterapêuticos , Espaço Pessoal , Relações Interpessoais , Codependência Psicológica , Individualidade , Psicoterapia/métodos
8.
An. psicol ; 34(2): 340-348, mayo 2018. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-172806

RESUMO

Los objetivos de esta investigación son analizar las relaciones de la conducta prosocial con variables del entorno familiar (apego y abandono del padre y de la madre), variables personales (inestabilidad emocional, agresividad y afrontamiento ante situaciones estresantes) y variables del entorno social próximo (aceptación y rechazo por los pares); además, estudiar las variables predictoras de la conducta prosocial. La conducta prosocial constituye un factor de protección personal que fomenta relaciones positivas entre los pares y promueve comportamientos de adaptación personal y social (Mikolajewski, Chavarria, Moltisanti, Hart & Taylor, 2014). Han participado 1447 niños/as (50.4% varones y 49.6% mujeres). Tienen entre 7 y 12 años (M = 9.27; DT = 1.36). Los resultados comprueban las relaciones positivas de la conducta prosocial con apego (padre y madre), afrontamiento funcional y aceptación por los pares. Asimismo, muestran las relaciones negativas de la conducta prosocial con abandono (padre y madre), inestabilidad emocional, agresividad, afrontamiento disfuncional y rechazo por los pares. Las variables predictoras de la conducta prosocial son, en positivo, apego de la madre, afrontamiento funcional y expectativas de aceptación por los pares; y, en negativo, son inestabilidad emocional, agresividad física y verbal, y expectativas de rechazo por los pares. Se discuten las implicaciones educativas


The purpose of this study was to investigate the relationship between prosocial behavior and family environment variables (attachment to the mother and father and abandonment by the mother and father), personal variables (emotional instability, aggression, and coping strategies), and variables that relate to the immediate social environment (peer acceptance and rejection). This study also examined the predictors of prosocial behavior. Prosocial behavior is a personal protective factor that encourages positive relationships between peers and promotes personal and social adjustment behaviors (Mikolajewski, Chavarria, Moltisanti, Hart & Taylor, 2014). A study with a sample of 1,447 children (50.4% male and 49.6% female) aged between 7 and 12 years (M = 9.27; SD = 1.36) was conducted. The results confirmed the positive relationships between prosocial behavior and parental attachment, functional coping, and peer acceptance. The results also confirmed the negative relationships between prosocial behavior and abandonment by the parents, emotional instability, aggression, dysfunctional coping, and peer rejection. The positive predictor variables for prosocial behavior were attachment to the mother, functional coping, and expectations of peer acceptance. The negative predictor variables for prosocial behavior were emotional instability, physical and verbal aggression, and expectations of peer rejection. The findings have educational implications, which are discussed herein


Assuntos
Humanos , Características da Família , Habilidades Sociais , Transtorno Reativo de Vinculação na Infância/psicologia , Transtornos do Comportamento Social/psicologia , Inclusão Escolar , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Agressão/psicologia , Relações Pais-Filho , Adaptação Psicológica , Sintomas Afetivos/psicologia
9.
Cuad. psicol. deporte ; 18(2): 187-204, mayo 2018. tab, graf
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-173806

RESUMO

La Triada Oscura de la personalidad (TOP) ha suscitado el interés creciente de la comunidad científica, debido a las aportaciones explicativas que ofrecen sus características a factores ampliamente investigados por los estudios de personalidad. Narcisismo, maquiavelismo y psicopatía forman parte de una constelación de factores que subyacen en variables tanto de autoconcepto, de ajuste psicológico y de relación social. Han sido escasos los trabajos que han estudiado tales constructos en contextos deportivos, principalmente centrados en conductas inmorales, de incapacidad para la autorregulación de impulsos, o de configuración de creencias perfeccionistas orientadas al éxito deportivo. Con el propósito de reflejar, a través de la revision sistemática de los textos científicos publicados, se describen los principales vínculos entre las dimensiones de la TO y otras variables en deportistas. Se han revisado los artículos originales en inglés y español publicados en las bases de datos electrónicas Web of Science, ERIC, PsycINFO, ProQuest, SCOPUS, Dialnet, PubMed e ISOC, teniendo en cuenta los principios establecidos por la declaración PRISMA y AMSTAR para la descripción cualitativa y cuantitativa en revisiones sistemáticas. De los 72 artículos identificados, sólo 24 cumplieron los criterios de inclusión establecidos. Los entrenadores y deportistas son las figuras que más se han asociado al estudio de los rasgos de la TOP, y las variables más vinculadas con motivación, perfeccionismo, liderazgo, actitudes hacia trampas, o el locus de control


The Dark Triad of Personality (DTP) has received a growing interest by the scientific community, due to the explanatory contributions offered by its characteristics to factors widely investigated in the research on personality. Narcissism, Machiavellianism and Psychopathy configure a constellation of factors that underlie variables such as self-concept, psychological adjustment and social relationships. There is a lack of studies on such constructs in sports contexts, and they are mainly focused on immoral behavior, inability to self-regulate impulses and configurations of perfectionist beliefs regarding athletic success. With the purpose of reflecting the published papers within a systematic review, the main links between the dimensions of the DTP and other variables in athletes are described. Original articles in English and Spanish published in the platforms and electronic databases Web of Science, Scopus, ProQuest, MEDline, and EBSCO-HOST were reviewed, taking into account the principles established by the PRISMA and AMSTAR statements for the qualitative and quantitative description of findings in systematic reviews. Of the 72 articles identified, 29 met the established inclusion criteria. Coaches and athletes are the figures that have received greater interest in the study of DTP traits. The variables most related to DTP are exercise dependence, perfectionism, leadership, aggressivity, attitudes towards cheating and locus of control


A Tríade Sombria da Personalidade (TSP) despertou o crescente interesse da comunidade científica, devido às contribuições explicativas oferecidas por suas características a fatores amplamente investigados por estudos de personalidade. O Narcisismo, o Maquiavelismo e a Psicopatia fazem parte de uma constelação de fatores subjacentes a variáveis como autoconceito, ajuste psicológico e relacionamento social. Há uma falta de estudos sobre tais construtos em contextos esportivos, e eles são principalmente focados em comportamento imoral, incapacidade de auto-regular impulsos e configurações de crenças perfeccionistas em relação ao sucesso atlético. Com o propósito de refletir com uma revisão sistemática de textos científicos publicados, as principais relaçãos entre as dimensões do TSP e outras variáveis em atletas são descritos. Os artigos originais em inglês e espanhol publicados nas bases de datos eletrônicas Web of Science, Scopus, ProQuest, MEDline e EBSCO-HOST foram revisados, levando em consideração os princípios estabelecidos pelas declarações PRISMA e AMSTAR para o descrição qualitativa e quantitativa dos resultados em revisões sistemáticas. Dos 72 artigos identificados, 29 atenderam aos critérios de inclusão estabelecidos. Treinadores e atletas são os indivíduos que receberam maior interesse no estudo das características do TSP. As variáveis mais relacionadas à TSP são dependência do exercício, perfeccionismo, liderança, agressividade, atitudes frente ao engano e locus de controle


Assuntos
Humanos , Esportes/psicologia , Transtornos da Personalidade/psicologia , Atletas/psicologia , Maquiavelismo , Narcisismo , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Comportamento Aditivo/psicologia , Perfeccionismo , Liderança , Controle Interno-Externo , Agressão/psicologia
10.
Rev. psicopatol. salud ment. niño adolesc ; (31): 53-66, abr. 2018. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-180732

RESUMO

El objeto del estudio es evaluar la intervención en un Centro de Justicia Juvenil mediante el contraste del estado clínico en 18 episodios de ingreso realizados por 16 adolescentes. La intervención se basa en la Psicoterapia de Vinculación Emocional Validante. Es un enfoque integrador de tiempo limitado centrado en generar conciencia de problema, adherencia al tratamiento, remisión de la sintomatología aguda y experiencias emocionales correctoras con el objetivo, en última instancia, de poder beneficiarse de un tratamiento en la comunidad. Los resultados muestran un perfil diferencial del grupo de menores infractores. Asimismo se constata un cambio estadísticamente significativo en este grupo tras la intervención. Finalmente, se discuten aspectos relevantes de la evaluación y medidas terapéuticas a aplicar en esta población


The aim of this study is to evaluate the effectiveness of the intervention in a Juvenile Justice Center contrasting the clinical status of 18 hospitalizations in 16 teenagers. The intervention is based on the Validative Emotional Bonding Psychotherapy. It is a limited time integrative-approach to make patients become aware of the problem, of the treatment adherence, of the remission of severe symptoms and the corrective emotional experiences in order to take advantage from the treatment in the community. The results show a differential profile of the group of juvenile offenders and a statistically significant change after the treatment. Finally, we discuss about the important aspects of the assessment and the therapeutic measures applied in this population


Assuntos
Humanos , Masculino , Adolescente , Delinquência Juvenil/psicologia , Transtornos do Comportamento Social/terapia , Transtornos Mentais/terapia , Transtornos Disruptivos, de Controle do Impulso e da Conduta/prevenção & controle , Transtorno da Personalidade Antissocial/terapia , Avaliação de Resultado de Intervenções Terapêuticas , Sistema de Justiça , Cooperação do Paciente/estatística & dados numéricos , Adesão à Medicação/estatística & dados numéricos , Fatores de Risco , Ideação Suicida
11.
Psicothema (Oviedo) ; 30(1): 82-88, feb. 2018. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-172603

RESUMO

Background: The present study aims to explore the main effects and interactive effects of empathy, guilt, shame, pride (authentic and hubristic), and moral pride, on prosocial and antisocial behavior in children. Method: The sample group comprised 351 children aged between 10 and 14 selected from four schools in the Basque Country (Spain). Hierarchical multiple regression models were used in the statistical analyses. Results: Prosocial behavior was found to be predicted by the additive interaction between empathy and moral pride, by guilt and, to a lesser extent and negatively, by shame. In relation to antisocial behavior, children with a strong disposition to guilt scored lower for antisocial behavior, regardless of their empathy levels. Nevertheless, the combination of low empathy and low guilt levels was associated with highest antisocial behavior scores. As regards shame, this emotion was moderately associated with antisocial behavior. Conclusions: By exploring interactions the present study provided a more nuanced view of the emotional factors associated with children's prosocial and antisocial behavior (AU)


Antecedentes: el presente estudio pretendió investigar los efectos principales e interactivos de la empatía, la culpa, la vergüenza, el orgullo y específicamente el orgullo moral en la conducta prosocial y antisocial de los niños. Método: la muestra estuvo compuesta por 351 chicos y chicas de 10 a 14 años escolarizados/as en cuatro centros educativos del País Vasco (Spain). Para los análisis estadísticos se utilizaron los modelos de regresión jerárquica múltiple. Resultados: la conducta prosocial fue predicha por la interacción aditiva de la empatía y el orgullo moral, por la culpa y, en menor medida, por la vergüenza. Respecto a la conducta antisocial, los niños con elevada disposición a sentir culpa mostraron bajos niveles de conducta antisocial, independientemente de sus niveles de empatía. Sin embargo, la combinación de baja empatía y baja culpa se asoció con los mayores niveles de conducta antisocial. En cuanto a la vergüenza, se asoció moderadamente con la conducta antisocial. Conclusiones: la exploración de las interacciones ha proporcionado una perspectiva más matizada y compleja sobre las variables emocionales asociadas a la conducta prosocial y antisocial de los niños (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Comportamento Social , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Emoções Manifestas/fisiologia , Empatia , Culpa , Vergonha , Psicometria/métodos , Comportamento Infantil/psicologia , Inquéritos e Questionários
12.
Rev. psiquiatr. infanto-juv ; 35(1): 31-37, 2018. ilus
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-184280

RESUMO

Presentamos en caso clínico de una paciente de 15 años, sin antecedentes de Salud Mental, que ingresa en la Unidad de Psiquiatría Infanto-Juvenil por alteraciones conductuales y agresividad en escalada, tanto en el domicilio, como en el colegio. Es un ejemplo de que la psicopatología en edades tempranas no está tan claramente definida, y que puede adoptar formas muy diversas. Es difícil establecer una línea divisoria entre lo psicótico y lo afectivo, lo afectivo y lo caracterial e incluso lo normal de la patología. Encontramos compatibilidad con un Trastorno del espectro autista; Esquizotipia y Trastorno disocial de la personalidad. En la discusión expondremos el diagnóstico diferencial y nos centraremos en el Trastorno Disocial, ya que continúa siendo un tema controvertido en Psiquiatría; ¿qué es?, ¿presenta dificultades en el diagnóstico?; ¿existe relación entre niños y adulto? y ¿cuál es el tratamiento?


We present the clinical case of a 15-year-old patient, with no history of Mental Health, who ingress the Child and Adolescent Psychiatry Unit due to behavioral alterations and aggressiveness at home and at school. It is an example that psychopathology in children and adolescents is not so clearly defined, and that it can take many different forms. It is difficult to establish a dividing line between the psychotic and the affective, between the affective and the personality and even between the normal of the pathology. We found compatibility with an Autism Spectrum Disorder; Schizotypia and Dissocial Personality Disorder. In the discussion we will discuss the differential diagnosis; focusing on the Disocial Disorder, since it continues to be a controversial topic in Psychiatry; what is it? Is there a difficulty in the diagnosis? Is there a relationship between children and adults? And what is treatment?


Assuntos
Humanos , Feminino , Adolescente , Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo/diagnóstico , Transtornos de Deficit da Atenção e do Comportamento Disruptivo/psicologia , Agressão/psicologia , Estresse Psicológico/complicações , Transtorno da Personalidade Antissocial/diagnóstico , Diagnóstico Diferencial , Psicopatologia/métodos , Psicotrópicos/administração & dosagem , Transtorno da Personalidade Antissocial/complicações , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia
13.
Rev. psiquiatr. infanto-juv ; 35(3): 264-268, 2018.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-184287

RESUMO

La elección de este caso se debe a la complejidad diagnóstica y terapéutica que ha supuesto y la escasa evolución positiva pese a los múltiples recursos humanos, profesionales, terapéuticos y farmacológicos invertidos. Se trata de un paciente con alteraciones de la conducta asociadas a un trastorno generalizado del desarrollo con sintomatología comórbida de TDAH, que posee un mundo imaginario que roza el pensamiento delirante. El paranoidismo, sin ninguna temporalidad en los hechos, le conduce a tener que vengarse en forma de pasos al acto violentos en el momento en que él cree ser la víctima. La evolución es tórpida, resaltando que esta mecánica de interpretación del mundo se presentaba generalmente como egosintónica, siendo muy escasas las ocasiones en que el paciente manifestaba, con llanto, un deseo de no querer hacer daño a nadie


We have chosen this case because of the therapeutic and diagnostic complexity. Furthermore the limited positive progress despite the numerous human, professional, therapeutic and pharmacological resources employed. It is about a patient who suffers behavioral disorders associated with a pervasive developmental disorder with comorbid symptomatology of ADHD, that owns an imaginary world which is close to delirious thought. The paranoid behavior with no temporality in the acts, drives him to revenge in a step way to the violent act in the moment he thinks himself as a victim. The evolution is torpid, standing out this mechanical world interpretation was usually presented as egosyntonic, being really limited the occasions in which the patient declared crying a wish of hurting no one


Assuntos
Humanos , Criança , Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil/diagnóstico , Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil/psicologia , Comportamento Infantil/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Comorbidade , Transtornos Globais do Desenvolvimento Infantil/epidemiologia , Psicopatologia
14.
Int. j. clin. health psychol. (Internet) ; 17(3): 251-260, sept.-dic. 2017. graf, tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-166315

RESUMO

Background/Objective: The purpose of the present study was to analyse the role of family and classroom environments on the development of particular individual characteristics including level of empathy, attitude to institutional authority and perceived social reputation, and the mediational role these characteristics may play in school aggression. Relationships among variables were analysed by gender. Method: Participants in the study were 1,494 Mexican adolescents aged 12 to 18, 45% male, and drawn from six secondary schools. Structural equation models were calculated to test mediational effects among variables. Results: Findings obtained indicated that the level of empathy, the social reputation, and the attitude to authority mediated the relationship between the environment perceived by boys at home and school, and their aggressive behaviour at school. This mediation was partial for girls. Conclusions: Differences between genders and the importance of the adolescent-context interrelations in the explanation of their aggressive behaviour at school were discussed (AU)


Antecedentes/Objetivo: El propósito del presente estudio fue analizar el papel de los entornos familiares y del aula en el desarrollo de características particulares del adolescente, incluyendo el nivel de empatía, la actitud hacia la autoridad institucional y la reputación social percibida, y el papel mediador que estas características pueden desempeñar en la agresión escolar. Las relaciones entre las variables se analizaron en función del género. Método: Los participantes fueron 1.494 adolescentes mexicanos de 12 a 18 años, 45% varones, procedentes de seis escuelas secundarias. Se calcularon modelos de ecuaciones estructurales para probar efectos mediadores entre las variables. Resultados: Los resultados obtenidos indicaron que el nivel de empatía, la reputación social y la actitud hacia la autoridad mediaron la relación entre el ambiente percibido por los chicos adolescentes en la familia y en el aula y su comportamiento agresivo en la escuela. Esta mediación fue parcial para las chicas. Conclusiones: Se discuten las diferencias encontradas en función del género y la importancia de las interrelaciones adolescente-contexto en la explicación de su comportamiento agresivo en la escuela (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Violência/psicologia , Violência/estatística & dados numéricos , Comportamento do Adolescente/psicologia , Psicologia do Adolescente/métodos , Empatia/fisiologia , Atitude , Agressão/psicologia , Meio Social , Modelos Estruturais , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia
15.
An. psicol ; 33(3): 578-588, oct. 2017. tab, ilus
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-165632

RESUMO

This meta-analysis has the aim of measuring the effect of treatment on sex offenders. After a systematic review of the recent literature, seventeen studies were selected, containing a total sample of 6,681 sex offenders. The rates of sexual recidivism (13.12% vs. 17.94%), violent - including sexual- (25.5% vs. 29.1%) and general -any type of recidivism- (46.53% vs. 52.41%) of treated offenders were less than those of the control groups. The effectiveness of the treatment was clear in reducing the rates of sexual (OR= .69; p < .05) and general (OR = .66; p < .05) recidivism of the subjects treated, but not the rates of violent recidivism. This results demonstrated the ability of psychological treatments for reducing the risk of sexual and general recidivism of sex offenders. However, the interpretation of such results requires caution, given that an independent analysis of the studies of a good methodological quality did not show significant effects of treatment. The need for new and better comparison studies to assess treatment effect is clear, especially in Europe (AU)


Este meta-análisis tiene por objetivo medir el efecto del tratamiento en delincuentes sexuales. Tras una revisión sistemática de la literatura reciente, fueron seleccionados diecisiete estudios, contando con una muestra total de 6,681 delincuentes sexuales. Las tasas de reincidencia sexual (13.12% vs. 17.94%), violenta -incluyendo la sexual- (25.5% vs. 29.1%) y general -cualquier tipo de reincidencia- (46.53% vs. 52.41%) de los delincuentes tratados fueron inferiores a las de los grupos control. Se evidenció la eficacia del tratamiento en la reducción de las tasas de reincidencia sexual (OR = .69; p< .05) y general (OR = .66; p < .05) de los sujetos tratados, pero no en las tasas de reincidencia violenta. Estos resultados confirman la capacidad de los tratamientos psicológicos para reducir el riesgo de reincidencia sexual y general de los delincuentes sexuales. No obstante, la interpretación de tales resultados requiere cautela, pues el análisis independiente de los estudios con buena calidad metodológica no mostró efectos significativos del tratamiento. La necesidad de nuevos y mejores estudios resulta evidente, especialmente en Europa (AU)


Assuntos
Humanos , Psicoterapia/métodos , Criminosos/psicologia , Comportamento Criminoso , Delitos Sexuais/psicologia , Recidiva , Transtorno da Personalidade Antissocial/terapia
16.
An. psicol ; 33(3): 612-620, oct. 2017. graf, tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-165636

RESUMO

The current research aims to investigate the multiple mediation of loneliness and negative affects in the relationship between adolescents’ social anxiety and depressive symptoms. Study participants, selected through convenience sampling, consisted of a total of 263 students, including 155 females (59%) and 108 males (41%), attending various high schools in a city in the mid Black Sea Region. Participant students’ ages ranged between 14 and 18, with an average age of 15.05 (SD=.90). Data for the current study were collected through the Social Anxiety Scale for Adolescents, UCLA Loneliness Scale - Short Form, Positive and Negative Affect Schedule for Adolescents, Depression Scale for Children, and Personal Information Form. Current research data were analyzed through descriptive statistics, Pearson correlation coefficient, and an approach based on Ordinary Least Squares Regression, and the Bootstrap Method. The current study findings indicated that loneliness and negative affects, both separately and together, mediated the relationship between social anxiety and depressive symptoms. No significant difference was found in the comparison conducted to reveal the more powerful mediating variable in terms of mediation effect. In addition, it was found that the model overall was significant and it explained 44% of the total variance in depressive symptoms. A discussion about and interpretation of findings obtained in the current study were included along with suggestions for relevant practitioners (AU)


La presente investigación tiene como objetivo investigar la mediación múltiple de la soledad y de los afectos negativos en la relación entre la ansiedad social y los síntomas depresivos de los adolescentes. Los participantes del estudio, seleccionados mediante muestreo por conveniencia, fueron un total de 263 estudiantes, incluyendo a 155 mujeres (59%) y 108 hombres (41%), que asistían a varias centros de educación secundaria en una ciudad de la región del Mar Negro. La edad de alumnos participantes osciló entre 14 y 18 años, con una edad promedio de 15.05 (SD = 0.90). Los datos para este estudio fueron recolectados de la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes, Escala de Soledad (Abreviado) UCLA, Registro de afecto positivo y negativo para Adolescentes, Escala de Depresión para Niños y formulario de información personal. Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva, coeficiente de correlación de Pearson, y un enfoque basado en regresión de mínimos cuadrados ordinarios, y el método de Bootstrap. Los hallazgos del estudio indican que la soledad y los afectos negativos, tanto por separado como en conjunto, median en la relación entre la ansiedad social y síntomas depresivos. No se encontraron diferencias significativas en la comparación llevada a cabo para encontrar variables mediadoras más potentes en términos de efecto de la mediación. Además, se encontró que el modelo globalmente fue significativo y explicó el 44% de la varianza total en los síntomas depresivos. Se incluye una discusión sobre la interpretación de los resultados obtenidos en el presente estudio junto con sugerencias para los profesionales pertinentes (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Ansiedade/psicologia , Depressão/psicologia , Emoções Manifestas , Solidão/psicologia , Comportamento Social , Comportamento do Adolescente/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia
17.
Enferm. glob ; 16(47): 98-107, jul. 2017.
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-164609

RESUMO

Objetivo: Caracterizar el comportamiento de riesgo de las sustancias psicoactivas en una población juvenil de Lisboa. Método: Estudio observacional, descriptivo y transversal. Los participantes fueron 113 niños y jóvenes quienes respondieron a la versión en portugués del Cuestionario de Riesgo y Comportamiento de la Salud - Youth Risk Behavior Survey. Resultados: Los participantes con respecto a la edad tenían entre 9-13, la mayoría de 5º grado de escolaridad, vivían con sus padres, tenían un buen rendimiento escolar, buena relación con los colegas aunque ¼ refería problemas. Cuando están preocupados, recurren a la madre, pero es significativa la atención de los padres. En cuanto a la prueba de sustancias psicoactivas se encontró: 9,7% de tabaco, 19,5% de alcohol, otras sustancias 5,3%. Conclusión: En relación con el comportamiento de riesgo destaca principalmente la ingesta de alcohol antes de tiempo. Surgieron como factores de protección: las relaciones familiares y la relación con el espacio escolar. Este grupo de edad puede constituir el momento ideal para la prevención (AU)


Objetivo: Caracterizar os comportamentos de risco face ao consumo de substâncias psicoativas numa população juvenil da cidade de Lisboa Método: Estudo observacional, descritivo, transversal. Os participantes foram 113 crianças e jovens que responderam à versão portuguesa do Questionário de Comportamento de Risco e Saúde - Youth Risk Behavior Survey. Resultados: Os participantes no que se refere à idade estavam entre os 9-13, a maioria frequentava o 5º ano de escolaridade, vivia com os pais, tinha bom aproveitamento escolar, boa relação com colegas embora ¼ referira problemas. Quando preocupados, recorrem à mãe, mas é significativa a atenção dos pares. Quanto à experimentação de substâncias psicoativas apurou-se: tabaco 9,7%, álcool 19,5%, outras substâncias 5,3%. Conclusão: No que se refere aos comportamentos de risco destaca-se principalmente a experimentação precoce de álcool. Emergiram como fatores protetores: relação familiar e relação com o espaço escola. Esta faixa etária pode constituir-se o momento ideal para a prevenção (AU)


Objective: To characterize the risk behavior of the psychoactive substances use in a youth population of Lisbon. Method: An observational, descriptive, cross-sectional study. Participants were 113 children and young people who responded to the Portuguese version of the Risk and Health Behavior questionnaire - Youth Risk Behavior Survey. Results: Participants with regard to age were between 9-13, most attending the 5th grade, living with parents, had good school performance, good relationship with colleagues while ¼ refer problems. When concerned, recourse to the mother, but it is significant the attention of peers. As for the trial of psychoactive substances was found: 9.7% tobacco, 19.5% alcohol, other substances 5.3%. Conclusion: With regard to risk behavior stands primarily to early alcohol testing. Emerged as protective factors: family relationship and relationship with the school space. This age group may constitute the ideal time for prevention (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Adulto Jovem , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/epidemiologia , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/psicologia , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/enfermagem , Comportamento do Adolescente/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/complicações , Estudo Observacional , Grupos de Risco , Estudos Transversais/métodos , Transtorno da Personalidade Antissocial/enfermagem , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Relações Familiares/psicologia , Drogas Ilícitas/efeitos adversos
18.
Eur. j. psychol. appl. legal context (Internet) ; 9(2): 75-82, jul. 2017. tab, ilus
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-163674

RESUMO

The aim of the current study was to analyse in two age cohorts the presence of mediation effects of parenting practices (i.e., parental knowledge, parental support, parent-adolescent conflict) through deviant peers on youth antisocial behaviour (i.e., nonviolent antisocial behaviour, violent behaviour). The final sample was subdivided in a younger group (n = 377), aged 14 to 16 (M = 15.27, SD = 0.72), 45.9% males, and an older group (n = 206), aged 17 to 19 (M = 17.30, SD = 0.54), 48.5% males. The structural equation modelling results indicated significant mediation effects for both age cohorts. Family factors presented more influence for younger adolescents, whereas deviant peers showed more influence for older adolescents. The findings also indicated the reciprocal influence of selection and socialisation processes suggesting the need of early interventions for preventing the development of antisocial behaviour (AU)


El objetivo de este estudio ha sido analizar en dos grupos de edad la presencia de los efectos de mediación de las prácticas parentales (es decir, el conocimiento y el apoyo parentales y el conflicto padresadolescente) por medio de compañeros desviados en el comportamiento antisocial de los jóvenes (es decir, comportamiento antisocial no violento y el comportamiento violento). La muestra final se dividió en un grupo más joven (n = 377), con edades entre 14 y 16 años (M = 15.27, DT = 0.72), el 45.9% de los cuales eran varones, y un grupo más mayor (n = 206), de edades comprendidas entre 17 y 19 años (M = 17.30, DT = 0.54), el 48.5% varones. Los resultados del modelado de ecuaciones estructurales indicaban que había efectos mediadores para ambos grupos de edad. Los factores familiares influían más en los adolescentes más jóvenes mientras que los compañeros desviados influían más en los adolescentes mayores. Los resultados también pusieron de manifiesto la influencia recíproca de los procesos de selección y socialización, lo que indicaba la necesidad de intervenciones tempranas con el fin de evitar que se desarrollara el comportamiento antisocial (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto Jovem , Poder Familiar/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Comportamento do Adolescente/psicologia , Relações Pai-Filho , Relações Pais-Filho/legislação & jurisprudência , Socialização , Comportamento Social , Análise de Variância , Análise de Dados/métodos , Psicologia do Adolescente/legislação & jurisprudência , Psicologia do Adolescente/métodos , Relações Familiares/legislação & jurisprudência , Relações Familiares/psicologia
19.
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-163675

RESUMO

The aim of this study was to characterize young dating violent offenders (DVO), and to compare them to the general population and to young offenders with violent crimes directed against other victims. We have used data from the Development of Aggressive Antisocial Behaviour Study, in all 262 young men, 18 to 25 years, convicted of violent crimes and imprisoned in the Western Region of the Swedish Prison and Probation Services. We found that young DVO offenders differed from the general population in all investigated areas; however, the group did not differ in comparisons to other young violent offenders. Our results highlight the antisocial aspects of dating violent crime being rooted in aggressive antisocial behaviour, lacking signs of any specific offender type characteristics, thus questioning the validity of crime specific treatment programs in prison for young offenders of dating violence (AU)


El presente estudio ha tenido por objetivo la caracterización de los jóvenes delincuentes violentos en sus relaciones sentimentales («DVO» en su acrónimo inglés) y su comparación tanto con el conjunto de la población como con otros delincuentes violentos jóvenes que han cometido delitos con otro tipo de víctimas. Hemos empleado datos del estudio sobre desarrollo de conducta antisocial violenta con 262 jóvenes varones de entre 18 y 25 años de edad condenados por delitos violentos y encarcelados en la Región Oeste del Servicio de Prisiones y Libertad Vigilada de Suecia y hallado que los jóvenes delincuentes de tipo DVO se diferenciaban del resto de la población en todas las áreas objeto de estudio. Sin embargo, no mostraban discrepancias con respecto a otros delincuentes violentos jóvenes. Nuestros resul-tados destacan que los aspectos antisociales de los delitos violentos en las relaciones sentimentales tienen su base en una conducta antisocial violenta, sin indicios de vinculación con un tipo específico de delincuentes, lo cual cuestiona la validez de los programas penitenciarios para el tratamiento de delitos específicos orientados a delincuentes jóvenes condenados por violencia en las relaciones sentimentales (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Violência/legislação & jurisprudência , Violência/psicologia , Delinquência Juvenil/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/psicologia , Agressão , Prisões/legislação & jurisprudência , Violência por Parceiro Íntimo/psicologia , Análise Estatística , Transtorno da Conduta/psicologia , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/psicologia , Prisões/normas
20.
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-163676

RESUMO

The present study aimed to cross-validate Holtzworth-Munroe and Stuart’s typology in a Spanish sample of court-referred intimate partner violence batterers. The study also analyzed the typology’s capability to predict treatment attendance, completion, and IPV recidivism two years after the treatment. The sample consisted of 210 batterers court referred to a batterer intervention program. Using cluster analysis, three batterer subtypes were identified in accordance with the original typology: family-only batterers, borderline/dysphoric, and generally violent-antisocial. The typology predicted program attendance, completion, and recidivism. Batterers from the generally violent-antisocial group attended a significantly lower number of sessions, presented the highest dropout levels, and had the highest recidivism rate followed by borderline/dysphoric and family-only batterers. These findings suggest that in order to increase the effectiveness of batterer intervention programs, batterers’ different needs and risk profiles should be taken into account (AU)


Este estudio tiene por objeto la validación cruzada de la tipología de Holtzworth-Munroe y Stuart en una muestra española de maltratadores de pareja remitidos por el tribunal. También analiza la capacidad de la tipología de predecir la asistencia al tratamiento, su finalización y las recaídas a los dos años del tratamiento. La muestra constaba de 210 maltratadores derivados por un tribunal a un programa de intervención. Mediante un análisis de clústers se descubrieron tres subtipos de maltratadores, según la tipología original: maltratadores familiares únicamente, límites/disfóricos y generalmente violentos-antisociales. La tipología predijo la asistencia al programa, su finalización y las recaídas. Los maltratadores del grupo generalmente violento-antisocial asistieron a un número de sesiones significativamente menor, mostraban el mayor grado de abandono y el mayor índice de recaídas, seguidos del grupo de límites/disfóricos y de los maltratadores familiares únicamente. Dichos resultados indican que para aumentar la eficacia de los programas de intervención con maltratadores hay que tener en consideración sus diferentes necesidades y los perfiles de riesgo (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Adulto , Maus-Tratos Conjugais/legislação & jurisprudência , Maus-Tratos Conjugais/psicologia , Transtorno da Personalidade Antissocial/mortalidade , Agressão/psicologia , Psicometria/legislação & jurisprudência , Transtorno da Conduta/psicologia , Comportamento Social , Análise de Dados/métodos , Modelos Logísticos , Análise de Variância
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