The antineoplastic potential of crotoxin isolated from Crotalus durissus terrificus snake venom on oral squamous cell carcinoma

This study investigated the antineoplastic effects of crotoxin isolated from snake venom of the South American Crotalus durissus terrificus in oral cancer cell lines and in an animal model of chemically induced oral cancer. We analyzed cell viability and death, clonogenic formation, DNA fragmentation, migration assay, and gene expression of MMP2, MMP9, COL1A1, and CASP3. In the animal model, after induction of oral cancer by 4-nitroquinoline-1-oxide carcinogen, mice were treated with crotoxin to investigate its effects on tumor development in tongue and oral mucosa. Crotoxin inhibited cell proliferation, viability, colony formation, and migration, favoring cell death. Furthermore, crotoxin increased caspase-3 expression, decreased Ki-67 protein and mRNA expression of MMP2, MMP9, and COL1A1. Mice treated with crotoxin at 10 μg/kg did not alter biochemical parameters total cholesterol, very-low-density lipoprotein, high-density lipoprotein, liver transaminases, glycemia, creatinine, and urea. Crotoxin treatment significantly reduced the frequency of oral squamous cell carcinoma lesions by 50%. Thus, this study highlights crotoxin as a promising chemotherapeutic substance, considering its effects on controlling the neoplastic cell population, reducing cell migration, and inhibiting tumor development. Clinical studies are necessary to understand better the impact of crotoxin as a potential adjuvant therapeutic agent for oral cancer patients.

Epidemiological aspects of visceral leishmaniasis in the municipality of Montes Claros-MG

Visceralleishmaniasis (VL), also known as 'calazar', is a serious chronic disease caused by Leishmania species from Leishmania(Leishmania) donovanicomplex, which the disease is characterized by abdominal swelling (hepatosplenomegaly) and may evolve to death in extreme cases.In this sense, the aim of our study was to assess the epidemiological profile of the cases found in Montes Claros (Minas Gerais state).A retrospective or cross-sectional study was carried out using secondary data provided by Health Information System (SINAN/HM) of Brazil from January 2010 to February 2020. Our data has shown that VL is an endemic disease in Montes Claros region, with 413 VL cases reported, 62.00% (252) male, average age ± standard deviation (years), and 93.46% (386) lived inMontes Claros city. The presence of comorbidities was observed in 13.70% (54) of the patients and in 7.26% (30). As for the evolution of the disease, 246 (59.56%) were cured, 30 (7.26%) died due to VL. Between 2010 and 2015, Glucantime®stands out, in which 46 (11.13%) patients used the drug, followed by common Amphotericin B 24 (13.48%) and liposomal Amphotericin B 38 (21.34%). In the period between 2016 and 2020, the most prevalent drug was liposomal Amphotericin B, with 71 (29.83%) patients using it, followed by Glucantime®45 (18.9%). The condition evolved to death. We conclude thatMontes Claros is still an endemic area for VL with an increased number of cases over time and a noticeable shift in patient profile towards children and young people. Joint efforts from different areas of scientific knowledge and public health services are needed to improve the effectiveness of visceral leishmaniasis surveillance and control actions. The population can contribute to this process of disease prevention and control, through educational actions in health and the environment.

Might anxiety disorders promote head and neck cancer development?

Cancer patients present a higher risk of experiencing anxiety disorders (AD). However, it is not clear if AD might be associated with cancer development. Thus, our study aimed to evaluate if AD might be related to head and neck squamous cell carcinoma (HNSCC) development. The combination of an applied animal basic study and a retrospective diagnostic case and control study in patients was performed. As a result, we obtained that stress reduced the locomotor activity of the animals in the group stress and stress + 4NqO (p < 0.0001). The stress showed no influence on the progression of neoplasia in mice. In the same way, the case group did not present differences in anxiety scores in comparison to control. Moreover, no association between HNSCC staging and anxiety scores was observed. In conclusion, our in vivo findings in humans and animals have shown that there is no relationship between AD and oral squamous cell carcinoma.

Conditioned fear stress increases bone resorption in apical periodontitislesions in Wistar male rats.

OBJECTIVE: Because the impact of conditioned fear stress on apical bone resorption is unknown, the aim of the current studywas to use a rat model to evaluate the impact of conditioned fear stress on the bone resorption of inflammatory apical periodontitis lesions. METHODS: Twenty-five animals were divided into two groups. They underwent a surgical procedure in the first left lower molar tooth to expose the dental pulp and induce inflammatory apical periodontitis lesions through the retention of contamination (bacterial infection) during a 56-day period. The animals in the case group were stressed daily by using electrical stimuli (1.10 mA), whereas the animals in the control group were absent from the stressful stimuli (shocks). The open field test was performed to validate the stress methodology. The jaws were removed and collected for histological and radiographic analyses. RESULTS: Stressed animals presented increased levels of bone loss and inflammatory cells in the root apex in comparison with the control group (P = 0.0001). However, no radiographic differences were observed between the groups (P > 0.05). CONCLUSIONS: Our results demonstrated that conditioned fear stress could modify a periapical lesion by increasing the size of bone loss there. Conditioned fear stress also increased the total number of inflammatory cells compared with the control group. Studies evaluating the impact of conditioned fear stress on human periapical inflammatory lesions should be encouraged.

Vivência e necessidade de pais de neonatos prematuros internados em unidade de terapia intensiva neonatal / Experience and needs of parents from premature neonates hospitalized in a neonatal intensive care unit

Objetivos: identificar a vivência e necessidade dos pais de neonatos prematuros internados em uma unidade de terapia intensiva neonatal. Metodologia: trata-se de um estudo descritivo, exploratório, qualitativo, realizado com 11 pais de neonatos prematuros internados em um hospital universitário do Estado de Minas Gerais. Utilizou-se uma entrevista semi estruturada na qual os depoimentos foram gravados e transcritos na íntegra para posterior categorização. O tratamento dos dados se deu por meio de Análise de Conteúdo. Aprovado pelo Comitê de Ética,parecer nº 1079635 e CAAE nº 44654615.1.0000.5146. Resultados: a aproximação visual e física auxilia na redução da ansiedade e agonia dos pais por notícias de seus filhos internados de modo a contribuir gradativamente em sua recuperação. A linguagem do profissional ao pai quanto ao quadro clínico e aos procedimentos realizados é tida como acessível na maior parte das vezes. O contato físico é restrito, porém é enfatizada pelos pais a necessidade de pegar e senti-los no colo. Os deslocamentos advindos de barreiras geográficas são descritas pelos pais como um fator dificultador para estar com seus filhos dentro do ambiente hospitalar. Conclusão: evidenciou-se dificuldade dos pais diante da hospitalização dos recém-nascidos prematuros relacionados às restrições físicas, clínicas,materiais e geográficas.

Objectives: to identify the experience and needs of parents from premature neonates hospitalized in a neonatal intensive care unit. Methodology: this is a descriptive, exploratory study, qualitative, carried out with 11 parents of premature neonates admitted to a university hospital at the State of Minas Gerais. A semi-structured interview was performed in which the testimonies were recorded and fully transcribed for later categorization. Data processing was done through Content Analysis. Approved by the Ethics Committee, process nº 1079635 and CAAE nº 44654615.1.0000.5146. Results: visual and physical approach helps to reduce anxiety and agony of parents on obtaining news from their hospitalized children in order to gradually contribute to their recovery. The language of the professional to the father regarding the clinical state and the performed procedures is considered to be accessible in most cases. Physical contact is restricted but it is emphasized by the parents the need to pick them up and feel them on their lap. Displacements arising from geographical barriers are described by parents as an important factor that makes i harder to be with their children at the hospital. Conclusion: it was evidenced difficulty of parents at the premature newborns hospitalization in relation of physical, clinical, material and geographical restrictions.

Percepção de acadêmicos de enfermagem sobre a experiência das práticas de educação em saúde / Percepción de los estudiantes de enfermería acerca de la experiencia de las prácticas de educación en salud / Perception of nursing students about the experience of health education practices

Objetivo: compreender o significado da experiência das práticas de educação em saúde na perspectiva do estudante de graduação em enfermagem. Método: trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizado em setembro de 2014. Foram utilizadas entrevistas semi estruturadas com 19 estudantes de enfermagem de instituições de ensino superior de Minas Gerais cujos depoimentos foram gravados e transcritos na íntegra. A análise das informações ocorreu por meio de Análise de Conteúdo. A amostra foi definida por saturação de depoimentos. Resultados: após a leitura e a análise dos depoimentos, foram identificadas as seguintes categorias: “Transmissão de conhecimento e mudança na realidade dos indivíduos”; “Atendendo às necessidades da população por meio do processo de enfermagem”; “Satisfação na experiência prática de educação em saúde:exercendo o conhecimento adquirido”; “Desmotivação dos alunos advinda do desinteresse da população: uma questão de valorização profissional”. Conclusão: o estudante de enfermagem entende a educação em saúde como um processo de aprendizado vivenciado na sua formação acadêmica que posteriormente poderá ser repassado por meio da sua prática no exercício profissional. Há uma necessidade de mudanças metodológicas capazes de formar profissionais com capacidade crítica e,consequentemente, esses irão incentivar usuários a desenvolver os próprios cuidados em saúde.

Objective: to understand the meaning of the experience of health education practices in undergraduate student perspective innursing. Method: this is an exploratory-descriptive study of qualitative approach. Data collection was carried out in September2014 and took place from semi-structured interviews with 19 nursing students from Minas Gerais higher education institutionswhose statements were recorded and transcribed in full. The processing of data occurred through Content Analysis. The samplewas defined by saturation. Results: after reading and analysis of statements, the following categories were identified:"Transmission of knowledge and change reality of individuals"; "Given as population needs through the nursing process";"Satisfaction experience in education practice in health: putting the acquired knowledge"; and "Demotivation student arisingdisinterest population: a professional valuation issues". Conclusion: the nursing student understands the health education as alearning process experienced in their education that can later be passed on through his practice in professional practice. There is aneed for methodological changes able to form professionals with critical capacity and hence these will encourage users to developtheir own care regarding your health.

Objetivo: comprender el significado de la experiencia de las prácticas de educación en salud en la perspectiva del estudiante de graduaciónen enfermería. Método: se trata de un estudio descriptivo, exploratorio, con abordaje cualitativa, realizado en septiembre de 2014. Fueronutilizadas entrevistas semiestructuradas con 19 estudiantes de enfermería de instituciones de enseñanza superior de Minas Gerais cuyostestimonios fueran grabados y transcriptos por completo. El análisis de las informaciones ocurrió por medio de Análisis de Contenido. Sedefinió la muestra por saturación de testimonios. Resultados: después de la lectura y el análisis de testimonios, fue identificado lassiguientes categorías: “Transmisión de conocimiento y cambio en la realidad de los individuos”; “Atendiendo las necesidades de lapopulación por medio del proceso de enfermería”; “Satisfacción en la experiencia práctica de educación en salud: ejerciendo elconocimiento adquirido”; y “Desmotivación de los estudiantes advenido del desinterese de la populación: una cuestión de valorizaciónprofesional”. Conclusión: el estudiante de enfermería entiende la educación en salud como un proceso de aprendizaje experimentado ensuya formación académica que posteriormente podrá ser pasado por medio de la suya práctica en el ejercicio profesional. Hay unanecesidad de cambios metodológicos capaces de formar profesionales con capacidad crítica y, consecuentemente, eses se irá incentivar usuarios a desarrollar los propios cuidados en salud.

Percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma unidade básica / Percepción del agente comunitario de salud sobre educación en salud en una unidad básica / Perception of the health community agent about education in health in a basic unit

Objetivou-se identificar a percepção do agente comunitário de saúde sobre educação em saúde em uma UnidadeBásica. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório, com abordagem qualitativa, realizada em uma Unidade Básicade Saúde de Minas Gerais na qual a amostra foi composta por 11 agentes comunitários de saúde atuantes nessainstituição. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados, que foi gravada etranscrita na íntegra. Os dados foram analisados por meio da Análise de Conteúdo. O projeto de pesquisa foi apreciadoe aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 822.533. Os resultados demonstraram a dificuldade que osagentes possuem ao trabalharem educação em saúde com a comunidade. Uma das possíveis causas dessa dificuldadeestá na transmissão do conhecimento, já que não são capacitados para determinada função. Portanto, há anecessidade de a equipe e os gestores trabalharem com os próprios agentes a educação em saúde, transmitindoinformação e capacitando-os...

The objective of this study was to identify the perception of community health agents on health education at a BasicUnit. It is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach, performed at a Basic Health Unit from thestate of Minas Gerais, Brazil. The sample was composed of 11 community health workers who are active in thisinstitution. We used a semi-structured interview as data collection instrument. Data were recorded, transcribed infull, and analyzed using content analysis. The research project was evaluated and approved by the Research EthicsCommittee, protocol number 822533. The results demonstrated how difficult it is for health agents to work withhealth education in the community. One possible cause of this difficulty lies in the transmission of knowledge, sincethey are not qualified for a required function. Therefore, the agents selves must receive health education from thestaff and managers, who will pass on information and train them...

Este estudio tuvo por objetivo identificar la percepción del trabajador de la salud de la comunidad en la educaciónsanitaria en una Unidad Básica. Se trata de un estudio descriptivo, exploratorio con abordaje cualitativo, realizado enuna Unidad Básica de Salud de Minas Gerais en el que la muestra se compone por 11 trabajadores de la salud de lacomunidad que trabajan en esta institución. Se utilizó una entrevista semiestructurada como instrumento derecolección de datos, los cuales fueron grabados y transcritos en su totalidad. Los datos fueron analizados mediante elanálisis de contenido. El proyecto de investigación fue evaluado y aprobado por el Comité Ético de Investigación,número de protocolo 822533. Los resultados demostraron la dificultad que tienen los agentes al trabajar la educaciónen salud a la comunidad. Una posible causa de esta dificultad se ubica en la transmisión del conocimiento, ya que noestán calificados para dicha función. De esta forma, hay la necesidad de que el equipo y los gestores trabajen con lospropios agentes la educación sanitaria, trasmitiendo información y empoderándolos...

Percepção materna sobre neonato com malformação congênita: estudo descritivo / Maternal perception in terms of newborns with congenital malformations: a descriptive study / Percepción materna sobre el neonato con malformación congénita: estudio descriptivo

OBJETIVO: identificar a percepção materna sobre o neonato internado em unidade de terapia intensiva com diagnóstico de malformação congênita. MÉTODO: estudo descritivo, transversal, com abordagem qualitativa, realizado em uma unidade de terapia intensiva. Amostra composta por mães de neonatos internados por malformação congênita. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados. Os depoimentos foram gravados, transcritos e analisados por meio da Análise de Conteúdo. RESULTADO: observou-se que a mãe requer uma abordagem mais humanizada no momento da revelação do diagnóstico, tendo este valor negativo no meio familiar. Emergiram três categorias de análise: o momento da revelação do diagnóstico; a linguagem materna sobre o diagnóstico; a abordagem do profissional no momento do diagnóstico. CONCLUSÃO: os profissionais têm uma grande dificuldade em transmitir o diagnóstico, e a mãe em lidar com a situação.

AIM: To identify maternal perception in terms of newborns with a diagnosis of congenital malformation, hospitalized in the intensive care unit. METHOD: This is a descriptive, cross-sectional study using a qualitative approach, performed in an intensive care unit. The sample was composed of mothers of newborns hospitalized for congenital malformation. We used a semi-structured interview as a data collection instrument. The interviews were recorded, transcribed and analysed by means of content analysis. RESULTS: It was observed that mothers require a more humane caring approach at the time of disclosure, since this is a negative experience in the family environment. Three analytical categories emerged: the moment of disclosure of the diagnosis; maternal language regarding the diagnosis; and the professional approach at diagnosis. CONCLUSION: Professionals have great difficulty in communicatingthe diagnosis, and mothers have difficulties in handling the situation.

OBJETIVO: identificar la percepción materna sobre el neonato internado en una unidad de terapia intensiva con diagnóstico de malformación congénita. MÉTODO: estudio descriptivo, transversal, con abordaje cualitativo, realizado en una unidad de terapia intensiva. Muestra compuesta por madres de neonatos internados por malformación congénita. Se utilizó una entrevista semiestructurada como instrumento de recolección de datos. Las declaraciones fueron grabadas, transcritas y analizadas por medio del Análisis de Contenido. RESULTADO: Se observó que la madre requiere un abordaje más humanizado al momento de la revelación del diagnóstico, siendo este valor negativo en el medio familiar. Emergieron tres categorías de análisis: el momento de la revelación del diagnóstico; el lenguaje materno sobre el diagnóstico; el abordaje del profesional al momento del diagnóstico. CONCLUSIÓN: Los profesionales tienen gran dificultad para transmitir el diagnóstico, y la madre para lidiar con la situación.

Perfil do óbito neonatal precoce decorrente do diagnóstico de cardiopatia congênita de um hospital universitário / Perfil de muerte neonatal temprana decurrente del diagnóstico de cardiopatía congénita en un hospital universitario / Early neonatal death profile due to congenital heart disease diagnosis in an university hospital

Objetivou-seavaliar o perfil do óbito neonatal precoce decorrente do diagnóstico de cardiopatia congênita em um hospitaluniversitário. Estudo descritivo, documental, com abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 62 registros derecém-nascidos (RN) internados na instituição hospitalar. Para a coleta de dados foi utilizado um questionáriosemiestruturado e os dados foram agrupados e apresentados em tabelas usando da estatística não paramétrica. Aplicou-seo teste Qui-Quadrado para o Apgar do 1º e 5º minuto.De acordo com os resultados, a maior parte dos neonatos quevieram a óbito foi diagnosticada, segundo o CID, como RN pré-termo ou baixo peso (64,5%). A maior parte da amostraapresentou intervalo de peso inferior a 2000g (66,1%). A idade gestacional relacionada ao óbito prevaleceu nos neonatosde 37 a 41 semanas (30,6%). Quanto à faixa etária das mães, a maior parte apresentava entre 20 e 30 anos (62,9%). Aoanalisar o valor do Apgar, observaram-se RN deprimidos durante o primeiro minuto (40,3%). Já no quintominuto,observaram-se RN vigorosos (50%). Conclui-se que acardiopatia congênita não configura a principal causa de óbitoneonatal neste estudo, porém fazem parte de outrascausas citadas.