Factors associated with burnout in military police officers in a city in Paraná.

OBJECTIVE: to analyze the association between burnout and sociodemographic, work factors, lifestyle habits and health conditions of military police officers in a municipality in the state of Paraná, Brazil. METHOD: cross-sectional research with 131 military police officers. Data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences software and the R program. Chi-square, Fisher's exact and Poisson Generalized Linear Model tests were used. RESULTS: most participants (65.6%) had a high level of burnout. In relation to protective factors, those who carried out leisure activities had a 33.6% chance of not developing burnout. Conjugality was also a protective factor. Not practicing physical activity and leisure activities are factors that can contribute to the occurrence of burnout. CONCLUSIONS: important factors and high rates of burnout were observed in the police officers investigated. It is necessary to implement public health policies to reduce burnout with attention focused on this professional category.

Occupational nursing during disasters from the perspective of holistic theory.

Disasters are defined as unpredictable and complex situations. This theoretical-reflective study, conducted from August 2020 to December 2020, reflected on occupational nursing during disasters in light of Myra Levine's holistic theory. The first principle of her model is to conserve human energy, focusing on vital sign measurement; the second, conservation of structural integrity, focuses on multiple injuries; the third, conservation of personal integrity, focuses on relationships; while the fourth, conservation of social integrity, involves public and private dimensions beyond an individual level. Levine's conservation model is of special utility in disaster situations, since it is rooted in occupational nursing care, working toward effective adaptation of nursing processes for individuals and families, aiming to achieve professional autonomy and quality care for patients, their families, and society.

Os desastres caracterizam-se como situações imprevisíveis e complexas. Este artigo objetivou refletir sobre a ótica da enfermagem do trabalho em desastres, fundamentada na teoria holística de Myra Estrin Levine. Trata-se de um estudo teóricoreflexivo desenvolvido no período de agosto a dezembro de 2020. Na teoria holística, o primeiro princípio é a conservação da energia do ser humano, com foco na medida dos sinais vitais. Já a conservação da integridade estrutural foca nas experiências múltiplas com lesões. A conservação da integridade pessoal se refere aos relacionamentos para definirem a si mesmos. Por fim, a conservação da integridade social, por sua vez, envolve a definição do ser que vai além do indivíduo e possui dimensões pública e particular. O modelo holístico de Myra Estrin Levine contribui em especial com a temática de desastres, tendo em vista que, ancorada no cuidado de enfermagem no contexto ocupacional, baseia-se em trabalhar de forma didática a adaptação eficaz do processo de enfermagem aos indivíduos e às famílias, além de contribuir com o processo de enfermagem, visando alcançar a autonomia profissional e a boa qualidade da assistência prestada ao cliente, à família e à sociedade.

Factors associated with Burnout Syndrome in police officers: a scoping review / Factores asociados al Síndrome de Burnout en policías: revisión de alcance / Fatores associados à Síndrome de Burnout em policiais: revisão de escopo

ABSTRACT Objectives: to synthesize research on factors associated with Burnout Syndrome (BS) in police officers. Methods: a scoping review was conducted without temporal or language restrictions. Data were exported to EndNote to remove duplicates and then imported into the Rayyan app for organization, article selection, and data extraction. Results: a total of 4559 publications were identified, with 50 studies included in the review. Research conducted in Brazil and the United States predominated. Certain occupational factors were found to be more closely linked to police officers compared to other professions, including law enforcement, frequency of interaction with suspects and criminals, rank, dissatisfaction with the organization, and civilian confrontations. Conclusions: certain aspects of the police profession contribute to BS, even in countries with better working conditions in public security. It is recommended to prioritize health promotion initiatives for these professionals.

RESUMEN Objetivos: sintetizar los estudios que abordan los factores asociados al síndrome de burnout (SB) en policías. Métodos: revisión de alcance, sin restricción temporal y de idiomas con exportación a EndNote, eliminación de duplicados y exportación a la aplicación Rayyan para organización, selección de artículos y extracción de datos. Resultados: se identificaron 4559 publicaciones con inclusión de 50 estudios. Hubo predominio de investigaciones realizadas en Brasil y Estados Unidos. Algunos factores laborales estuvieron más relacionados con los policías en comparación con otras profesiones, como la aplicación de la ley, la frecuencia de interacción con sospechosos y criminales, ser cabo, insatisfacción con la corporación y enfrentamientos con civiles. Conclusiones: ciertos aspectos laborales contribuyen al SB, incluso en países con mejores condiciones laborales en Seguridad Pública. Se recomienda priorizar acciones de promoción de la salud para estos profesionales.

RESUMO Objetivos: sintetizar os estudos que abordam os fatores associados à síndrome de burnout (SB) em policiais. Métodos: revisão de escopo, sem restrição temporal e de idiomas, com exportação para o EndNote, suprimindo os duplicados, e exportados para o aplicativo Rayyan, para organização, seleção dos artigos e extração dos dados. Resultados: foram identificadas 4559 publicações, com inclusão de 50 estudos. Houve predominância de pesquisas realizadas no Brasil e nos Estados Unidos. Alguns fatores laborais foram mais relacionados aos policiais quando comparados com outras profissões, como a aplicação da lei, frequência de interação com suspeitos e criminosos, ser cabo, insatisfação com a corporação e confrontos com civis. Conclusões: certos aspectos laborais contribuem para a SB, mesmo em países com melhores condições de trabalho na Segurança Pública. Recomenda-se priorizar ações de promoção da saúde para esses profissionais.

Experiencias de madres con accidentes domésticos infantiles: consideraciones a la luz del Modelo de Adaptación de Roy / Mothers’ experiences with domestic accidents in children: considerations in the light of Roy’s Adaptation Model

Objetivo principal: Describir las experiencias de las madres que vivieron accidentes domésticos que involucraron a sus hijos, a la luz del Modelo de Adaptación de Roy. Método: Estudio cualitativo. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas y sometidos a la técnica de análisis de contenido. Se utilizó como marco teórico el Modelo de Adaptación de Roy. Resultados principales: Participaron 17 madres, cuyos discursos fueron agrupados en tres categorías: enfrentar el desafío de salvar la vida de su hijo; reconocer el momento de (falta de) cuidado de su hijo; y aprender de sus errores. Conclusión principal: Se identificaron madres con dificultades para reconocer sus errores y posibles negligencias, que les atribuyeron la responsabilidad del accidente al hijo. Los enfermeros, cuando basan su práctica clínica en el Modelo de Adaptación de Roy, deben prestarles atención a las necesidades emocionales de los sistemas adaptativos de los involucrados.(AU)

Objective: To describe the experiences of mothers who underwent domestic accidents involving their children, in the light of Roy's Adaptation Model. Method: A qualitative study. The data were collected in the participants' homes through semi-structured interviews and submitted to the content analysis technique. Roy's Adaptation Model was used as theoretical framework. Main results: The study participants were 17 mothers, whose testimonies were grouped into three thematic categories: Facing the challenge of saving their child's life; Recognizing the moment of (lack of) care with their child; and Learning from their own mistakes. Main conclusion: Mothers with difficulties recognizing their mistakes and possible negligence were identified, attributing responsibility for the accident to their own child. When adopting Roy's Adaptation Model to anchor their clinical practice, nurses must be aware of the emotional needs of the adaptive systems of those involved.(AU)

Fatores associados a qualidade de vida no trabalho de profissionais da saúde da atenção primária à saúde / Factors associated with the quality of life at work of health professionals in primary health care / Factores asociados a la calidad de vida en el trabajo de los profesionales de la salud en la atención primaria de salud

Objetivo: analisar os principais fatores que estão associados a qualidade de vida no trabalho de profissionais da saúde da atenção primária à saúde. Método: Estudo transversal de abordagem quantitativa, realizada com 163 trabalhadores, os quais respon- deram ao questionário Total Quality of Work Life-42 e a um outro sobre características sociodemográficas e laborais. Resultados: Dos respondentes 84% sexo feminino; 47,9% pardos; 55,2% casados; 55,8% com grau de escolaridade médio, 23,9% graduados e 15,5% possuíam pós-graduação. A renda foi observada correlação positiva entre renda e qualidade de vida, além de fatores pessoais como ser do sexo masculino, solteiro, tempo de trabalho no município (anos). Verificou-se que profissionais do sexo feminino apre- sentaram menores escores de qualidade de vida no aspecto econômico e político quando comparados aos do sexo masculino. Conclusão: Medidas devem ser tomadas para pro- mover um ambiente laboral que mantenha a qualidade de vida no trabalho e, por sua vez, favorecer a saúde física e mental dos profissionais de atenção primária à saúde.

Objective: to analyze the main factors that are associated with the quality of life at work of health professionals in primary health care. Method: Cross-sectional study with a quantitative approach, carried out with 163 workers, who answered the Total Quality of Work Life-42 questionnaire and another on sociodemographic and labor characteristics. Results: Of the respondents, 84% were female; 47.9% brown; 55.2% married; 55.8% had a high school education, 23.9% graduated and 15.5% had a postgraduate degree. Income was observed to have a positive correlation between income and quality of life, in addition to personal factors such as being male, single, working time in the municipality (years). It was found that female professionals had lower quality of life scores in the economic and political aspects when compared to males. Conclusion: Measures must be taken to promote a work environment that maintains the quality of life at work and, in turn, favors the physical and mental health of primary health care professionals.

Objetivo: analizar los principales factores que se asocian a la calidad de vida en el trabajo de los profesionales de la salud en la atención primaria de salud. Método: Estudio transversal con enfoque cuantitativo, realizado con 163 trabajadores, quienes respondieron el cuestionario de Total Quality of Work Life-42 y otro sobre características sociodemográficas y laborales. Resultados: De los encuestados, el 84% eran mujeres; 47,9% marrón; 55,2% casados; El 55,8% tenía educación secundaria, el 23,9% se graduó y el 15,5% tenía posgrado. Ingreso, se observó una correlación positiva entre ingreso y calidad de vida, además de factores personales como ser hombre, soltero, tiempo de trabajo en la ciudad (años). Se constató que las mujeres profesionales tenían puntajes de calidad de vida más bajos en los aspectos económico y político en comparación con los hombres. Conclusión: Se deben tomar medidas para promover un ambiente de trabajo que mantenga la calidad de vida en el trabajo y, a su vez, favorezca la salud física y mental de los profesionales de la atención primaria de salud.

Desgastes físicos e emocionais do enfermeiro decorrentes do atendimento pré-hospitalar móvel / Desgaste físico y emocional de los enfermeros como resultado de la atención prehospitalaria móvil / Nurses' physical and emotional exhaustion resulting from mobile pre-hospital care

Objetivo: descrever as principais queixas causadas pelas cargas psíquicas no processo de trabalho dos enfermeiros no atendimento móvel pré-hospitalar. Método: pesquisa qualitativa realizada com 15 enfermeiros do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de uma cidade do norte do Paraná. O instrumento de coleta tinham informações de caracterização sociodemográfica e do trabalho. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo. Resultados: evidenciaram-se desgastes emocionais e físicos causados pelas cargas psíquicas associadas ao estresse no trabalho: apreensão, ansiedade, irritação, nervosismo, insônia, falta de paciência, imediatismo das coisas, medo do desconhecido, alteração dos sinais vitais, frustração, desânimo, tristeza, desmotivação, ausência de reconhecimento profissional, força física, entre outros. Conclusões: recomenda-se que a instituição disponibilize suporte psicológico, momentos de confraternização/lazer, vigilância em Saúde do Trabalhador, entre outras atividades que podem proporcionar qualidade de vida no trabalho do enfermeiro, reduzindo desgastes físicos e emocionais ocasionados pelo desempenho da sua função no Serviço Móvel de Urgência.(AU)

Objective: to describe the main complaints caused by psychic loads in the work process of nurses in pre-hospital mobile care. Method: qualitative research carried out with 15 nurses from the Mobile Emergency Care Service in a city in northern Paraná. The collection was about sociodemographic and work characteristics. Data were submitted to content analysis. Results: emotional and physical strains caused by the psychological burdens associated with work stress were evidenced: apprehension, anxiety, irritation, nervousness, insomnia, lack of patience, immediacy of things, fear of the unknown, alteration of vital signs, frustration, discouragement, sadness, lack of motivation, lack of professional recognition, physical strength, among others. Conclusions: it is recommended that the institution provide psychological support, moments of socializing/leisure, surveillance in Occupational Health, among other activities that can provide quality of life in the work of nurses, reducing physical and emotional exhaustion caused by the performance of their role in the work.(AU)

Objetivo: describir las principales quejas provocadas por las cargas psíquicas en el proceso de trabajo de los enfermeros en la atención móvil prehospitalaria. Método: investigación cualitativa realizada con 15 enfermeros del Servicio Móvil de Atención de Emergencia en norte de Paraná. La recolección fue sobre caracterización sociodemográfica y laboral. El análisis fue de contenido. Resultados: se evidenciaron tensiones emocionales y físicas provocadas por las cargas psicológicas asociadas al estrés laboral: aprensión, ansiedad, irritación, nerviosismo, insomnio, falta de paciencia, inmediatez de las cosas, miedo a lo desconocido, alteración de los signos vitales, frustración, desánimo, tristeza, falta de motivación, falta de reconocimiento profesional, fuerza física, entre otros. Conclusiones: se recomienda que la institución brinde apoyo psicológico, momentos de socialización/ocio, vigilancia en Salud Ocupacional, entre otras actividades que pueden brindar calidad de vida en el trabajo, reduciendo el desgaste físico y emocional ocasionado por el desempeño de su rol de trabajo.(AU)

Occupational violence and burnout among teachers: a narrative review.

Occupational violence may favor the development of burnout syndrome. The objective of this study was to identify which characteristics are associated with burnout syndrome in teachers exposed to occupational violence and discuss measures aimed at reducing this type of violence. A narrative review with a theoretical-reflective approach was conducted on SciELO library and on PubMed, Web of Science, and Scopus databases. The violence experienced by teachers causes health-related problems and illnesses, especially in mental health, favoring the development of burnout syndrome. Occupational violence has affected teachers and influenced the onset of burnout syndrome. Thus, plans and actions involving teachers, students and their parents/legal guardians, employees, and especially managers are essential to promote safe and healthy work environments.

A violência no trabalho pode favorecer o surgimento da síndrome de burnout. Objetivou-se conhecer as características dos professores vítimas de violência ocupacional que podem ocasionar a síndrome de burnout e refletir sobre as medidas utilizadas para a redução dessa violência. Realizou-se uma revisão narrativa, juntamente de uma reflexão teórica-reflexiva. Foram conduzidas buscas através da biblioteca SciELO e das bases de dados PubMed, Web of Science e Scopus. A violência sofrida pelos professores provoca danos e agravos à saúde, em especial a saúde mental, e, por sua vez, favorece o surgimento da síndrome de burnout. Afirma-se que a violência tem acometido os professores e favorecido o desencadeamento da síndrome de burnout. Assim, são necessários planejamentos e ações que envolvam os professores, os alunos e seus pais ou responsáveis, os funcionários e, sobretudo, os gestores, a fim de propiciar um ambiente laboral seguro e saudável.

Associação entre a síndrome de burnout e a violência ocupacional em professores / Relación entre el síndrome de burnout y la violencia laboral en profesores / Association between burnout syndrome and workplace violence in teachers

Resumo Objetivo Verificar a associação entre a violência laboral e a síndrome de burnout em professores. Métodos Estudo transversal realizado com 200 professores do Ensino Fundamental e Médio de um município paranaense. Os dados foram coletados por meio de um instrumento contendo um questionário com dados sociodemográficos, ocupacionais e de caracterização da violência laboral sofrida ou testemunhada nos últimos 12 meses e o Maslach Burnout Inventory para avaliar a síndrome de burnout. Para verificar a relação entre as variáveis dependentes e independentes, utilizou-se o coeficiente de correlação de Pearson, o teste de Fisher e a regressão linear múltipla. Adotou-se nível de significância de p-valor ≤ 0,05. Resultados A prevalência de violência verbal e física foi de 71,5% e 3% entre os professores, respectivamente. Verificou-se que 57,5% apresentaram alta exaustão emocional, 49% alta despersonalização e 36% baixa realização profissional, e 21% possuem indicativo para síndrome de burnout. O modelo múltiplo indicou que exaustão emocional e despersonalização estiveram direta e significativamente associadas a sofrer violência física e verbal, bem como presenciar esses tipos de violência, independentemente de sexo e idade. Conclusão Os maiores níveis de exaustão emocional e despersonalização estiveram associados à violência sofrida pelos professores. Medidas devem ser tomadas para promover um ambiente laboral mais seguro e, por sua vez, favorecer a saúde física e mental dos professores.

Resumen Objetivo Verificar la relación entre la violencia laboral y el síndrome de burnout en profesores. Métodos Estudio transversal realizado con 200 profesores de educación primaria y secundaria de un municipio del estado de Paraná. Los datos fueron recopilados mediante un instrumento con un cuestionario con datos sociodemográficos, laborales y de caracterización de la violencia laboral sufrida o presenciada en los últimos 12 meses y el Maslach Burnout Inventory para evaluar el síndrome de burnout. Para verificar la relación entre las variables dependientes e independientes, se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson, la prueba de Fischer y la regresión lineal múltiple. El nivel de significación adoptado fue de p-valor ≤ 0,05. Resultados La prevalencia de violencia verbal fue del 71,5 % y física del 3 % entre los profesores. Se verificó que el 57,5 % presentó agotamiento emocional alto, el 49 % alta despersonalización y el 36 % baja realización profesional. El 21 % tiene indicios de síndrome de burnout. El modelo múltiple indicó que el agotamiento emocional y la despersonalización estuvieron directa y significativamente asociados a sufrir violencia física y verbal, al igual que presenciar estos tipos de violencia, independientemente del sexo y edad. Conclusión Los mayores niveles de agotamiento emocional y despersonalización estuvieron relacionados con la violencia sufrida por los profesores. Deben tomarse medidas para promover un ambiente laboral más seguro y, a la vez, favorecer la salud física y mental de los profesores.

Abstract Objective To verify the association between workplace violence and Burnout Syndrome in teachers. Methods This is a cross-sectional study conducted with 200 elementary and high school teachers from a municipality in Paraná. Data were collected through an instrument containing a questionnaire containing sociodemographic, occupational and characterization data of workplace violence suffered or witnessed in the last 12 months and the Maslach Burnout Inventory to evaluate Burnout Syndrome. Pearson's correlation coefficient, Fisher's test and multiple linear regression were used to verify the relationship between dependent and independent variables. A significance level of p-value was adopted ≤ 0.05. Results The prevalence of verbal and physical violence was 71.5% and 3% among teachers, respectively. It was found that 57.5% presented high emotional exhaustion, 49% high depersonalization and 36% low professional achievement, and 21% have indicative of Burnout Syndrome. The multiple model indicated that emotional exhaustion and depersonalization were directly and significantly associated with physical and verbal violence, as well as witnessing these types of violence, regardless of gender and age. Conclusion The highest levels of emotional exhaustion and depersonalization were associated with the violence suffered by teachers. Measures should be taken to promote a safer working environment and, in turn, promote the physical and mental health of teachers.

Brazilian nursing in pandemic times and the bicentennial of Florence Nightingale / A enfermagem brasileira em tempos de pandemia e o bicentenário de Florence Nightingale

ABSTRACT Objective: To reflect on the role of Brazilian nursing during the COVID-19 pandemic, considering as a historical landmark the bicentenary of the birth of Florence Nightingale, a precursor of modern nursing, celebrated in 2020. Method: Theoretical-reflective study, based on Florence Nightingale's environmental theory through a literature review, carried out in international and national virtual news from different sources and added to the authors' experiences related to the pandemic. Results: It was possible to identify the weaknesses experienced by nurse practitioners as to contagion by COVID-19, the routine of exposure to risks, the lack of adequate protection in many scenarios, the high rates of illness, and also deaths that occurred in this profession. Final considerations: Florence Nightingale's Environmental Theory describes the importance of the adequacy of the work environment. It also emphasizes the value of this professional for contemporary nursing and the redefinition of this professional category during the COVID-19 pandemic.

RESUMEN Objetivo: Reflejar sobre la actuación de la enfermería brasileña durante la pandemia de COVID-19, teniendo como marco histórico el bicentenario del nacimiento de Florence Nightingale, precursora de la enfermería moderna, conmemorado en 2020. Método: Estudio teórico-reflexivo, fundamentado en la teoría ambientalista de Florence Nightingale por medio de una revisión de la literatura, realizada en noticieros virtuales nacionales e internacionales de diferentes fuentes y sumado a las experiencias de los autores relacionadas a la pandemia. Resultados: Posibilitó identificar las fragilidades experimentadas por los profesionales de la enfermería en cuanto al contagio por COVID-19, de la rutina de exposición a los riesgos, de la ausencia de protección adecuada en muchos escenarios, de las elevadas tasas de contagio y también de muertes ocurridas en esa profesión. Consideraciones finales: La Teoría Ambientalista de Florence Nightingale describe la importancia de la adecuación del ambiente laboral. Se enfatiza también el valor de esta profesional para la enfermería contemporánea y para la resignificación de esa categoría profesional durante la pandemia de COVID-19.

RESUMO Objetivo: Refletir sobre a atuação da enfermagem brasileira durante a pandemia de COVID-19, tendo como marco histórico o bicentenário de nascimento de Florence Nightingale, precursora da enfermagem moderna, comemorado em 2020. Método: Estudo teórico-reflexivo, fundamentado na teoria ambientalista de Florence Nightingale, por meio de revisão de literatura realizada em noticiários virtuais, internacionais e nacionais, de diferentes fontes. Além disso, dos autores foram acrescidas as experiências relacionadas à pandemia. Resultados: Possibilitou identificar as fragilidades experimentadas pelos profissionais de enfermagem quanto ao contágio pela COVID-19, da rotina de exposição aos riscos, da ausência de proteção adequada em muitos cenários, das elevadas taxas de adoecimento e também de óbitos ocorridos nessa profissão. Considerações finais: A Teoria Ambientalista de Florence Nightingale descreve a importância da adequação do ambiente laboral. Assim como, enfatiza o valor da profissional para a enfermagem contemporânea e também para a ressignificação dessa categoria profissional durante a pandemia da COVID-19.

Violencia contra la mujer en el modelo holístico de la teoría de Myra Estrin Levine / Violence against women in the holistic model of Myra Estrin Levine's theory

Objetivo principal: Considerando que la violencia contra la mujer es uno de los eventos más impactantes en la salud física y mental, representando una problemática significativa para la salud pública, el objetivo de este estudio teórico es discutir cómo la atención a la mujer víctima de violencia puede ser comprendida a partir de la Teoría de Myra Estrin Levine. Metodología: Es un ensayo sobre el fenómeno de la violencia contra la mujer a partir de la Teoría Holística de Levine. Resultados principales: la Teoría de Myra Estrin Levine es un presupuesto importante para la atención a la mujer víctima de violencia en el campo de la atención en enfermería, puesto que busca conservar la energía, la integridad estructural, personal y social de la mujer que pasó por ese proceso, desde la perspectiva del cuidado integral. Conclusión principal: la teoría de Levine puede contribuir para el reconocimiento de la violencia contra la mujer y producir prácticas más efectivas en el acogimiento y en la asistencia en servicios de salud. (AU)

Objective: Considering that violence against women is one of the most impactful events in physical and mental health, representing a significant problem for public health, the aim of this theoretical study is to discuss how care for women who are victims of violence can be understood from Myra Estrin Levine's Theory. Method: It is a essay about the phenomenon of violence against women from Myra Estrin Levine's Holistic Theory. Main results: Myra Estrin Levine's Theory is an important assumption for the care of women victims of violence in the field of nursing care, since it seeks to conserve energy, structural, personal and social integrity of the woman who passed through this process, from the perspective of comprehensive care. Main conclusion: Levine's theory can contribute to the recognition of violence against women and produce more effective practices in care and assistance in health services. (AU)

Abortion in women partners of inmates: prevalence and associated factors.

OBJECTIVE: To analyze factors and behaviors associated with the prevalence of abortion in female partners of prisoners. METHODS: Descriptive, cross-sectional study with a quantitative approach carried out with 349 women of inmates in three penitentiaries in the State of Paraná. For data collection, it was used validated instrument BSSB - Brazilian Study on Sexual Behavior. Descriptive analyzes were processed, and through the Chi-square test, the occurrence of abortion and the researched variables were associated. RESULTS: (38.3%) of the women reported abortion throughout their lives, there was an association between women under the age of 30 (p=<0.001), who reported smoking (p=<0.044), not using condoms (p=<0.001), who suffered sexual violence (p = <0.050) and who reported a diagnosis of Sexually Transmitted Infections (p=<0.001). CONCLUSION: The present study showed associated factors for high prevalence of abortion in women partners of inmates. Abortion is considered an important public health problem and needs to be treated with priority by public health policies in different population groups.

Brazilian nursing in pandemic times and the bicentennial of Florence Nightingale.

OBJECTIVE: To reflect on the role of Brazilian nursing during the COVID-19 pandemic, considering as a historical landmark the bicentenary of the birth of Florence Nightingale, a precursor of modern nursing, celebrated in 2020. METHOD: Theoretical-reflective study, based on Florence Nightingale's environmental theory through a literature review, carried out in international and national virtual news from different sources and added to the authors' experiences related to the pandemic. RESULTS: It was possible to identify the weaknesses experienced by nurse practitioners as to contagion by COVID-19, the routine of exposure to risks, the lack of adequate protection in many scenarios, the high rates of illness, and also deaths that occurred in this profession. FINAL CONSIDERATIONS: Florence Nightingale's Environmental Theory describes the importance of the adequacy of the work environment. It also emphasizes the value of this professional for contemporary nursing and the redefinition of this professional category during the COVID-19 pandemic.

Dificuldades educacionais de estudantes de enfermagem durante a pandemia daCOVID-19: relato de experiência / Educational difficulties of nursing students during the COVID-19 pandemic: an experience report

Objetivo:relatar as dificuldades educacionais observadas em um curso de enfermagem em meio à pandemia da COVID-19. Método:a experiência foi produzida na disciplina de Saúde Ocupacional de um curso de graduação em enfermagem de uma instituição privada de ensino superior, localizada no Norte do Paraná. Resultados:os estudantes sentiram necessidade de expor as dificuldades para o aprendizado e a adaptação ao modelo de educação remoto implementado em função das medidas de isolamento e de distanciamento social. As atividades mencionadas nãose referem apenas à adaptação ao novo modelo, mas atravessam questões como a própria organização da gestão educacional diante do cenário de pandemia. Foram identificadas fragilidades por parte dos alunos pela necessidade de rápida adaptação às tecnologiasnecessárias para o desenvolvimento e acompanhamento das aulas de modo remoto. Conclusão:embora algumas ferramentas digitais de informação e comunicação já estivessem presentes no cotidiano desses alunos em algumas disciplinas, problematiza-se que o contexto da pandemia potencializou as dificuldades com tais tecnologias pelo fato de elas se tornarem mediadoras exclusivas dos processos formativos, demandando a necessidade de construção de modelos que empregassem esses elementos de modo obrigatório resultando em impactos psicológicos

Objective: To report the educational difficulties observed in a nursing course during the pandemic of COVID-19. Method: this isan experience produced in the Occupational Health subject of an undergraduate nursing course at a private institution of higher education, located in the North of Paraná. Results: the students felt the need to expose the difficulties for learning and adapting to the remote education model implemented due to the measures of isolation and social distancing. The aforementioned activities do not refer only to adapting to the new model, but also addressed issues such as the organization of educational management during the pandemic scenario. The students identified weaknesses due to the need to quickly adapt to the technologies necessary for the development and monitoring of online classes. Conclusion: Although some digital information and communication tools were already present in the daily lives of these students in some subjects, it is problematized that the context of the pandemic increased the difficulties with such technologies because they became exclusive mediators of the training processes, demanding the need of building models that employ these elements in a mandatory way resulting in psychological impacts.Descriptors: Transfer of Experience. Distance Education. Nursing students.RESUMENObjetivo:relatar las dificultades educacionales observadas en uncurso de enfermería en medio a la pandemia de COVID-19. Método:la experiencia fue producida en la disciplina de Salud Ocupacional de un curso de graduación en enfermería de una institución privada de enseñanza superior, localizada en el Norte de Paraná. Resultados:los estudiantes sintieron necesidad de exponer sus dificultades para el aprendizaje y la adaptación al modelo de educación remoto implementado en función de las medidas de aislamiento y de distanciamiento social. Las actividades mencionadas nose refieren apenas a la adaptación del nuevo modelo, sino que atraviesan cuestiones como la propia organización de la gestión educacional frente a este escenario de la pandemia. Fueron identificadas fragilidades por parte de los alumnos por la necesidad de una rápida adaptación a las tecnologías necesarias para el desarrollo y acompañamiento de las clases de modo online. Conclusión:aunque algunas herramientas digitales de información y comunicación ya estaban presentes en el cotidiano de esos alumnos en algunas disciplinas, se problematiza que el contexto de la pandemia potencializó las dificultades con tales tecnologías por el hecho de que ellas se tornaron mediadoras exclusivas de los procesos formativos, demandando la necesidad de construcción de modelos que empleen esos elementos de modo obligatorio resultando en impactos psicológicos. Descriptores: Transferencia de experiencia. Educación a distancia. Estudiantes de enfermería.

Acupuntura em trabalhadores: revisão integrativa da literatura / Acupuncture in workers: an integrative literature review

Objetivou-se analisar as evidências científicas disponíveis na literatura sobre o uso da acupuntura em trabalhadores. Estudo de revisão integrativa da literatura, com busca realizada em agosto de 2019, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, na Biblioteca Virtual em Saúde e na Biblioteca Eletrônica Científica Online. Com os descritores controlados, Saúde do trabalhador; Acupuntura e Trabalhadores. Foram incluídos artigos primários, em português, disponíveis na integra e publicados entre os anos de 2009 e 2019 e foram excluídos artigos secundários. Compuseram a amostra final três artigos, os quais abordavam o uso da acupuntura em trabalhadores de diferenciadas amostras. A acupuntura mostrou-se uma estratégia eficaz para melhoria das condições de saúde e qualidade de vida dos trabalhadores. A acupuntura pode ser uma aliada na promoção de saúde ou tratamento de doenças, há necessidade de maiores evidências cientificas. (AU)

The objective of this study was to analyze the scientific evidence available in the literature on the use of acupuncture in workers. Integrative literature review study, with a search conducted in August 2019 in the Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences databases, the Virtual Health Library and the Online Scientific Electronic Library. With controlled descriptors, Worker health; Acupuncture and Workers. Primary articles, in Portuguese, available in full and published between 2009 and 2019, were included and secondary articles were excluded. The final sample three tree articles, which addressed the use of acupuncture in workers from different samples. Acupuncture proved to be an effective strategy for improving health conditions and quality of life for workers. Acupuncture can be an ally in health promotion or treatment of diseases, there is a need for more scientific evidence. (AU)

Burnout syndrome in primary and secondary school teachers in southern Brazil.

INTRODUCTION: Burnout syndrome is a form of professional exhaustion to which teachers are particularly vulnerable. OBJECTIVES: To investigate the association between burnout syndrome and occupational factors in primary and secondary school teachers in Brazil. METHODS: A quantitative study of 200 teachers was conducted using a demographic and occupational questionnaire as well as the Maslach Burnout Inventory to investigate burnout syndrome. Data were analyzed using descriptive statistics and Mann-Whitney U tests. RESULTS: Significant differences were observed in the burnout scores of teachers with different lengths of service in their current schools, as well as those with different lengths of teaching experience. Burnout syndrome scores also varied significantly between teachers with different types of work contracts and weekly workloads. No associations were observed between burnout scores and type of work shift, perceived professional recognition or teaching level. CONCLUSIONS: The present study identified significant associations between indicators of burnout syndrome and occupational factors such as length of employment in a given institution, length of teaching experience, type of work contract, hours worked and working at multiple institutions. These results underscore the vulnerability of teachers to burnout syndrome. Our findings also highlight the need to plan and implement initiatives to prevent burnout and maximize quality of life at work, with a special focus on the mental health of teachers.

Perfil de portadores de feridas crônicas sob a ótica da enfermagem assistencial / Profile of patients with chronic wounds under nursing care / Perfil de los portadores de heridas crónicas desde la perspectiva de asistencia de enfermería

Introdução: Feridas crônicas demandam tempo de tratamento, podem levar a amputações e prejudicar a qualidade de vida, embora sejam preveníveis por meio de ações assistenciais bem direcionadas. Objetivo: Identificar o perfil de portadores de feridas crônicas atendidos em Unidades Básicas de Saúde do interior do Paraná. Material e Método: Estudo transversal realizado através de inquérito domiciliar. A análise descritiva foi realizada por meio da distribuição de frequências de variáveis categóricas e para análise de associação utilizou-se o teste de Qui-quadrado. Resultados: Entre os participantes (N=100), predominou o sexo feminino, sem companheiro, idosos, com baixa escolaridade e renda. A úlcera vasculogênica prevaleceu (n=51;51%) e o tratamento mais utilizado foi com ácido graxo essencial (n=43;28,6%). Em análise de associação, houve relação entre estar acamado e a presença de úlcera por pressão (p<0,001). Doenças crônicas como a hipertensão arterial e diabetes relacionaram-se com os tipos de úlcera (p=0,039). Conclusão: Verificou-se que o perfil de portadores de doença crônica teve maior prevalência no sexo feminino, em pessoas que não possuíam companheiro, que concluíram o ensino fundamental e com renda mensal de um a dois salários mínimos. A maioria tinha úlceras vasculogênicas. Necessária a implantação de um conjunto de ações assistenciais com abrangência em aspectos biopsicossociais.(AU)

Introduction: Chronic wounds require time of treatment, can lead to amputations and impair the quality of life, although they are preventable through well targeted care actions. Objective: To identify the profile of patients with chronic wounds treated in Basic Health Units in the interior of Paraná. Material and Method: Cross-sectional study conducted through household survey. The descriptive analysis was performed by means of frequency distribution of categorical variables and for association analysis the chi-square test was used. Results: Among the participants (N=100), the female sex predominated, without a partner, elderly, with low schooling and income. Vasculogenic ulcer prevailed (n=51;51%) and the most commonly used treatment was essential fatty acid (n=43;28.6%). In an association analysis, there was a relationship between being bedridden and the presence of pressure ulcers (P0,001). Chronic diseases such as hypertension and diabetes were related to the types of ulcers (p=0.039). Conclusion: It was verified that the profile of patients with chronic disease had higher prevalence in females, in people who did not have a partner, who completed elementary school and with monthly income of one to two minimum wages. Most of them had vasculogenic ulcers. It was necessary to implement a set of care actions with coverage in biopsychosocial aspects.(AU)

Introducción: Las heridas crónicas requieren tiempo de tratamiento, pueden conducir a amputaciones y deteriorar la calidad de vida, aunque son prevenibles mediante acciones asistenciales bien focalizadas. Objetivo: Identificar el perfil de pacientes con heridas crónicas atendidos en Unidades Básicas de Salud del interior de Paraná. Material y Método: Estudio transversal realizado a través de una encuesta de hogares. El análisis descriptivo se realizó mediante la distribución de frecuencias de variables categóricas y para el análisis de asociación se utilizó la prueba de Chi-cuadrado. Resultados: Entre los participantes (n = 100), predominó el género femenino, sin pareja, ancianos, con baja escolaridad e ingresos. Predominaron las úlceras...(AU)

Acidentes domésticos infantis: perspectivas de mães e da teoria de enfermagem do cuidado transpessoal / Accidentes domésticos infantiles: perspectivas de las madres y la teoría de enfermería del cuidado transpersonal / Domestic child accidents: mothers' perspectives and of the nursing theory of transpersonal care

Objetivo: descrever a perspectiva de mães sobre a assistência de enfermagem em acidentes domésticos infantis. Método: estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, realizado com sete mães que vivenciaram situações de urgência e emergência pediátrica em ambiente domiciliar, em um município do Paraná. Os dados foram coletados em 2016 e 2017, por meio de entrevistas semiestruturadas, as quais foram transcritas e submetidas à análise de conteúdo. Adotou-se como referencial a teoria do cuidado transpessoal de Jean Watson. Resultados: da análise emergiu uma categoria temática: sentindo-se acolhida pela equipe de Enfermagem. As mães mostraram contentamento em relação à assistência prestada pela equipe de enfermagem. Conclusões: a assistência de enfermagem, na concepção de Jean Watson, visa o acolhimento e a satisfação das mães, assim como foi percebido nas orientações de enfermagem quanto à melhor forma de agir com seus filhos, sem críticas ou julgamentos, tranquilizando-as.(AU)

Objective: to describe the mothers' perspective on nursing care in child domestic accidents. Method: this is a descriptive and exploratory study, with a qualitative approach, carried out with seven mothers who experienced urgent and pediatric emergency situations at home, in a municipality in Paraná. Data were collected in 2016 and 2017, through semi-structured interviews, which were transcribed and submitted to content analysis. Jean Watson's theory of transpersonal care was adopted as a reference. Results: from the analysis, a thematic category emerged: feeling welcomed by the Nursing team. The mothers showed contentment regarding the assistance provided by the nursing team. Conclusions: nursing care, in Jean Watson's conception, aims at welcoming and satisfying mothers, as was perceived in nursing guidelines as to the best way to act with their children, without criticism or judgment, reassuring them.(AU)

Objetivo: describir la perspectiva de las madres sobre la atención de enfermería en accidentes domésticos infantiles. Método: se trata de un estudio descriptivo y exploratorio, con abordaje cualitativo, realizado con siete madres que vivieron situaciones de urgencia y emergencia pediátrica en su domicilio, en un municipio de Paraná. Los datos fueron recolectados en 2016 y 2017, a través de entrevistas semiestructuradas, que fueron transcritas y sometidas a análisis de contenido. Se adoptó como referencia la teoría del cuidado transpersonal de Jean Watson. Resultados: del análisis surgió una categoría: sentirse acogido por el equipo de Enfermería. Las madres mostraron satisfacción por la asistencia brindada por el equipo de enfermería. Conclusiones: el cuidado de enfermería, en la concepción de Jean Watson, tiene como objetivo acoger y satisfacer a las madres, como se percibía en las pautas de enfermería como la mejor manera de actuar con sus hijos, sin críticas ni juicios, tranquilizándolos.(AU)

Observation of the occupational scenario of community health workers.

Community health workers are inserted into family health developing activities of disease prevention and health promotion. These professionals need to recognize their work and the importance of using personal protective equipment. Observation revealed that some community health workers did not wear uniforms, and that their outfit included tank tops, skirts, and open shoes. Furthermore, there was no encouragement from the team nurse to the use of caps, sunglasses, sunscreen, long sleeve shirts, compression stockings, and closed shoes. These professionals were exposed to many occupational risks, such as ergonomic, physical, chemical, and biological risks, in addition to the risk of work accidents. This experience revealed three guiding axes. Community health workers had noticeable difficulties in identifying the appropriate use of personal protective equipment. Lack of training or qualification in occupational health was also observed; however, some community health workers had knowledge based on common sense or on personal experience, which has somehow influenced them in their precaution measures. The work preparation of these professionals is still precarious, being possible to perceive signs that their prevention of occupational risks is little remembered by managers. Therefore, further guidance should be provided to community health workers.

O agente comunitário de saúde está inserido na saúde da família desenvolvendo as atividades de prevenção de doenças e promoção de saúde. É necessário que esse profissional reconheça o seu trabalho e a importância do uso de equipamentos de proteção individual. Na observação, foi constatado que alguns agentes comunitários de saúde não utilizavam uniformes. Foi possível verificar que eram utilizadas roupas como regatas, saias e sapatos abertos. Percebeu-se que não havia incentivo pelo enfermeiro da equipe para utilização de bonés, óculos, protetores solares, camisas de manga longa, meias de compressão e sapatos fechados. São muitos os riscos ocupacionais aos quais esses profissionais estavam expostos, como riscos ergonômicos, físicos, químicos, biológicos e de acidentes de trabalho. Essa experiência elencou três eixos norteadores. Foi possível notar dificuldades dos agentes comunitários de saúde para identificar os usos adequados de equipamentos de proteção individual. Também foi evidenciada a falta de treinamento ou capacitação em saúde do trabalho; porém, alguns agentes comunitários tinham conhecimentos baseados no senso comum ou em experiências pessoais que, de alguma forma, os influenciaram na sua proteção. O preparo para o trabalho desses profissionais ainda é precário, percebendo, assim, indícios de que sua prevenção é pouco lembrada pelos gestores. Logo, são necessárias maiores orientações aos agentes comunitários de saúde.

Burnout syndrome in intensive care unit nurses during the COVID 19 pandemic.

The aim of this study was to review the scientific literature on burnout syndrome among intensive care unit nurses during the COVID-19 pandemic. This narrative review considered publications on the current pandemic, as well as studies on worker health and burnout, focusing on intensive care unit nurses. The literature was organized into two thematic categories: (1) emotional distress in the daily work of intensive care unit nurses; (2) preventing burnout in these professionals during the COVID-19 pandemic. Although the literature on burnout is expressive, there is a need to transmit data produced during the pandemic and follow these professionals longitudinally, which could lead to the development of specific prevention and health promotion strategies. Changes in the emotional and working conditions of these professionals must become a permanent part of worker health research and practice, rather than a temporary measure during the pandemic.