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1.
Ciênc. cuid. saúde ; 15(3): 575-581, Jul.-Set. 2016.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF - Nursing | ID: biblio-974869

ABSTRACT

RESUMO O processo de hospitalização pode trazer à criança sofrimento psicológico e físico, principalmente quando acometida por uma doença crônica e rara. Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência acadêmica, enfatizando a importância da implementação do processo de enfermagem na assistência a uma criança com Doença de Wilson. Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido na Clínica Pediátrica de um Hospital Escola do município de João Pessoa-PB. Os resultados demonstram que foi possível aos acadêmicos a elaboração de maneira estratégica das ações de enfermagem por meio da apropriação de informações sobre o caso e aproximação ao binômio; da efetivação de ações para o cuidado de enfermagem e da realização de ponderações sobre a assistência. Essa experiência permitiu reflexões a respeito do processo de cuidar, principalmente em casos de doenças raras, no intuito de despertar no discente a capacidade de "aprender a aprender" a partir da práxis.


RESUMEN El proceso de hospitalización puede llevar al niño sufrimiento psicológico y físico, sobre todo cuando acometido por una enfermedad crónica y rara. Este estudio tiene como objetivo informar sobre la experiencia académica, haciendo hincapié en la importancia de la aplicación del proceso de enfermería en el cuidado a un niño con la Enfermedad de Wilson. Se trata de un estudio descriptivo tipo relato de experiencia, desarrollado en la Clínica Pediátrica de un Hospital Escuela, de la ciudad de João Pessoa - PB, Brasil. Los resultados muestran que fue posible para los académicos la elaboración de forma estratégica de las acciones de enfermería a través de la apropiación de informaciones sobre el caso y aproximación al binomio; de la efectuación de acciones la atención de enfermería y la realización de consideraciones sobre la atención. Esta experiencia permitió reflexiones sobre el proceso de cuidar, sobre todo en los casos de enfermedades raras, con el objetivo de despertar en el estudiante la capacidad de aprender a aprender a partir de la praxis.


ABSTRACT The hospitalization process can bring psychological and physical suffering to the child, especially when affected by a chronic and rare disease. This study aims to report the academic experience, emphasizing the importance of implementing the nursing process in assisting a child with Wilson's disease. This is a descriptive study of experience report type, developed at the Pediatric Clinic of a Teaching Hospital in the city of Joao Pessoa - PB. The results show that the academics were able to strategically develop nursing actions through the appropriation of information about the case and approach to the binomial, the conduction of actions for the nursing care and the realization of questioning on the care. This experience has allowed reflections on the care process, especially in cases of rare diseases in order to awakening in students the ability to "learn to learn" from practice.


Subject(s)
Humans , Male , Child , Child, Hospitalized , Chronic Disease/nursing , Education, Nursing , Hepatolenticular Degeneration/nursing , Hospitalization , Pain/nursing , Schools , Rare Diseases/nursing , Emotions , Nurses , Nursing Care , Nursing Process
2.
Rev. enferm. UFPE on line ; 10(6): 2029-2037, jun. 2016. ilus, tab
Article in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1363163

ABSTRACT

Objetivos: verificar os desgastes físicos e emocionais dos profissionais atuantes em uma unidade de queimados e identificar as dificuldades vivenciadas pela equipe de enfermagem na assistência aos pacientes queimados. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem quantiqualitativa, realizado com 11 profissionais de enfermagem que atuam em uma Unidade de queimados de João Pessoa/PB. Foi empregado um questionário com questões abertas e fechadas. Os dados quantitativos foram analisados pelo Microsoft Office Excel 2010, utilizando a estatística simples, expostos em tabelas. Os dados qualitativos foram transcritos e analisados pela Técnica de Análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: as ideias centrais que emergiram dos discursos: Cansaço físico e emocional relacionado à demanda de pacientes, Envolvimento com o sofrimento do paciente, sentimento de impotência. Conclusão: é imprescindível buscar intervenções com os profissionais que atuam no cuidar do paciente queimado visando às estratégias de enfrentamento dos problemas vivenciados pelos profissionais que assistem paciente queimado.(AU)


Objectives: to verify the physical and emotional wear of professionals working in a unit for burned people and identify the difficulties experienced by the nursing team in the care of burn patients. Method: a descriptive, exploratory study with a quantitative and qualitative approach, accomplished with 11 nursing professionals who work in a unit for burned people in João Pessoa/PB. It was used a questionnaire with open and closed questions. Quantitative data were analyzed using Microsoft Office Excel 2010 with the simple statistics, displayed in tables. Qualitative data were transcribed and analyzed by the Collective Subject Discourse Analysis Technique. Results: the central ideas that emerged from the speeches were: physical and emotional fatigue related to patient demand, involvement with the patient´s suffering, feelings of impotence. Conclusion: it is essential to seek interventions for the professionals who work in the care of the burned patient aiming coping strategies of problems experienced by professionals who assist burn patients.(AU)


Objetivos: verificar los desgastes físicos y emocionales de los profesionales actuantes en una unidad de quemados e identificar las dificultades vividas por el equipo de enfermería en la asistencia a los pacientes quemados. Método: estudio descriptivo, exploratorio, con enfoque cuantitativo y cualitativo, realizado con 11 profesionales de enfermería que actúan en una Unidad de quemados de João Pessoa/PB. Fue empleado un cuestionario con preguntas abiertas y cerradas. Los datos cuantitativos fueron analizados por el Microsoft Office Excel 2010 utilizando la estadística simple, expuestos en cuadros. Los datos cualitativos fueron transcritos y analizados por la Técnica de Análisis de Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: las ideas centrales que surgieron de los discursos: Cansancio físico y emocional relacionado a la demanda de pacientes, Envolvimiento con el sufrimiento del paciente, sentimiento de impotencia. Conclusión: es imprescindible buscar intervenciones junto a los profesionales que actúan en el cuidado del paciente quemado, visando estrategias de enfrentamiento de los problemas vividos por los profesionales que asisten paciente quemado.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Professional-Patient Relations , Burn Units , Burnout, Professional , Burns , Burns/nursing , Occupational Health , Psychological Distress , Nursing, Team , Epidemiology, Descriptive , Surveys and Questionnaires
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