ABSTRACT
BACKGROUND: Studying individuals with varying symptoms, from mild to severe, can provide valuable insights into the spectrum of cognitive outcomes after COVID-19. We investigated the cognitive performance of adults who recovered from the novel coronavirus disease (COVID-19) without prior cognitive complaints, considering mild (not hospitalized), moderate (ward), and severe (intensive care unit) symptoms. METHODS: This cross-sectional study included 302 patients who recovered from COVID-19 (mild, n = 102; moderate, n = 102; severe, n = 98). We assessed intellectual quotient (IQ), attention, memory, processing speed, visual-constructive ability, as well as symptoms of depression, anxiety, and stress, at least eighteen months after infection. The mean length of hospitalization was Mdays=8.2 (SD = 3.9) and Mdays=14.4 (SD = 8.2) in the moderate and severe groups, respectively. RESULTS: Cognitive difficulties were present in all three groups: mild (n = 12, 11.7%), moderate (n = 40, 39.2%), and severe (n = 48, 48.9%). Using Multinomial Logistic Regression and considering the odds ratio, our results indicated that a one-point increase in sustained attention, visual memory, and working memory might decrease the odds of being categorized in the severe group by 20%, 24%, and 77%, respectively, compared to the mild group. CONCLUSIONS: Our findings provide empirical evidence regarding the long-term cognitive effects of COVID-19, particularly in individuals experiencing severe manifestations of the disease. We also highlighted the need for a comprehensive, multidimensional approach in rehabilitation programs to address the enduring cognitive impacts of COVID-19.
Subject(s)
COVID-19 , Cognition , Humans , COVID-19/psychology , COVID-19/epidemiology , Male , Female , Cross-Sectional Studies , Middle Aged , Adult , Severity of Illness Index , Aged , Attention , Cognitive Dysfunction/psychology , SARS-CoV-2 , Depression/psychology , Anxiety/psychology , Neuropsychological TestsABSTRACT
Studies suggest that the engagement of aged participants in cognitive stimulation programs can reduce expected cognitive decline associated with age. OBJECTIVE: To evaluate the effects of memory training (MT) associated with three-dimensional multiple object tracking (3D-MOT) NeuroTracker (NT) in the elderly. METHODS: Forty-four participants (>60 years of age) were recruited and randomly distributed into two groups: experimental (EG; n=22) and comparative (CG; n=22). Both groups performed 12 one-hour MT sessions, twice a week, consisting of specific computerized stimuli associated with teaching of mnemonic strategies; 10 minutes of NT was part only of the EG's sessions. In pre- and post-training periods, both groups were evaluated using a sociodemographic questionnaire, neuropsychological assessment, as well as a specific measure offered by NT. RESULTS: Both groups benefited from the MT and reported more positive feelings regarding their memory and quality of life. However, the EG obtained better results in tests consistent with the strategies trained and which involved attentional resources, reaction time, visual processing speed, episodic, semantic, subjective and working memory as well as aspects of social cognition. CONCLUSIONS: This study showed that the combination of MT and 3D-MOT contributed for a better cognitive performance in the EG. Thus, the results of the present study encourage further research and the development of combined cognitive interventions for the elderly population with and without cognitive deficits.
Estudos sugerem que o envolvimento de idosos em programas de estimulação cognitiva pode reduzir o declínio cognitivo esperado associado à idade. OBJETIVO: Avaliar os efeitos de um treinamento de memória (TM) associado a um estímulo visuoespacial tridimensional (3D-MOT) NeuroTracker (NT) em idosos. MÉTODO: Quarenta e quatro participantes (>60 anos) foram recrutados e distribuídos aleatoriamente em dois grupos: experimental (GE; n=22) e comparativo (GC; n=22). Ambos os grupos realizaram 12 sessões do TM de uma hora, duas vezes por semana, consistindo em estímulos computadorizados específicos associados ao ensino de estratégias mnemônicas; apenas nas sessões do GE foram utilizados 10 minutos com o NT. Nos períodos pré- e pós-treinamento, ambos os grupos foram avaliados por meio de questionário sociodemográfico, avaliação neuropsicológica e medidas cognitivas específicas do NT. RESULTADOS: Ambos os grupos se beneficiaram do TM e relataram sentimentos mais positivos em relação à memória e à qualidade de vida. No entanto, o GE obteve melhores resultados em testes consistentes com as estratégias treinadas e que envolviam recursos atencionais, tempo de reação, velocidade de processamento visual, memória episódica, semântica, subjetiva e de trabalho, além de aspectos da cognição social. CONCLUSÕES: Este estudo mostrou que a combinação do TM e 3D-MOT contribuiu para um melhor desempenho cognitivo no GE. Dessa forma, os resultados do presente estudo incentivam novas pesquisas e o desenvolvimento de intervenções cognitivas combinadas para a população idosa com e sem déficits cognitivos.
ABSTRACT
ABSTRACT. Studies suggest that the engagement of aged participants in cognitive stimulation programs can reduce expected cognitive decline associated with age. Objective: To evaluate the effects of memory training (MT) associated with three-dimensional multiple object tracking (3D-MOT) NeuroTracker (NT) in the elderly. Methods: Forty-four participants (>60 years of age) were recruited and randomly distributed into two groups: experimental (EG; n=22) and comparative (CG; n=22). Both groups performed 12 one-hour MT sessions, twice a week, consisting of specific computerized stimuli associated with teaching of mnemonic strategies; 10 minutes of NT was part only of the EG's sessions. In pre- and post-training periods, both groups were evaluated using a sociodemographic questionnaire, neuropsychological assessment, as well as a specific measure offered by NT. Results: Both groups benefited from the MT and reported more positive feelings regarding their memory and quality of life. However, the EG obtained better results in tests consistent with the strategies trained and which involved attentional resources, reaction time, visual processing speed, episodic, semantic, subjective and working memory as well as aspects of social cognition. Conclusions: This study showed that the combination of MT and 3D-MOT contributed for a better cognitive performance in the EG. Thus, the results of the present study encourage further research and the development of combined cognitive interventions for the elderly population with and without cognitive deficits.
RESUMO. Estudos sugerem que o envolvimento de idosos em programas de estimulação cognitiva pode reduzir o declínio cognitivo esperado associado à idade. Objetivo: Avaliar os efeitos de um treinamento de memória (TM) associado a um estímulo visuoespacial tridimensional (3D-MOT) NeuroTracker (NT) em idosos. Método: Quarenta e quatro participantes (>60 anos) foram recrutados e distribuídos aleatoriamente em dois grupos: experimental (GE; n=22) e comparativo (GC; n=22). Ambos os grupos realizaram 12 sessões do TM de uma hora, duas vezes por semana, consistindo em estímulos computadorizados específicos associados ao ensino de estratégias mnemônicas; apenas nas sessões do GE foram utilizados 10 minutos com o NT. Nos períodos pré- e pós-treinamento, ambos os grupos foram avaliados por meio de questionário sociodemográfico, avaliação neuropsicológica e medidas cognitivas específicas do NT. Resultados: Ambos os grupos se beneficiaram do TM e relataram sentimentos mais positivos em relação à memória e à qualidade de vida. No entanto, o GE obteve melhores resultados em testes consistentes com as estratégias treinadas e que envolviam recursos atencionais, tempo de reação, velocidade de processamento visual, memória episódica, semântica, subjetiva e de trabalho, além de aspectos da cognição social. Conclusões: Este estudo mostrou que a combinação do TM e 3D-MOT contribuiu para um melhor desempenho cognitivo no GE. Dessa forma, os resultados do presente estudo incentivam novas pesquisas e o desenvolvimento de intervenções cognitivas combinadas para a população idosa com e sem déficits cognitivos.
Subject(s)
Humans , Rehabilitation , Aged , Learning , Memory , NeuropsychologyABSTRACT
ABSTRACT Studies emphasize the training of cognitive functions to decrease losses in the population. Memory training associated with neurotracker was performed by an 80-year-old man with memory complaints. A battery for measuring memory, quality of life and stress was initially applied and showed low scores. The patient underwent a program for stimulating memory and attention comprising 32 sessions (2 weekly sessions of 90 minutes each). The post-test follow-up showed improvements in the process of storage and retrieval of episodic and working memory, greater use of strategies, faster information processing speed, as well as reduction in complaints and positive impact on quality of life. The results suggest that the use of Neurotracker for training cognitive processes is valid for cognitive rehabilitation programs to promote improvements in quality of life in the elderly.
RESUMO Estudos enfatizam o treinamento de funções cognitivas para diminuição de prejuízos na população. Um treino de memória associado ao neurotracker foi realizado com homem, 80 anos, com queixas de memória. Foi usada uma bateria para aferição da memória, qualidade de vida e estresse nos quais apresentou baixos escores. Ingressou em programa de estimulação da memória e atenção por 32 sessões (2 sessões semanais de 90 minutos). No pós-teste apresentou melhoras no processo de armazenamento e evocação da memória episódica e de trabalho, maior uso de estratégias, rapidez de processamento de informações, bem como, redução de queixas e repercutindo positivamente na qualidade de vida. Os resultados sugerem que o uso do neurotracker para o treinamento de processos cognitivos se mostra consistentes como programas de reabilitação cognitiva corroborando a melhora da qualidade de vida em idosos.
Subject(s)
Humans , Quality of Life , Aged , Memory and Learning TestsABSTRACT
Studies emphasize the training of cognitive functions to decrease losses in the population. Memory training associated with neurotracker was performed by an 80-year-old man with memory complaints. A battery for measuring memory, quality of life and stress was initially applied and showed low scores. The patient underwent a program for stimulating memory and attention comprising 32 sessions (2 weekly sessions of 90 minutes each). The post-test follow-up showed improvements in the process of storage and retrieval of episodic and working memory, greater use of strategies, faster information processing speed, as well as reduction in complaints and positive impact on quality of life. The results suggest that the use of Neurotracker for training cognitive processes is valid for cognitive rehabilitation programs to promote improvements in quality of life in the elderly.
Estudos enfatizam o treinamento de funções cognitivas para diminuição de prejuízos na população. Um treino de memória associado ao neurotracker foi realizado com homem, 80 anos, com queixas de memória. Foi usada uma bateria para aferição da memória, qualidade de vida e estresse nos quais apresentou baixos escores. Ingressou em programa de estimulação da memória e atenção por 32 sessões (2 sessões semanais de 90 minutos). No pós-teste apresentou melhoras no processo de armazenamento e evocação da memória episódica e de trabalho, maior uso de estratégias, rapidez de processamento de informações, bem como, redução de queixas e repercutindo positivamente na qualidade de vida. Os resultados sugerem que o uso do neurotracker para o treinamento de processos cognitivos se mostra consistentes como programas de reabilitação cognitiva corroborando a melhora da qualidade de vida em idosos.
