Análise do Efeito da Idade Relativa e do ano constituinte nas categorias de base do atletismo / Análisis del efecto de la edad relativa y el año constitutivo en las categorías básicas de atletismo / Analysis of the effect of relative age and constituent year on basic athletics categories

El presente estudio buscó analizar el Efecto de la Edad Relativa y el año constituyente en las categorías básicas del atletismo. Se decidió realizar un análisis del ranking general CBAt, tomando como muestra los datos de 2017. El enfoque de análisis consistió en un enfoque cuantitativo y cualitativo. La muestra estuvo compuesta por un total de 3.909 deportistas, hombres y mujeres, nacidos en los siguientes años: 1996 (n = 268); 1997 (n = 680); 1998 (n = 630); 1999 (n = 910); 2000 (n = 572); 2001 (n = 612); 2002 (n = 204); y 2003 (n = 33). Además, se entrevistó a seis entrenadores brasileños en la modalidad de atletismo para contribuir a las discusiones. Se puede observar que existe una tendencia a que el ranking deportivo de las categorías del base tenga una mayor sobrerrepresentación de los deportistas nacidos en los primeros meses del año, en relación a los nacidos en los últimos meses. Por otro lado, otro tema observado es que el año constitutivo de las categorías analizadas (16, 18 y 20 años) no tiene la mayoría de los resultados. Por tanto, son cuestiones que deben ser tenidas en cuenta por las personas que trabajan en el proceso de formación deportiva. (AU)

The present study sought to analyze the Effect of Relative Age and the constituent year in the basic categories of athletics. It was decided to carry out an analysis of the general CBAt ranking, taking the 2017 data as a sample. The analysis approach consisted of a quantitative and qualitative approach. The sample included a total of 3,909 athletes, male and female, born in the following years: 1996 (n = 268); 1997 (n = 680); 1998 (n = 630); 1999 (n = 910); 2000 (n = 572); 2001 (n = 612); 2002 (n= 204); and 2003(n = 33). In addition, six Brazilian coaches in the athletics modality were interviewed in order to contribute to the discussions. It is noticed that there was a tendency for the sports ranking of the basic categories to have agreater representation of athletes born in the first months of the year, in relation to those born in the final months. On the other hand, another issue observed is that the constituent year of the analyzed categories (16, 18 and 20 years) does not have the majorityof the results. Thus, these are issues that need to be taken into account by the people who work in the sports training process. (AU)

O presente estudo buscou analisar o Efeito da Idade Relativa e do ano constituinte nas categorias de base do atletismo. Optou-se em fazer uma análise do ranking geral da CBAt, tendo como amostra os dados de 2017. A abordagem de análise consistiu em uma abordagem quanti-qualitativa. Fizeram parte da amostra um total de 3.909 atletas, dos sexos masculino e feminino, nascidos nos seguintes anos: 1996 (n=268); 1997 (n=680); 1998 (n=630); 1999 (n=910); 2000 (n=572); 2001 (n=612); 2002 (n=204); e 2003(n=33). Além disto, seis técnicos brasileiros da modalidade de atletismo foram entrevistados com o intuito de contribuir para as discussões. Percebe-se que houve uma tendência de o ranking esportivo das categorias de base ter uma maior representação de atletas nascidos nos primeiros meses do ano, em relação aos nascidos nos meses finais. Por outro lado, outra questão observada, é que o ano constituinte das categorias analisadas (16, 18 e 20 anos) não possui a maioria dos resultados. Deste modo, essas são questões que precisam ser levadas em consideração pelas pessoasque atuam no processo de formação esportiva. (AU)

A influência do recebimento de recursos financeiros e a participação em eventos para a obtenção de resultados esportivos: o caso brasileiro / The influence of receiving financial resources and participation in events on obtaining sports results: the brazilian case

RESUMO O presente estudo teve por objetivo verificar a influência do recebimento de recursos financeiros por intermédio de políticas esportivas e da participação em eventos relevantes na obtenção de resultados esportivos em competições internacionais. A amostra deste estudo baseou-se em 907 atletas brasileiros que representaram o Brasil nas seguintes competições internacionais: Jogos Pan-Americanos de Lima 2019, Jogos Mundiais Militares (JMM) de Wuhan 2019 e Jogos Olímpicos de Verão de Tóquio 2020 (2021). Por meio da análise, pode-se observar que o fato de ser beneficiário de programas públicos esportivos e o fato de participar de competições internacionais influenciou na obtenção de resultados esportivos em competições internacionais. Pode-se perceber que receber recursos por meio de mais de um programa apresentou influência positiva, do que ser beneficiário de apenas um. Com base nestes achados, ficou exposto que o incentivo ao esporte por meio de bolsas, a participação em eventos esportivos e a quantidade de medalhas obtidas, tiveram correlação positiva com o financiamento concedido.

ABSTRACT The present study aimed to verify the influence of receiving financial resources through sports policies and participation in relevant events in obtaining sports results in international competitions. The sample of this study consisted of 907 Brazilian athletes who represented Brazil in the last international competitions: Pan American Games in Lima 2019, Military World Games (JMM) in Wuhan 2019 and Summer Olympic Games in Tokyo 2020 (2021). Through analysis, it can be observed that both the fact of being a beneficiary of public sports programs and the fact of participating in international competitions influenced the achievement of sports results in international competitions. Furthermore, it can be seen that receiving resources through more than one program had a positive influence, than being a beneficiary of just one. Based on these findings, it was shown that encouraging sports through scholarships, participation in sporting events and the number of medals obtained had a positive correlation with the funding granted.

Influence of the size of the cities of birth and residence in the sports career: an analysis through the bolsa-atleta program / Influência do tamanho das cidades de nascimento e residência na carreira desportiva: uma análise por meio do programa bolsa-atleta

ABSTRACT This study aimed to verify whether the size of municipalities in which Brazilian high-performance athletes are born or live influences the federal government subsidy, in addition to pointing out whether factors such as human development index, demographic density and municipal investment in sports also exert influence. The sample consisted of 2,033 Brazilian municipalities that had athletes, born or resident, receiving the Brazilian incentive Bolsa-Atleta program. The size of municipalities influences the amount and level of grant obtained, demonstrating that the smaller the population size, the lower the chance of obtaining a higher grant level. In addition, factors such as human development index, demographic density and investment in sport influence the acquisition of grants by athletes, mainly by resident athletes, which shows an internal sports migration in the country as a result.

RESUMO O presente estudo teve por objetivo verificar se o tamanho dos municípios em que os atletas brasileiros de rendimento nascem ou residem gera influência na obtenção de subsídio pelo governo federal, além de apontar se fatores como índices de desenvolvimento humano, densidade demográfica e investimento municipal no esporte também exercem influência. A amostra consistiu em 2033 municípios brasileiros que apresentaram atletas nascidos ou residentes contemplados pelo programa de incentivo brasileiro Bolsa-Atleta. Por meio da análise, pode-se verificar que o tamanho dos municípios influência na quantidade e no nível de bolsa obtido, demonstrando que quanto menor o tamanho da população, menor a chance de se obter um nível mais alto de bolsa. Além disto, pode-se notar que fatores como índices de desenvolvimento humano, densidade demográfica e investimento no esporte exercem influência na aquisição de bolsas pelos atletas, principalmente, por parte de atletas residentes, o que evidencia uma migração esportiva interna no país.

Atletismo brasileiro: uma análise qualitativa do ambiente do desenvolvimento do talentoesportivo / Atletismo brasileño: un análisis cualitativo del entorno para el desarrollo del talento deportivo / Brazilian athletics: a qualitative anlysis of the environment for the development of sports talent

O ambiente de desenvolvimento do talento é compostopelos aspectos psicológicos, sociais e fisiológicos, além das condições físicas e materiais que influenciam o desenvolvimento do talento dentro e fora do mundo esportivo. Este estudo verificou se o contexto do atletismo brasileiro pode ser um elemento propulsor ou inibidor do desenvolvimento dos atletas. Foram entrevistados 19 atletas e cinco gestores, de cinco equipes classificadas entre as 35 equipes melhores ranqueadas em competições realizadas nos anos de 2015, 2016 e 2017. O modelo de entrevista se baseou no questionário Talent Development Environment Questionnaire, elaborado por Martindale. O modelo de análise utilizou como base a teoria Bioecológica de Bronfenbrenner. As teorias utilizadas consideram o ambiente de talentos de forma generalizada. Conclui-se que o ambiente de desenvolvimento impacta no desempenho esportivo e na progressão que o atleta terá em sua carreira e as principais diferenças estão nos contextos de estruturas físicas e humanas. (AU)

El entorno de desarrollo del talento está compuesto por los aspectos psicológicos, sociales y fisiológicos, más allá de las condiciones físicas y materiales que influyen en dicho desarrollo, dentro y fuera del mundo deportivo. Este estudio verificó si el contexto del atletismo brasileño puede ser un elemento propulsor o inhibidor del desarrollo de los atletas.Fueron entrevistados 19 deportistas y a cinco directivos, de cinco equipos de entre los 35 mejores clasificados en las competiciones celebradas en 2015, 2016 y 2017. El modelo de entrevista se basó en el Cuestionario del Entorno de Desarrollo de Talentos, preparado por Martindale. El modelo de análisis se basó en la teoría bioecológica de Bronfenbrenner. Las teorias utilizadas consideran el entorno del talento de forma generalizada. Se concluye que el entorno de desarrollo impacta el rendimento desportivo y la progresión que tendrá el desportista en su carrera y las principales diferencias están em los contextos de estructuras físicas y humanas. (AU)

The environment for the development of talent is composed of psychological, social and physiological aspects, beyond the physical and material conditions that influence such development, inside and outside the world of sport. This study verified whether context of Brazilian athletics can be a propelling or inhibiting element in the development of athletes. 19 athletes and five managers, of five teams among the 35 best classified in the competitions held in 2015, 2016 and 2017 were interviewed. The interview model was based in the Talent Development Environment Questionnaire, created by Martindale. The analysis model was based on Bronfenbrenner's bioecological theory. The theories used consider the talent environment in a generalized way. It is concluded that the development environment impacts sports performance and the progression that the athlete will have in his career and the main differences are in the contexts of physical and human structures. (AU)

Using distance learning as a strategy for maintaining income of Physical Education professionals during the COVID-19 pandemic.

The period of social distancing caused by the COVID-19 pandemic is characterized as an effective proposal to control the spread of the coronavirus (SARS-CoV-2), however, it changes the social dynamics of individuals in society. Based on this question, the present study aimed to understand how was the performance of Brazilian physical education professionals during this period. The sample consisted of 400 Physical Education professionals from Brazil, 224 women (56.0%) and 176 men (44.0%), selected at random, by filling out a questionnaire. Sports activities were predominant among professionals, followed by bodybuilding activities or functional training. Most professionals performed their activities at home (71%) and used different digital platforms as work tools, noting that distance learning was a strategy used and well regarded by professionals. However, even with the use of specific intervention strategies, professional income showed fluctuations during the pandemic, with academic degrees being one of the factors responsible for changing the workload.

Physical fitness tests as a requirement for physical performance improvement in officers in the military police of the state of Paraná, Brazil.

INTRODUCTION: Physical fitness is crucial for the work of military police officers. Over time, officers show a substantial decrease in physical fitness. State military officers must undergo a physical fitness test every year, but prior to 2015, failure on this test had no impact on career advancement. State Law No. 18.659/2015 included passage of the physical fitness test as a requirement for promotion for officers in the Paraná military police (Polícia Militar do Paraná). OBJECTIVES: To verify whether the obligation to undergo the physical fitness test had any effects on the physical performance of military police officers. METHODS: The physical fitness tests results from 2016-2019 (n = 1705) were entered into an electronic spreadsheet and stratified by year. The spreadsheet included scores on individual tests (shuttle run, upper body and 12-minute run) as well as the sum total across all tests. Then, descriptive statistics, normality test, Kruskal-Wallis H test, and post-hoc comparisons were performed using the Mann-Whitney U test. with a significance level of p < 0.05. RESULTS: Significant differences (p < 0.05) were observed on all variables in the physical fitness test when compared between the years of 2016, 2017, 2018 and 2019. Mean scores on the shuttle run (96.91 ± 7.54) and upper body tests (82.60 ± 24.81) were highest in 2019, while the mean score on the 12-minute run test was highest in 2017 (60.33 ± 28.38). The effect size of these differences (r) was small. CONCLUSIONS: The evidence suggests that the inclusion of the physical fitness test as a requirement for promotion can contribute to the improvement of physical performance in military police officers.

Competição e violência simbólica em jogos online: reflexões a partir do World of Warcraft / Competition and simbolic violence in online games: reflections from World of Warcraf / Competencia y violencia simbólica en juegos online: reflexiones de World of Warcraft

Dentre as modalidades de jogos digitais têm crescido os chamados jogos online multiplayers, jogos nos quais vários jogadores interagem entre si mesmo estando distantes geograficamente. O presente texto é um recorte de pesquisa de caráter etnográfico que utilizou um desses jogos, o World of Warcraft, como campo de estudo. Buscou-se, a partir de aproximações e analogias com as práticas esportivas, problematizar atividades coletivas realizada no universo virtual do jogo. Destacou-se questões relacionadas à violência simbólica, à racionalização e à quantificação do desempenho.

Among the modalities of digital games, the so-called multiplayer online games have grown, games in which several players interact with each other while being geographically distant. This paper is an excerpt from an ethnographic research that used one of these games, World of Warcraft, as a field of study. Based on approximations and analogies with sports practices, it was sought to discuss collective activities carried out in the virtual universe of the game. Issues related to symbolic violence, rationalization and quantification of performance were highlighted.

Entre las modalidades de los juegos digitales han crecido los llamados juegos multijugador, juegos en los que varios jugadores interactúan entre sí estando geográficamente distantes. Este artículo es un extracto de una investigación etnográfica que utilizó uno de estos juegos, World of Warcraft, como campo de estudio. A partir de aproximaciones y analogías con las prácticas deportivas, se buscó discutir las actividades colectivas que se realizan en el universo virtual del juego. Se destacaron cuestiones relacionadas con la violencia simbólica, la racionalización y la cuantificación del desempeño.

Nivel de actividad física autoinformado en escolares que realizan educación física: una revisión sistemática / Nível de atividade física auto-informado em escolares que realizam educação física: uma revisão sistemática / Self-reported level of physical activity in schoolchildren who participate in physical education: a systematic review

Resumen Introducción La falta de actividad física, junto con el consumo inadecuado de alimentos, ha sido uno de los tópicos más presentes en la investigación sobre mortalidad y las enfermedades crónicas no transmisibles. Por ello, conocer el nivel de actividad física en escolares ostenta gran importancia, puesto que podrían desplegarse acciones para disminuir los alarmantes niveles de sedentarismo, especialmente desde la asignatura de Educación Física. Objetivo Examinar sistemáticamente el nivel de actividad física autoinformado en escolares no exentos de la participación en las sesiones de Educación Física. Método Revisión sistemática de estudios transversales que determinaron el nivel de actividad física autoinformado a través del cuestionario PAQ-C. Resultados Se identificaron 23 artículos mediante la búsqueda en cinco bases de datos distintas, entre 2014 y 2019. Para la selección de los artículos, fue preciso considerar el tipo de estudio y lugar de realización, la fase etaria analizada, así como la no participación en las sesiones de Educación Física. Conclusiones La mayoría de estudios analizados señalan unos niveles insuficientes de la misma; no obstante, resulta necesario llevar a cabo más investigaciones relacionadas con el nivel de actividad física autoinformado, para diagnosticar con mayor precisión la realidad de los niños en edad escolar.

Resumo Introdução A falta de atividade física, junto com o consumo inadequado de alimentos, tem sido um dos tópicos mais presentes em investigações sobre mortalidade e doenças crônicas não transmissíveis. Por isso, conhecer o nível de atividade física em escolares ostenta grande importância, posto que é possível empregar ações para diminuir os níveis alarmantes de sedentarismo, especialmente nas aulas de Educação Física. Objetivo Examinar sistematicamente o nível de atividade física auto-informado em crianças em idade escolar não isentos da participação em sessões de Educação Física. Método Revisão sistemática de estudos transversais que determinam o nível de atividade física auto-informado mediante o questionário PAQ-C. Resultados Identificou-se 23 artigos mediante a busca em cinco bases de dados distintas, entre 2014 e 2019. Para seleção dos artigos foi considerado o tipo de estudo e o lugar de realização, faixa etária analisada, assim como os não participantes de Educação Física. Conclusão A maioria dos estudos analisados mostraram níveis insuficientes de atividade física, não obstante, é necessário levar em consideração a realização de novas investigações relacionadas com o nível de atividade física auto-informado, para diagnosticar com maior precisão a realidade de crianças em idade escolar.

Abstract Introduction The lack of physical activity, together with inadequate food consumption, has been one of the most present topics in research on mortality and chronic non-communicable diseases. Therefore, knowing the level of physical activity in schoolchildren is of great importance, since actions could be deployed to reduce the alarming levels of sedentary life, especially from the subject of Physical Education. Objective To systematically examine the level of self-reported physical activity in schoolchildren not exempt from participation in Physical Education sessions. Method A systematic review of cross-sectional studies that determined the level of self-reported PAQ-C questionnaire. Results Twenty-three articles were identified by searching five different databases between 2014 and 2019. For the selection of the articles, it was necessary to consider the type of study and location, the age phase analyzed, as well as the non-participation in the Physical Education sessions. Conclusion Most of the studies analyzed indicate insufficient levels of physical activity; however, it is necessary to carry out more research related to the level of self-reported physical activity, enabling to diagnose with greater precision the reality of school-age children.

Weight Status Is Related to Health-Related Physical Fitness and Physical Activity but Not to Sedentary Behaviour in Children.

Purpose: The aim of this research was to describe, examine, and compare the level of physical fitness, physical activity, and sedentary behaviour in pupils aged 6-13 in the Region of Murcia, Spain, in accordance with weight status. Methods: A total of 370 children (166 girls and 204 boys) aged 6-13 (M = 8.7; DT = 1.8) from the Region of Murcia participated in this descriptive and cross-sectional study. Some anthropometric parameters such as body mass index, waist circumference, as well as skinfold measurements were determined. ALPHA-FIT Test Battery was used to evaluate physical fitness. Krece Plus Short Test was used to measure physical activity level and sedentary behaviour. Results: 52.4% of the children presented excess weight (according to the World Health Organization growth references). Regarding boys, statistically significant differences were found for cardiorespiratory fitness (p < 0.001), relative handgrip strength (p < 0.001), lower muscular strength (p < 0.001), speed-agility (p < 0.001), as well as sport activities hours (p = 0.001) among the three weight status groups (normal weight, overweight, and obesity). As for girls, statistically significant differences were found for cardiorespiratory fitness (p = 0.004), relative handgrip strength (p < 0.001), lower muscular strength (p < 0.001), sport activities hours (p = 0.005), as well as physical activity level (assessed by Krece Plus Test) (p = 0.017). A negative statistically significant correlation was found between body mass index and cardiorespiratory fitness (rho = -0.389), lower muscular strength, (rho = -0.340), and relative handgrip strength (rho = -0.547). At the same time, a positive statistically significant relationship between body mass index and the time spent in speed-agility (rho = 0.263) was shown. Regarding waist circumference and body fat percentage, similar relationships were identified. Moreover, a greater probability of having higher cardiorespiratory fitness (OR = 1.58; CI95% = 1.38-1.82), relative handgrip strength (OR = 1.25; CI95% = 1.19-1.31), more hours of sport activities (OR = 1.40; CI95% = 1.19-1.66), and physical activity level (assessed by Krece Plus Test) (OR = 1.23; CI95% = 1.07-1.42) was noted in the normal weight group. Conclusions: Children that presented normal weight achieved higher results for health-related physical fitness and physical activity than those with excess weight; this was, however, not found to be the case for sedentary behaviour. The authors emphasise the need for changes in public policies and school-based intervention programmes to develop higher levels of both PF and PA in overweight and obese children.

The influence of socioeconomic status and age on the prevalence of overweight and obesity among 5 to 10-year-old children in Curitiba, Brazil.

OBJECTIVE: The aim of this study was to examine the influence of the socioeconomic status (SES) and age on the prevalence of overweight and obesity among 5 to 10-year-old children from Brazil. METHODS: The sample consisted of 80 782 (41 063 boys) students aged 5 to 10-year-old. Height and weight were measured and body mass index (BMI) was calculated. SES was self-reported by parents when registering for school in the same year as the assessment. RESULTS: An increasing trend in the prevalence of obesity, for boys and girls, and overweight, for girls, as they got older was observed. The prevalence of obesity was greater among medium SES boys, 18.1% (95% CI: 17.7, 18.6), and girls, 18.1% (95% CI: 17.7, 18.6), compared with low SES. For each year boys and girls get older their odds of being underweight, overweight and obese increase. Medium and high SES boys were 23% (95% CI: 1.14, 1.32) and 25% (95%CI: 1.03, 1.52) more likely to be obese than low SES boys. Girls with high SES were 20% (OR = 1.20; 95% CI: 1.10, 1.31) more likely of being obese than girls with low SES. Furthermore, age and being in the medium SES for both sexes and in the high SES for boys was positively related to the BMI z-score. CONCLUSION: Both age and SES were factors associated with obesity among Brazilian children. For public health policies to be effective, it is necessary to understand why higher SES children and older children have higher risk and prevalence of obesity and overweight.

Characteristics of learning and training of elite athletics athletes in brazil: the perspective of experienced coaches / Características da aprendizagem e treinamento de atletas de elite de atletismo no brasil: a perspectiva de treinadores experientes

ABSTRACT The present study sought to verify the perspective of the coaches regarding the teaching, learning and training process in Brazilian Athletics. Semi-structured interviews were applied to six Brazilian athletics coaches with participation in the Olympic Games. From the interviews, two categories were defined: formation and development of athletes; talent and long-term training. About the age indicated to start in athletics, the coaches reported that the ideal (f = 56.90%) is that the athlete starts in the sport in the youth. However, they chose not to stipulate a single age group to start in the sport. Characteristics that induce the organization of a work model in athletics (f= 26.14%) were frequent in the speeches. There was a lack of specific parameters on how the profession of coaching should be exercised - in this case athletics - it is necessary to have structures that enable the development of the coach's career.

RESUMO O presente estudo buscou verificar a perspectiva dos treinadores em relação ao processo de ensino, aprendizagem e treinamento no atletismbrasileiro. Entrevistas semi-estruturadas foram aplicadas a seis treinadores brasileiros de atletismo com participação nos Jogos Olímpicos. Das entrevistas, foram definidas duas categorias: formação e desenvolvimento de atletas; talento e treinamento de longo prazo. Sobre a idade indicada para começar no atletismo, os treinadores relataram que o ideal (f = 56,90%) é que o atleta inicie no esporte na juventude. No entanto, eles optaram por não estipular uma única faixa etária para começar no esporte. Características que induzem a organização de um modelo de trabalho no atletismo (f=26,14%) foram frequentes nos discursos. Havia uma falta de parâmetros específicos sobre como o treinamento deve ser exercido - neste caso, o atletismo - é necessário ter estruturas que permitam o desenvolvimento da carreira de coaching.

A inserção do esporte no ministério da cidadania: análise das opiniões sobre o "fim" do ministério do esporte / The insertion of sport in the ministry of citizenship: analysis of opinions about the "end" of the ministry of sport / La inserción del deporte en el ministerio de ciudadanía: análisis de opiniones sobre el "fin" del ministerio de deportes

O objetivo deste estudo foi o de evidenciar, por meio da plataforma de interação socialTwitter,quais foram as opiniões referentes ao "fim" do Ministério do Esporte. A realização dessa pesquisa justifica-se pois visa contribuir para as discussões relacionadas ao novo contexto esportivo nacional e por compreender que as redes sociais estabelecem logicas diferenciadas para as discussões e configurações no mundo. Os dados foram obtidos através do levantamento dos tweets publicados na plataformae da sistematização dos mesmos em categorias de análise. Pode-se evidenciar, que as opiniões referentes ao "fim" do Ministério do Esporte concentraram-se, majoritariamente, em comentários negativos (f=41,5%, n= 44), sendo estes observados através de manifestações populares(f=2,83%, n=3) e manifestações oficiais(f=3,77%, n=4). A partir dos dados observados, pode-se identificar que o "fim" do Ministério do Esporte e a inserção do esporte no Ministério da Cidadania apresenta-se em desacordo com a opinião da amostra observada.

The aim of this study was to show, through the social interaction platform Twitter, what were the opinions regarding the "end" of the Ministry of Sport. This research is justified because it aims to contribute to discussions related to the new national sports context and to understand that social networks establish different logics for discussions and configurations in the world. Data were obtained by surveying the tweets published on the platform and systematizing them into categories of analysis. It can be evidenced that the opinions regarding the "end" of the Ministry of Sports were mostly concentrated on negative comments (f=41,5%, n=44), which were observed through popular manifestations (f=2, 83%, n=3) and official manifestations (f=3,77%, n=4). From the observed data, it can be identified that the "end" of the Ministry of Sport and the insertion of sport in the Ministry of Citizenship is in disagreement with the opinion of the observed sample.

El objetivo de este estudio fue mostrar, a través de la plataforma de interacción social Twitter, cuáles eran las opiniones sobre el "fin" del Ministerio de Deportes. Esta investigación está justificada porque tiene como objetivo contribuir a las discusiones relacionadas con el nuevo contexto deportivo nacional y comprender que las redes sociales establecen diferentes lógicas para las discusiones y configuraciones en el mundo. Los datos se obtuvieron encuestando los tweets publicados en la plataforma y sistematizándolos en categorías de análisis. Se puede evidenciar que las opiniones sobre el "fin" del Ministerio de Deportes se concentraron principalmente en comentarios negativos (f=41,5%, n=44), que se observaron a través de manifestaciones populares (f=2, 83%, n=3) y manifestaciones oficiales (f=3,77%, n=4). A partir de los datos observados, se puede identificar que el "fin" del Ministerio del Deporte y la inserción del deporte en el Ministerio de Ciudadanía está en desacuerdo con la opinión de la muestra observada.

A biografia escrita por Reila Gracie e as fontes jornalísticas: revisando a história hegemônica / A biography written by Reila Gracie and journalistic sources: reviewing a hegemonic history / La biografía escrita por Reila Gracie y las fuentes periodísticas: revisión de la historia hegemónica

O objetivo da presente pesquisa consiste em relacionar a narrativa desenvolvida na biografia Carlos Gracie: o criador de uma dinastia, de 2008, e a perspectiva veiculada por alguns periódicos cariocas do início do século XX, no que se refere ao estabelecimento e disseminação do jiu-jítsu e dos combates intermodalidades no Brasil, em especial na cidade do Rio de Janeiro. Para tanto, utilizaram-se os preceitos metodológicos acerca das particularidades das fontes biográficas e jornalísticas. A partir da análise das referidas fontes, pode-se pensar a hipótese de que Reila Gracie tenha lançado mão de uma tradição inventada, por meio da biografia e aproveitando-se da dimensão ficcional peculiar a tal gênero, com sentido de atribuir aos integrantes da família Gracie o pioneirismo do jiu-jítsu e dos combates intermodalidades no Brasil

This research discusses the narratives developed in the 2008 biography Carlos Gracie: o criador de uma dinastia and the perspective spread by some Rio de Janeiro based newspapers during the early 20th century on the establishment of jiu jitsu and interfight competitions in Brazil. Therefore, we used methodological frameworks about the particularities of biographical and journalistic sources. From the analysis of those sources, it is possible to think about the hypothesis that Reila Gracie used an invented tradition, through biography and its peculiar fictional dimension, thus establishing the Gracie family as a pioneer in jiu-jitsu and inter-fight competitions in Brazil

El objetivo de esta investigación es relacionar la narrativa desarrollada en la biografía Carlos Gracie: o criador de uma dinastia, de 2008, con la perspectiva transmitida por algunos periódicos de Rio de Janeiro a inicios del siglo XX, en lo que se refiere al establecimiento y diseminación del jiu-jitsu y de los combates entre modalidades en Brasil, especialmente en la ciudad de Río de Janeiro. Para ello, hemos utilizado los preceptos metodológicos sobre las particularidades de las fuentes biográficas y periodísticas. A partir del análisis de estas fuentes, es posible pensar la hipótesis de que Reila Gracie haya hecho uso de una tradición inventada, a través de la biografía, aprovechándose de la dimensión ficcional propia de este género, en el sentido de atribuir a los integrantes de la familia Gracie el pionerismo en el jiu-jitsu y los combates entre modalidades en Brasil

Mapeamento da produção do conhecimento sobre a modalidade do basquetebol nos periódicos brasileiros / Mapping the knowledge creation about basketball in brazilan scientific journals / El mapeo de la producción de conocimientos sobre la modalidad del baloncesto en las revistas brasileñas

O presente estudo tem como objetivo mapear a produção do conhecimento sobre a modalida-de basquetebol publicada em periódicos brasileiros, no período entre os anos de 2010 e 2015. O levantamento apontou que a produção sobre o basquetebol somou 66 artigos, distribuídos em 18 periódicos científicos, sendo o maior número sobretreinamento esportivo. No que tan-ge àclassificação por estratos do Qualis, é predominante os que estão classificados no estrato B1. Também foi observada uma tendência na produção na forma de uma rede de colaboração de autores. A título de conclusão,o estudo aponta que a produção sobre o basquetebol,apesar de pequena quantitativamente e com predominância na temática de treinamento,apresenta-se diversificada epistemologicamente (AU).

This study aimsto map the production of knowledge about the Basketball modality published in Brazilian journals between 2010 and 2015. The survey pointed out that production on bas-ketball totaled 66 articles, distributedin 18 scientific journals, being the largest number on sports training. Regarding classification by strata of Qualis, is predominantthose ranked in stratum B1. A trend in productionwas also observed in the form of a collaborative network among authors. To closure, the academic points out that the production on basketball, alt-hough small quantitatively and with predominance in the training theme, presents itself epis-temologically diversified (AU).

Este estudio tiene como objetivo hacer el mapeo dela producción de conocimiento sobrela modalidad de baloncesto publicadaen revistas brasileñas,en el período comprendido entre los años 2010 y 2015. El análisismostró que la producción sobre el baloncesto sumó 66 artículos, distribuidos en 18 revistas científicas, siendo el mayor número sobre entrenamiento deportivo. En cuanto a la clasificación por estratos de Qualis, predominan los que están clasificados en el estrato B1. También se observa una tendencia de la producción en la forma de una red de colaboración de autores. En conclusión, el estudio muestra que la producción sobre el balon-cesto, aunque pequeña cuantitativamente y predominantemente en la temática de entrena-miento, sepresentadiversificada epistemológicamente (AU).

A configuração do tênis de campo infanto juvenil brasileiro: primeiras descrições (versão original em português)

O objetivo do presente estudo é de obter informações detalhadas sobre o Tênis de campo brasileiro. A pesquisa se caracterizou como descritiva utilizando os dados do site da Confederação Brasileira de Tênis (CBT), no ano de 2013, nas categorias de 12, 14, 16 e 18 anos de ambos os sexos. Foram selecionados os 200 primeiros colocados da categoria masculina e todas as atletas femininas de cada faixa etária, que variaram entre 111 e 162 atletas, totalizando 1.341 dados catalogados. Verificou-se que o Tênis de Campo se encontra basicamente em ambientes esportivos institucionalizados, principalmente em clubes. A título de conclusão o estudo aponta que o Tênis de Campo no Brasil acaba por reproduzir a lógica do campo esportivo no que se refere à distribuição por sexo. Existe também uma proximidade entre as esferas econômica e esportiva, pois atletas que se concentram nas regiões Sudeste e Sul têm uma maior probabilidade de desenvolvimento na modalidade.

The objective of this paper is to obtain the accurate information about the Brazil field tennis. The investigation was characterized as descriptive using the data from the Brazil's tennis Confederation website (CBT) in the year of 2013; it was cross-examined among the ages of 12 and 18 years for both sexes. It was selected the top 200 of the male category and all the females athlete of average group, which ranged between 111 and 162 athletes, totaling 1,341 cataloged data. It was noticed that the Brazilian field tennis is basically found in sports environments institutionalized, especially in clubs. In conclusion, the study points out that the tennis field in Brazil eventually reproduces the logic of the sports fields as regards distribution by sex. There is also a close connection between economic and sports spheres, since athletes who focus on the South and Southeast regions have a higher probability of development in sport.

El objetivo de este estudio es obtener información detallada sobre el tenis de campo brasileño. La investigación se caracteriza como descriptiva mediante el sitio de la Confederación Brasileña de Tenis (CBT), en 2013, en las categorías de 12, 14, 16 y 18 años de edad de ambos sexos. Se seleccionaron las primeras 200 colocaciones en la categoría masculina y todas las atletas femeninas de cada grupo de edad, que oscila entre los 111 y 162 atletas, por un total de 1.341 datos catalogados. Se ha visualizado que lo tenis de campo básicamente encontraron en los espacios deportivos institucionalizado, especialmente en los clubes. En conclusión, el estudio muestra que el tenis de campo en Brasil acaba reproduciendo la lógica del campo de deportes en lo que respecta a la distribución por sexo. También hay una proximidad entre las esferas económicas y deportivas, los atletas que están concentrados en el Sudeste y el Sur del Brasil son más propensos a desarrollar en el deporte.

A formação de jovens futebolistas além das quatro linhas: uma análise sob a ótica dos técnicos de Brasil e Portugal / The formation of young footballers beyond the four lines: an analysis from the point of view of technicians from Brazil and Portugal / La formación de los jugadores jóvenes más allá de las cuatro líneas: un análisis desde la perspectiva de los técnicos de Brasil y Portugal

O objetivo deste estudo foi analisar o processo de formação de jovens futebolistas sob a pers-pectiva de técnicos do Brasil e Portugal. Oito técnicos participaram deste estudo, sendo quatro brasileiros e quatro portugueses. Foi utilizada a entrevista semiestruturada, da qual emergiram quatro categorias. O processo de formação de atletas é diferente entre os países. O contexto social e pedagógico no Brasil passa por diversos departamentos específicos antes de chegar ao técnico, por outro lado, em Portugal o técnico tem mais proximidade com as questões sociais que envolvem os atletas. Uma realidade pode aprender com a outra, a fim de que os atletas se desenvolvam não só tecnicamente, mas também desenvolvam outras competências no caso de insucesso no futebol.

The aim of the present study was to analyse the process of training of young soccer players under the perspective of coaches from Brazil and Portugal. Eight coaches took part in the study, being four Brazilian and four Portuguese. A semi-structured interview was used to generate data, from which four categories emerged. The process of training athletes is differ-ent in each country. The social and pedagogical context in Brazil goes through diverse de-partments before coming to the coach; on the other hand, in Portugal the coach is closer to the social factors involving their athletes. Both realities can learn with each other, so that athletes can develop not only technically, but also develop other skills in case of failure in soccer.

El objetivo de este estudio fue analizar el proceso de formación de jóvenes futbolistas desde la perspectiva de técnicos de Brasil y de Portugal. Ocho técnicos participaron en este estudio, cuatro brasileños y cuatro portugueses. Se utilizó una entrevista semiestructurada y, a partir de esa entrevista, surgieron cuatro categorías. El proceso de formación de atletas es diferente entre países. El contexto social y educativo en Brasil pasa por varios departamentos específi-cos antes de llegar al técnico. Por el contrario, en Portugal el entrenador tiene más proximidad con las cuestiones sociales que envuelven a los atletas. Una realidad puede aprender con la otra, con el objetivo de que los atletas se desarrollen no apenas técnicamente, sino también que desarrollen otras habilidades en el caso de que no obtengan suceso en el fútbol.

A Copa do Mundo de 1982 e o "turbilhão de emoções" nas crônicas de Nelson Motta / The World Cup of 1982 and the "Turbilhão de emoções" in Nelson Motta chronicles / El Mundial de Fútbol de 1982 y la "Turbilhão de emoções" en las crónicas de Nelson Motta

Resumo O objetivo da presente pesquisa é analisar as crônicas de Nelson Motta referentes à Copa de 82, a fim de perceber quais eram as impressões/concepções do autor acerca da Copa do Mundo, bem como da equipe brasileira que disputou tal campeonato. Para tal, apoiou-se nos preceitos da análise literária proposta por Antonio Candido (1992; 2000), que leva em conta a fusão de texto (vinculado à autonomia estética do autor) e o contexto (momento social a que o escritor e sua obra pertencem). A partir da análise de tais crônicas é possível notar o encantamento de Motta quanto à seleção brasileira, bem como a reverberação de uma teoria freyriana.

Abstract This research aims to analyze the chronicles of Nelson Motta related to World Cup of 1982, in order to understand what were the impressions of the author about the World Championship, as well as about the Brazilian team. To this end, it was based on the principles of literary analysis proposed by Antonio Candido (1992; 2000), which talks about the merger between text (linked to the aesthetic autonomy of the author) and context (social moment that the writer and his works belong). From the analysis of these chronicles is possible to note the enchantment of Motta for the Brazilian national team, and the reverberation of a Freyrean theory.

Resumen El objetivo de esta investigación es analizar las crónicas de Nelson Motta relacionadas con el Mundial de Fútbol de 1982 con el fin de entender cuáles eran las impresiones/opiniones del autor sobre el Mundial de Fútbol, así como sobre la selección brasileña que jugó ese campeonato. Para ello se basó en los principios de análisis literario propuestos por Antonio Candido (1992; 2000), que tienen en cuenta la combinación entre texto (vinculado con la autonomía estética del autor) y contexto (momento social al cual pertenecen el escritor y su obra). Del análisis de estas crónicas es posible observar el encanto que Motta sentía por la selección brasileña, así como la reverberación de una teoría freyriana.

Do surf ao tow-in - por uma análise da emergência do campo dos "esportes de prancha" / Surf to tow-in - by an analysis of emergency the field "boards sports"

RESUMO Nesse artigo, temos por objetivo analisar a emergência do campo dos "esportes de prancha" evidenciando alguns dos agentes, estruturas e práticas que foram centrais nesse processo histórico. A hipótese que nos guia nesse percurso se respalda no entendimento de que modalidades como o bodyboarding, sandboard, wakeboard, skate, entre outras, são derivações do surf. Em termos metodológicos, realizamos um levantamento de artigos, produções literárias, relatos de experiência bem como de reportagens em sites e blogs especializados que versam sobre "esportes de prancha". No que diz respeito aos direcionamentos teóricos, partimos do referencial sociológico de Pierre Bourdieu e endossamos a análise a partir das contribuições de Mike Featherstone e Anthony Giddens por entender que seus constructos somam oportunamente à leitura da dialética de oferta e demanda dos "esportes de prancha".

ABSTRACT In this article, our objective is to analyze the emergence of the field of "board sports" showing some of the agents, structures and practices that were central to this historic process. The hypothesis that guides us on this path supports the understanding that sports such as bodyboarding, sandboarding, wakeboard, skate, among others, are the surf derivations. In terms of methodology, we did a survey articles, literary productions, experience reports as well as reports on websites and specialized blogs dealing on "board sports". About to theoretical directions, we were based in the sociological framework of Pierre Bourdieu and endorsed the analysis by contributions of Mike Featherstone and Anthony Giddens understanding that their theoretical constructs are timely add to the supply of dialectical reading about offer and demand of the "board sports".