Educación en salud como parte del currículo escolar: de la teoría a la práctica / Educação em Saúde como parte do currículo escolar: da teoria a prática / Health education as a part of scholar curriculum: from theory to practice

La investigación tuvo como objetivo conocer cómo se desarrolla la educación en salud en dos escuelas primarias de Pelotas/RS/ Brasil. Estudio cualitativo, realizado con ocho participantes, de los cuales dos coordinadores de enseñanza y seis maestros. La recolección de datos ocurrió en agosto 2014 mediante entrevistas semiestructuradas y análisis documental de los proyectos político-pedagógicos y planes de estudio. Las informaciones fueron analizadas por la propuesta operativa Minayo. Los hallazgos obtenidos resaltan que maestros de distintas disciplinas han desarrollado actividades pontuales de educación en salud. Se destaca la necesidad de capacitación de los maestros y de construcción de vínculos efectivos entre los servicios de salud y las instituciones de educación superior para fortalecer las actividades de educación en salud en la escuela (AU)

A pesquisa objetivou conhecer como a educação em saúde é desenvolvida em duas escolas municipais de ensino fundamental de Pelotas/RS/Brasil. Estudo de caráter qualitativo, realizado com oito participantes, sendo dois coordenadores de ensino e seis professores. Os dados foram coletados em agosto de 2014 por meio de entrevista semiestruturada e análise documental dos projetos político-pedagógicos e dos planos de estudos das escolas. Estes foram analisados seguindo a proposta operativa de Minayo. Constatouse que os professores das diferentes disciplinas vêm desenvolvendo atividades pontuais de educação em saúde. Destacase a necessidade de capacitações sobre a temática para os professores e de articulações efetivas entre serviços de saúde e instituições de ensino superior para fortalecer as atividades de educação em saúde escolar (AU)

This research was aimed to know how health education is developed in two public elementary schools in Pelotas/RS/Brazil. Also, it is a qualitative study, which was carried out with eight participants, from which two were education coordinators and six teachers. Data was collected in August 2014 through semi-structured interviews and documental analysis of the political-pedagogical projects and the schools’ plan of studies. These were analyzed according to Minayo’s proposal. It was possible to find that teachers from different subjects have been developing punctual activities in health education. In addition, it is important to highlight the necessity to train these teachers about the theme and the importance of effective articulations among health services and educational institutions to strengthen the education activities on educational health (AU)

Sexualidade na terceira idade: percepção de homens idosos de uma estratégia de saúde da família / Sexuality at the third age: perception of elderly men from a family health strategy

Objetivo: identificar o conhecimento e os fatores que interferem na sexualidade de homens idosos. Métodos: estudo qualitativo, realizado entre setembro e outubro de 2013, com cinco homens, a partir de 60 anos. Os dados foram analisados conforme a técnica proposta por Minayo para análise de conteúdo. Resultados: a média de idade foi de 73 anos, sendo dois viúvos e três casados. Os idosos relataram ainda ter disposição para manter relações sexuais. Demonstram-se satisfeitos com sua vida sexual, mas sem basear sua vida conjugal ao sexo propriamente dito, acreditando fazer seu melhor para manter a qualidade de vida. Referiram que os profissionais de saúde não costumam abordar aspectos relacionados à sexualidade e à vida sexual nas consultas. Considerações finais: há limitações relacionadas à discussão sobre sexualidade na terceira idade. Além disso, os profissionais de saúde estão poucos presentes na orientação e esclarecimento de fatores relacionados à sexualidade.

Objective: to identify the knowledge and the factors that interfere in the sexuality of elderly men. Methods: qualitative study performed between September and October 2013, with five men starting at 60 years old. The analyzed data was made according to the technique of Minayo’s proposal, for content analysis. Results: the average of age was 73, two widowers and three married. The elderlies reported having mood to keep their sex. Also, they show satisfaction with their sexual life, without relating married life with sex, properly, believing that they do their best to keep their quality of life. They pointed out that health professionals don’t have de habit to approach these sexual aspects and their sexual life during the appointments. Final considerations: there are limitations related to the discussion about sexuality at the third age. Moreover, health professionals are not much present in the orientation and clarification of factors related to sexuality.

Objetivo: identificar el conocimiento y los factores que interfieren en la sexualidad de los ancianos. Métodos: investigación cualitativa realizada entre septiembre y octubre de 2013, con cinco hombres, a partir de 60 años. Los datos fueran analizados de acuerdo con la técnica propuesta por Minayo para análisis de contenido. Resultados: la media de edad fue 73, dos viudos y tres casados. Los ancianos relataran aún tener disposición para mantener las relaciones sexuales. Demuéstrense satisfechos con su vida sexual, pero no la basan su vida matrimonial al sexo, acreditando hacer su mejor para mantener la calidad de vida. Refirieran que los profesionales de salud no acostumbran abordar aspectos relacionados a la sexualidad y vida sexual en las consultas. Consideraciones finales: hay limitaciones relacionadas a la discusión sobre sexualidad en la tercera edad. Además, los profesionales de salud están poco presentes en la orientación y esclarecimiento de factores relacionados a la sexualidad.