Prevention of knee joint injuries in winter sports training / Prevenção de lesões articulares do joelho no treino dos esportes de inverno / Prevención de las lesiones articulares de la rodilla en el entrenamiento de los deportes de invierno

ABSTRACT Introduction: With the 2022 Winter Olympic Games launch, ice and snow sports have come into the spotlight, receiving government incentives to encourage their practice. Objective: Examine the causes of knee injury in skiers, proposing preventive measures for joint injury. Methods: The current situation of joint injury in skiers' knees, joint movement in skiing, the cause of joint injury, and the prevention of joint injury were analyzed, and scientific prevention and corresponding treatment plan were developed according to the results of the analysis. Results: The injury rate among skiers is high. Ligament injury, tendon injury, and muscle strain are the three main types of injury. There are 57 mild injuries of various types to the knee joint - 53.27% of all injuries; 41 moderate injuries, representing 38.32% of all injuries; 9 serious injuries, representing 8.41% of all injuries, with minor injuries. Conclusion: This article examines knee motion and the causes of knee injury in skiers and proposes preventive measures for joint injury. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigation of treatment outcomes.

RESUMO Introdução: Com o lançamento dos Jogos Olímpicos de Inverno de 2022, os esportes de gelo e neve entraram em evidência, recebendo incentivos governamentais para encorajamento de sua prática. Objetivo: Examinar as causas da lesão no joelho em esquiadores, propondo medidas preventivas para a lesão articular. Métodos: Foram analisadas a situação atual de lesão articular nos joelhos dos esquiadores, o movimento articular no esqui, a causa das lesões articulares e a prevenção de lesões articulares, além de um plano de prevenção científica e tratamento correspondente, de acordo com os resultados da análise. Resultados: A taxa de lesões em esquiadores é alta. Lesão ligamentar, lesão tendinosa e tensão muscular são os três principais tipos de lesão. Há 57 lesões leves de vários tipos na articulação do joelho - 53,27% de todas as lesões; 41 lesões moderadas, representando 38,32% de todas as lesões; 9 lesões graves, representando 8,41% de todos os ferimentos, com ferimentos menores. Conclusão: Este artigo examina o movimento do joelho e as causas da lesão no joelho em esquiadores, e propõe medidas preventivas para lesão articular. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: Con la puesta en marcha de los Juegos Olímpicos de Invierno de 2022, los deportes de hielo y nieve han pasado a ser el centro de atención, recibiendo incentivos gubernamentales para fomentar su práctica. Objetivo: Examinar las causas de las lesiones de rodilla en los esquiadores, proponiendo medidas preventivas de las lesiones articulares. Métodos: Se analizó la situación actual de las lesiones articulares en las rodillas de los esquiadores, el movimiento articular en el esquí, la causa de las lesiones articulares y la prevención de las mismas, y se elaboró un plan científico de prevención y tratamiento correspondiente según los resultados del análisis. Resultados: El índice de lesiones en los esquiadores es alto. Las lesiones de ligamentos, las lesiones de tendones y las distensiones musculares son los tres tipos principales de lesiones. Hay 57 lesiones leves de diversos tipos en la articulación de la rodilla, el 53,27% de todas las lesiones; 41 lesiones moderadas, que representan el 38,32% de todas las lesiones; 9 lesiones graves, que representan el 8,41% de todas las lesiones, con lesiones leves. Conclusión: Este artículo examina el movimiento de la rodilla y las causas de las lesiones de rodilla en los esquiadores, y propone medidas preventivas para las lesiones articulares. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.

Effects of combined core training with aerobic training on physical health of college students / Efeitos da formação cor combinada com a formação aeróbica na saúde física dos estudantes da colégia / El impacto de la combinación de entrenamiento básico y entrenamiento aeróbico en la salud física de los estudiantes universitarios

ABSTRACT Introduction College students are in a critical physical and mental development period, where their health and physical fitness require special attention. It is believed that the combination of strengthening the abdominal core associated with aerobic exercises can increase muscle strength in college students, improving cardiopulmonary function and body composition. Objective Analyze the effects of combined abdominal core training with aerobic training on health and fitness of college students. Methods Samples were selected for research and analysis, and 46 volunteer college students received 12 weeks of abdominal core strength training associated with aerobic training. Changes in college students' physical conditions were compared before and after training, the impact of training on college students' health and fitness were also evaluated. Results When analyzing the changes of the indicators, a promoting effect of abdominal core strength training on students in physical education classes was found. Conclusion Increasing the promotion of strength training is essential so that more physical educators can understand the benefits of strength training and student fitness, allowing for true classroom integration in colleges. Physical education teachers should fully consider the physical and psychological development characteristics and physical development rules of college students. Level of evidence II; Therapeutic studies - investigating treatment outcomes.

RESUMO Introdução Os estudantes universitários estão em um período crítico de desenvolvimento físico e mental, onde tanto seu desenvolvimento de saúde quanto a aptidão física requerem atenção especial. Acredita-se que a combinação do fortalecimento do centro abdominal associado a exercícios aeróbicos possa aumentar a força muscular dos estudantes universitários, melhorando a função cardiopulmonar e a composição corporal. Objetivo Analisar os efeitos do treinamento combinado do centro abdominal com treinamento aeróbico sobre a saúde e a aptidão física dos estudantes universitários. Métodos Foram selecionadas amostras para pesquisa e análise, e 46 estudantes universitários voluntários receberam um total de 12 semanas de treinamento de força do centro abdominal associados ao treinamento aeróbico. As alterações nas condições físicas dos estudantes universitários foram comparadas antes e depois do treinamento, o impacto do treinamento na saúde e na aptidão física dos estudantes universitários também foram avaliados. Resultados Ao analisar as mudanças dos indicadores, encontrou-se um efeito promotor do treinamento de força do centro abdominal sobre os estudantes constatados nas classes de educação física. Conclusão Aumentar a promoção do treinamento de força é essencial para que mais educadores físicos possam entender os benefícios do treinamento de força e aptidão física dos alunos, permitindo uma verdadeira integração em sala de aula nas faculdades. Os professores de educação física devem considerar plenamente as características de desenvolvimento físico e psicológico e as regras de desenvolvimento físico dos estudantes universitários. Nível de evidência II; Estudos terapêuticos - investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción Los estudiantes universitarios se encuentran en un periodo crítico de desarrollo físico y mental, en el que tanto el desarrollo de su salud como su aptitud física requieren una atención especial. Se cree que la combinación del fortalecimiento del núcleo abdominal asociado a ejercicios aeróbicos puede aumentar la fuerza muscular de los estudiantes universitarios, mejorando la función cardiopulmonar y la composición corporal. Objetivo Analizar los efectos del entrenamiento combinado del núcleo abdominal con el entrenamiento aeróbico sobre la salud y la aptitud física de estudiantes universitarios. Métodos Se seleccionaron muestras para la investigación y el análisis, y 46 estudiantes universitarios voluntarios recibieron un total de 12 semanas de entrenamiento de fuerza en el núcleo abdominal asociado a entrenamiento aeróbico. Se compararon los cambios en las condiciones físicas de los estudiantes universitarios antes y después del entrenamiento, y también se evaluó el impacto del entrenamiento en la salud y la aptitud física de los estudiantes universitarios. Resultados Al analizar los cambios en los indicadores, se constató un efecto promotor del entrenamiento de la fuerza del núcleo abdominal en los alumnos de las clases de educación física. Conclusión Aumentar la promoción del entrenamiento de fuerza es esencial para que más educadores físicos puedan comprender los beneficios del entrenamiento de fuerza y la forma física de los estudiantes, permitiendo una verdadera integración en las aulas de las facultades. Los profesores de educación física deben tener plenamente en cuenta las características de desarrollo físico y psicológico y las normas de desarrollo físico de los estudiantes universitarios. Nivel de evidencia II; Estudios terapéuticos - investigación de los resultados del tratamiento.