Lactobacillus plantarum NCIMB8826 ameliorates inflammation of colon and skin in human APOC1 transgenic mice.

Genetic predisposition and environmental factors, including the gut microbiota, have been suggested as major factors in the development and progression of atopic dermatitis. Hyperlipidemic human APOC1(+/+) transgenic mice display many features of human atopic dermatitis, such as scaling, lichenification, excoriations, and pruritus, along with a disturbed skin barrier function. Cytokine analysis of serum shows an increase of various pro-inflammatory cytokines, including interleukin (IL)-12p40, IL-6, and IL-1α, but lower levels of interferon-γ. These mice also display aspects of colitis evident from macroscopic and histological abnormalities. Genome-wide transcriptome analysis of the intestine shows up-regulation of several genes associated with mast cells and eosinophils and this observation was confirmed by demonstrating increased numbers of IgE(+) and FcRε(+) mast cells in the colon and in the skin. Oral treatment with Lactobacillus plantarum NCIMB8826 resulted in decreased numbers of mast cells in the colon. Moreover, this L. plantarum strain ameliorated skin pathology, evident from improved skin barrier integrity, absence of skin thickening, and less excoriations. These results suggest that modulation of intestinal immune homeostasis contributes to the suppression of atopic dermatitis.

Adaptabilidad perceptuo-motora como clave en la conducta motriz / Perceptuo-motor adaptability as a key in motor behavior

Este artículo propone una comprensión base de la adquisición de habilidades perceptuo-motoras en la vida diaria y deportiva desde la perspectiva de la teoría dinámica ecológica que se enfoca en la relación mutua del individuo y su medio-ambiente. En esta visión, los individuos son conceptualizados como sistemas neurobiológicos complejos en el cual la inherente autoorganización de sus sistemas respalda la formación de una conducta motora adaptativa dirigida a un objetivo bajo condicionantes de la tarea a ejecutar y el ambiente dinámico en el que se desenvuelve. Esta conducta motora por lo tanto, no sólo es consecuencia de cambios en la habilidad de coordinar nuestros movimientos, sino también de cambios en la habilidad de percibir variables esenciales del cuerpo, de la tarea y del ambiente, y afinar esta percepción con el movimiento, y viceversa. De estos conceptos emergen claves fundamentales en el rendimiento de una tarea, tal como es la habilidad de percibir propiedades claves para el objetivo propuesto, la habilidad de anticiparse a los eventos futuros del objeto, oponentes u ambientes con el cual se interactúa, y la habilidad de realizar un interjuego entre la estabilidad y flexibilidad de la coordinación motora, que surge del rol funcional de su inherente variabilidad. Autores de la dinámica ecológica, plantean modificar los paradigmas del aprendizaje motor, dirigido a buscar la adaptabilidad funcional de la conducta perceptuo-motora ante las distintas demandas que impone el propio cuerpo, la tarea y el ambiente, más que sólo buscar un patrón ideal de movimiento.