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Rev. enferm. UFPE on line ; 7(1): 306-313, jan. 2013.
Article in Portuguese | BDENF - Nursing | ID: biblio-1033518

ABSTRACT

Objetivo: relatar a experiência de educação em saúde realizada para crianças e seus familiares através doProjeto de Extensão Calendário da Saúde. Método: a ação foi realizada na Creche Menino Jesus, emCaicó/RN, utilizando metodologias participativas para a área de saúde, junto ao aporte teórico da disciplinaProcessos Fisiológicos, do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande doNorte. Resultado: foi evidenciado o importante papel que a educação infantil desempenha nodesenvolvimento físico, social e emocional das crianças, especialmente daquelas que apresentam fatorespotenciais de vulnerabilidade social. As ações direcionadas para as crianças estimularam o autocuidado e oconhecimento do corpo e do espaço, bem como a valorização de espaços saudáveis e do ambienteequilibrado. Conclusão: a educação em saúde configura-se um instrumento eficaz no processo de promoçãoda saúde, ao permitir o desenvolvimento da autonomia e formação cidadã do indivíduo, tornando-o partícipena construção do conhecimento em saúde.


Subject(s)
Male , Female , Humans , Child, Preschool , Child , Child Rearing , Health Education , Child Day Care Centers , Nursing
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