Modelo de parkinson por lesão unilateral induzida pela 6-hidroxidopamina: análises comportamentais e imunohistoquímicas / Parkinson model for unilateral injury induced by 6-hydroxidopamine: behavioral and immunohistochemistry analysis

Introdução: A doença de Parkinson é uma doença neurodegenerativa crônica complexa que afeta o sistema dopaminérgico e atinge cercade 3% da população mundial acima de 50 anos. Clinicamente, a doença de Parkinson não é diagnosticada antes da manifestação dessasdifi culdades locomotoras, o que contribuiu para o diagnóstico tardio da doença e a dominância de modelos animais de estudos baseadosnessas características. Embora o uso de modelos animais seja limitado em diversos aspectos, devido às diferenças genéticas, anatômicase funcionais entre murinos e humanos, muito do nosso conhecimento a respeito da patofi siologia da doença é devido ao uso destasferramentas. Objetivos: Estabelecer modelo de estudo da doença de Parkinson, reprodutível e validado por testes comportamentais eimuno-histoquímicos. Método: O modelo murino de lesão unilateral induzida pela 6-hidroxidopamina (6-OHDA) foi realizado por meio decirurgia estereotáxica para administração intracranicana, no feixe medial do encéfalo anterior (MFB). A toxina foi infundida a uma taxade 1uL/min, e a cânula foi deixada no lugar por 3 min antes da retirada. Para limitar os danos nos neurônios noradrenérgicos, cloridratode desipramina (10 mg/kg, i.p) foram administrados 30 min antes da injeção de 6-OHDA. Os animais controles foram submetidos aomesmo procedimento estereotáxico, mas com solução salina...

Introduction: Parkinson's disease is a complex chronic neurodegenerative disease, damaging the dopaminergic system and affectingabout 3% of the world population over 50 years. Clinically, Parkinson's disease is not diagnosed prior to the manifestation of theselocomotor diffi culties, thus contributing to the late disease diagnosis and to the dominance of animal models of studies based on thesecharacteristics. Although the use of animal models is limited in several aspects due to genetic, anatomical and functional differencesbetween murine and human, much of our knowledge about the pathophysiology of the disease is due to the use of these tools.Objectives: To establish Parkinson's disease study models, reproducible and validated by behavioral and immunohistochemical tests.Method: The murine model of unilateral lesion induced by 6-hydroxydopamine (6-OHDA) was performed by stereotactic surgery forintracranial administration in the medial bundle of the forebrain (MFB). The toxin was infused at a rate of 1µL/ min, and the cannulawas left in place for 3 min prior to withdrawal...

Introducción: La enfermedad de Parkinson es una enfermedad neurodegenerativa crónica compleja que afecta al sistema dopaminérgicoy alcanza cerca del 3% de la población mundial por encima de 50 años. Clínicamente, la enfermedad de Parkinson no se diagnostica antesde la manifestación de esas difi cultades locomotoras, lo que contribuyó al diagnóstico tardío de la enfermedad y la dominación de modelosanimales de estudios basados en esas características. Aunque el uso de modelos animales es limitado en diversos aspectos, debido a las...

Adesão dos alunos de um curso de medicina às ações recomendadas no manual de práticas sustentáveis de uma instituição de ensino superior / Adhesión de los alumnos de un curso de medicina a las acciones recomendadas en el manual de prácticas sostenibles de una institución de enseñanza superior / Medicine students adherence to actions recommended in the sustainable practices manual of a higher education institution

Introdução: A adoção de práticas sustentáveis pode ser entendida como uma ação rumo a um consumo sustentável, diretamenteconectado às práticas cotidianas. Entendendo a necessidade de uma ação contínua e participativa, as Faculdades Integradas Padre Albino(FIPA) lançaram o “Manual de Práticas Sustentáveis”. Objetivos: Avaliar o conhecimento dos alunos do curso de Medicina sobre o Manual esua adesão às ações nele recomendadas. Material e Método: Estudo transversal, descritivo, realizado através da aplicação de questionárioaos alunos de todas as séries do curso de Medicina das FIPA, de Catanduva-SP, no período de junho a outubro/2016. As variáveisanalisadas foram: série em curso, idade, sexo e 13 questões relacionadas à prática de ações recomendadas no Manual e 01 ao seuconhecimento e leitura. Os resultados foram expressos em número, porcentagem, média e desvio-padrão. Resultados: Os participantesrepresentaram 89,1% dos matriculados, sendo 59,9% mulheres. A média de idade foi 23±3,2 anos e 86,8% desconheciam o Manual.Declararam ter preocupação diária de: economizar água (81,3%), economizar energia elétrica (84,8%), comprar eletrodomésticos maiseconômicos (73,4%), optar pelo uso de combustível mais econômico (64%), praticar carona solidária (70,2%), resolver assuntos evitandodeslocamentos desnecessários (85,4%), usar mídias regraváveis (79,2%), evitar imprimir material desnecessário (59,9%), evitar trocarequipamentos eletrônicos em bom estado (44,1%), preservar a vegetação (83%), evitar usar material descartável (26,9%), separar lixopara reciclagem (35,3%) e evitar usar sacolas descartáveis (22,5%). Conclusões: embora os alunos declarem não terem conhecimentodo Manual, em seu cotidiano, geralmente praticam as ações de sustentabilidade ambiental recomendadas nele.

Introduction: The adoption of sustainable practices can be understood as an action towards a sustainable consumption, directly connectedto daily practices. Understanding the need for a continuous and participatory action, the Integrated Faculties Padre Albino (FIPA), havelaunched the "Manual of Sustainable Practices". Objectives: To evaluate the medical students' knowledge about the Manual and theiradherence to the recommended actions. Material and Method: It was a a cross-sectional, descriptive study conducted through theapplication of a questionnaire to students of all the FIPA medical series, from Catanduva-SP, from June through October 2016. Theanalyzed variables were: current series, age, sex and 13 questions related to the practice of actions recommended in the Manual, as well01 to their knowledge and reading. The results were expressed in number, percentage, mean and standard deviation. Results: Participantsaccounted for 89.1% of the enrolled, being women 59.9% of them. The mean age was 23 ± 3.2 years and 86.8% were unaware ofthe Manual. They stated that they had a daily worry of saving water (81.3%), saving electricity (84.8%), buying more economicalappliances (73.4%), choosing to use cheaper fuel (64%), giving rides one to the other (70.2%), solving problems avoiding unnecessarydisplacements (85.4%), using rewritable media (79.2%), avoiding printing unnecessary material (59.9%), avoiding changing electronicequipment in good condition (1%), preserving vegetation (83%), avoiding using disposable material (26.9%), separating garbage forrecycling (35.3%) and avoiding using disposable bags (22.5%). Conclusions: Although students declare not knowing the Manual, theygenerally practice the environmental sustainability actions recommended in it.

Introducción: La adopción de prácticas sostenibles puede ser entendida como una acción hacia un consumo sustentable, directamenteconectado a las prácticas cotidianas. Entendiendo la necesidad de una acción continua y participativa, las Facultades Integradas PadreAlbino (FIPA) lanzaron el "Manual de Prácticas Sostenibles". Objetivos: Evaluar el conocimiento de los alumnos del curso de Medicinasobre el Manual y su adhesión a las acciones en él recomendadas. Material y método: Estudio transversal, descriptivo, realizado a travésde la aplicación de cuestionario a los alumnos de todas las series del curso de Medicina de las FIPA, de Catanduva-SP, en el período dejunio a octubre / 2016. Las variables analizadas fueron: serie en curso, edad, sexo y 13 cuestiones relacionadas a la práctica de accionesrecomendadas en el Manual y 01 a su conocimiento y lectura. Los resultados se expresaron en número, porcentaje, media y desviaciónestándar. Resultados: Los participantes representaron el 89,1% de los matriculados, siendo 59,9% mujeres. El promedio de edad fuede 23 ± 3,2 años y el 86,8% desconocía el Manual. Informó preocupación diaria: ahorrar agua (81.3%), ahorrar electricidad (84.8%),comprar electrodomésticos más económicos (73,4%), optar por el uso de combustible más económico (64%), compartir (70.2%), laresolución de problemas evitando desplazamientos innecesarios (85,4%), usar los medios regrabables (79,2%), evitar la impresión dematerial innecesario (59,9%), evitar el intercambio de equipos electrónicos en buen estado (44 , 1%) preservar la vegetación (83%)para evitar el uso de material desechable (26,9%), residuos por separado para su reciclaje (35,3%) y evitar el uso de bolsas desechables(22,5%). Conclusiones: Aunque los alumnos declaran no tener conocimiento del Manual, en su cotidiano, generalmente practican lasacciones de sustentabilidad ambiental recomendadas en él.