Los que se arriesgan, ¿saben cuánto se arriesgan? / No disponible

En una situación real. dos grupos de sujetos que manifestaban diferente nivel de riesgo se compararon en diferentes medidas de precisión en los juicios de probabilidad. Después de contestar un examen de 20 items tipo verdadero-falso. se pidió a los alumnos que estimaran la probabilidad de que cada una de las preguntas fuera verdadera. Se formaron dos grupos según el nivel de riesgo de los sujetos. Ambos consiguieron las mismas notas en el examen, pero el grupo de arriesgados contestó un mayor número de preguntas. Los datos obtenidos sugieren que el riesgo afecta a la calibración y al ruido de los juicios probabilísticos. Los sujetos más arriesgados calibraron peor, es decir, las probabilidades que estimaron se desviaban más de las proporciones reales de items verdaderos. Por tanto, parece que los que se arriesgan más. saben menos cuánto se arriesgan. La discusión se centra en las implicaciones de estos resultados sobre la conducta en los juego de azar. Se acompañan gráficos de calibración y covariación (AU)

In a real-world setting. two groups of subjects showing a different level of risk were compared in several measures of probability judgment accuracy. After answering a 20 true-false items exam. undergraduate student were asked to estimate the subjective probability that each item was true. Subject were split into two groups of risk. Both achieved the very same grades. but the risky group gave a higher number of answers. The obtained data suggest that risk has an effect on calibration and noisiness of the probability judgments. The more risky subjects were more poorly calibrated, i.e., the subjective probabilities they estimated deviated further from the actual proportion of true items. Therefore, it seems that those who risk more know less about how much they risk. Discussion focuses on implications of these findings for gambling behavior. Calibration and covariance graphs are reported (AU)

Modelos matemáticos en memoria de reconocimiento de palabras: un análisis roc multinivel / Mathematical Models in Word Recognition Memory: A Multilevel Analysis Roc

En esta investigación se muestran los modelos más eficientes desde el punto de vista experimental y formal para la evaluación de la memoria de reconocimiento de ítemspalabras: En primer lugar se muestra un modelo matemático general que subyace a las diferentes formas de registro de datos. En segundo lugar se controla experimentalmente la elección, organización y tiempos de presentación del estímulo (ítems-palabras en castellano). En tercer lugar se aplica un análisis multinivel para modelar todos los niveles de respuesta de los participantes en las pruebas de memoria de reconocimiento. En cuarto lugar, se evalúa mediante escalas de estimación (EE) y mediante las características operativas del receptor (ROC) propias de la teoría de la detección de señales (TDS) y de los modelos de umbral. Los resultados concuerdan principalmente con un modelo de detección de señales, cuando los estímulos son palabras de frecuencia alta, y con un modelo de umbral (o de diferente varianza) cuando los estímulos son palabras de clase abierta; mientras que las palabras de frecuencia baja ocupan un lugar intermedio, situado entre la TDS y los modelos de umbral.

In this research we show the best efficient models in the evaluation of the recognition memory: First, a general mathematical model which underlies different data records ways. Second the election, organization and the presentation time of the stimulus is controlled experimentally. Third, we show the multilevel analysis for the rating scales, and a ROC and z-ROC distribution for the discrimination between TDS models and the threshold models. The results agree mainly with a TDS model when the stimuli are high frequency words, a model of threshold (or unequalvariance) when the stimuli are open class words, whereas the low frequency words occupy an intermediate place located between the TDS model and the threshold model.

¿Enfermera o paciente? La mujer del enfermo alcohólico / No disponible

Se presentan los resultados de un estudio exploratorio que busca descubrir los daños psicológicos que el alcoholismo del marido pueda provocar en su mujer o compañera. Asimismo, el estudio busca la posible influencia del alcoholismo del marido en la aparición de determinados tipos de caracteres, actitudes y conductas en el cónyuge. Se pasó una encuesta y se administró el cuestionario de los Cinco Grandes (Big Five Questionnaire) para examinar la personalidad de 60 enfermos alcohólicos y sus esposas. De acuerdo con los resultados de nuestro estudio exploratorio, la mujer del enfermo alcohólico crónico tiene mayor riesgo de presentar inestabilidad emocional, ansiedad, sentimiento de culpa, indefensión aprendida, reacciones psicosomáticas (gastritis), desconfianza ante la novedad, distanciamiento emocional, dependencia, déficit de habilidades sociales y poco interés por las experiencias sociales nuevas. De confirmarse estos resultados, las intervenciones en apoyo a las personas que conviven con enfermos alcohólicos crónicos deberían prestar atención a todos estos aspectos (AU)

Here we summarize the outcomes of an exploratory study which was trying to discover the psychological damages that the alcoholism of the husband provokes in his wife or companion. Likewise, the study was searching the existence of possibly relations between the alcoholism of her husband, and certain types of characters, attitudes and conducts of the wife. Using the Big Five Questionnaire, and a questionnaire ad hoc, we analyzed the personality profile of 60 alcoholic people and his wives. According to the results, the women who lives with and alcoholic is in a bigger risk of emotional and psychosomatic diseases, anxiety, learned helpness, and social inhibition. Programs that aim to support people who live with alcoholics may pay attention to these risks (AU)

Los que se arriesgan, ¿saben cuánto arriesgan? / Do those who risk, know about how much they risk?

En una situación real, dos grupos de sujetos que manifestaban diferente nivel de riesgo se compararon en diferentes medidas de precisión en los juicios de probabilidad. Después de contestar un examen de 20 ítems tipo verdadero-falso, se pidió a los alumnos que estimaran la probabilidad de que cada una de las preguntas fuera verdadera. Se formaron dos grupos según el nivel de riesgo de los sujetos. Ambos consiguieron las mismas notas en el examen, pero el grupo de arriesgados contestó un mauor número de preguntas. Los datos obtenidos sugieren que el riesgo afecta a la calibración y al ruido de los juicios probabilísticos. Los sujetos más arriesgados calibraron peor, es decir, las probabilidades que estimaron se desviaban más de las proporciones reales de items verdaderos. Por tanto, parece que los que se arriesgan más, saben menos cuánto se arriesgan. La discusión se centra en las implicaciones de estos resultados sobre la conducta en los juegos de azar. Se acompañan gráficos de calibración y covariación (AU)

La adicción a los videojuegos. Una revisión / Video games addiction. A review

A distintos niveles parece darse por cierta la existencia de la adicción a los videojuegos. Este trabajo revisa de manera crítica las investigaciones sobre este tema. Entre las principales conclusiones se incluyen la falta de estudios centrados específicamente en la adicción a los videojuegos y las notables carencias de muchas de las investigaciones. Ningún estudio hace explícito el modelo de adicción del que parte, y los conceptos utilizados no suelen ser explicados adecuadamente. La mayoría de los trabajos se basan en encuestas generales de dudosa validez y fiabilidad, mientras que otros se centran únicamente en determinados tipos de máquinas, con lo que sus resultados son escasamente generalizables. No se dispone de un sistema diagnóstico válido y fiable para esa presunta adicción, y las adaptaciones propuestas no son aplicables a todos los sistemas de juego o se desconocen sus propiedades psicométricas. La mayoría de los trabajos revisados tienden a señalar que, para algunos sujetos, el uso de los videojuegos constituye un problema. Sin embargo, los conocimientos actuales no permiten determinar la naturaleza y el origen de dicho problema. Se finaliza comentado posibles líneas de trabajo futuro (AU)