Measurement of the open apices of mandibular first and second premolars to test the chronological age over 14 years: Study on a sample of south Indian children.

Age estimation is an integral part of forensic medical and dental practice. In many countries, the age threshold of 14 years is set to determine the minimum age for criminal responsibility. In the present study, the authors studied the final maturation of the first (IPM1) and second mandibular premolars (IPM2) by Cameriere maturity index and determined cut-offs at the age threshold of 14 years, and validate on the test sample. Orthopantomograms of 960 healthy south Indian children and sub-adults (480 boys and 480 girls) aged between 10 and 18 were analysed, 640 as training sample and 320 as a test sample. The results of logistic regression analysis with age (

Projetos de vida de jovens egressos de medidas socioeducativas / Proyectos de vida de jóvenes egresos de medidas socioeducativas / Life projects of teenagers egressing from socio-educational measures

Resumo O objetivo deste artigo é analisar as contribuições dos programas de acompanhamento aos egressos de medida socioeducativa de internação para a construção do projeto de vida. Foi realizada uma pesquisa com nove jovens egressos em dois estados: Bahia e Rio Grande do Sul. Utilizou-se uma entrevista aberta individual e os dados foram analisados através da Análise Temática de Conteúdo, obtendo-se a posteriori as classes: Sentidos sobre a participação nos programas de acompanhamento aos egressos de MSE e Projetos de vida dos jovens. Identificou-se que os jovens elaboram sentidos positivos sobre a participação nos programas, considerando-os como possibilidade para mudar de vida, diferenciando-se do cumprimento da medida socioeducativa por não possuir uma dimensão sancionatória. Conclui-se que a participação nos programas de acompanhamento aos egressos de MSE representa a possibilidade dos jovens contarem com o auxílio das equipes técnicas para pensarem em seus planos para o futuro e adquirir os elementos necessários para efetivá-los.

Resumen El objetivo de este artículo es analizar las contribuciones de los programas de acompañamiento a los egresados de medida socioeducativa de internación para la construcción del proyecto de vida. Se realizó una investigación con nueve jóvenes en dos estados: Bahía e Rio Grande do Sul. Se utilizó una entrevista abierta individual y los datos fueron analizados a través del Análisis Temático de Contenido, obteniéndose, a posteriori, las clases: Sentidos sobre la participación en los programas de acompañamiento a los egresados ​​del MSE; y Proyectos de vida de los jóvenes. Se identificó que los jóvenes elaboran sentidos positivos sobre la participación en los programas, considerándolos como posibilidad para cambiar de vida, diferenciándose del cumplimiento de una medida socioeducativa por no tener una dimensión sancionadora. Se concluye que la participación en los programas de acompañamiento a los egresados ​​de medidas socioeducativas representa la posibilidad de que los jóvenes cuenten con la ayuda de los equipos técnicos para pensar en sus planes para el futuro y adquirir los elementos necesarios para efectivarlos.

Abstract The aim of this article is to analyze the contributions of follow-up programs for socio-educational measures egresses to the construction of a life project. A research was carried out with nine egressing teenagers in two states: Bahia and Rio Grande do Sul. An individual, open interview was performed and the data was analyzed based on Thematic Content Analysis, obtaining later on the following categories: Feelings about the participation in the follow-up programs for socio-educational measures egresses, and the Life Projects of these teenagers. It was identified that the teenagers develop positive feelings about their participation in the follow-up programs, considering them as a possibility for life change by differing from a socio-educational measure for not having a sanctifying dimension. The research concluded that the participation in follow-up programs for SEM egresses represent for the teenagers a possibility to count with the help of technical teams to think through their plans for the future and to acquire the necessary elements to fulfill them.

Exploring narratives and advocating support and peer mentorship to improve HIV-positive adolescent mothers' lives in South Africa.

Research on adolescent sexuality, health and parenting has gained much attention in recent years. This growing body of research, however, has arguably limited qualitative outputs on HIV-positive adolescent mothers' sexual and reproductive health choices, needs, and rights in South Africa that could lead to informed policymaking. Through in-depth interviews conducted with a select group of ten HIV-positive adolescents and three key informants, the article explores the sexual, motherhood, risk discourses and reproductive health issues and rights of HIV-positive adolescent mothers as they come to terms with choices they have made and the challenges ahead. The findings highlight the dominant narratives on what are deemed to be the forces that shape these adolescent mothers' new social realities. With existing policies in place for adolescents, it is argued that a "one-size-fits-all" policy approach does not work, especially for HIV-positive adolescent mothers. Drawing on this identified gap and the tensions between individual needs, and the public welfare provision, the article highlights the need for tailored policy that will accommodate and promote the overall well-being of HIV-positive adolescent mothers and their children.

Violation of children's and adolescents' rights ­ the profile of a southern state in Brazil

The rights of children and adolescents are provided by law and it is the duty of the State, family and society to care for them. Health and education professionals are responsible for reporting suspected or confirmed cases of rights violation. This study aimed to investigate the prevalence and qualification of violation of children's and adolescents' rights in the State of Paraná between 2009 and 2014. A descriptive and observational quantitative study was carried out based on the records of the Child Protective Services in Paraná, accessed through the Information System for Childhood and Adolescence (SIPIA). A total of 129.123 violations of rights were found. Among those cases, the right to familiar and communitarian companionship stands out with the greatest number of violations, followed by the right to education, culture, sports and leisure. Mothers were found to be the main aggressors, followed by fathers, and sexual violence/abuse was the most prevalent type of violence. In conclusion, there was a significant amount of violation of children's and adolescents' rights in the State of Paraná during the period covered by this research, and it has increased over the years. Besides, we found out that there is a predisposition of gender and age group for each variable analyzed.

Series de Pediatría Garrahan. El adolescente en el consultorio del pediatra / Garrahan Pediatrics Series. The adolescent in the pediatrician's office

La adolescencia es un período de cambios dinámicos y profundos y representa, para el pediatra, desafíos particulares. En este nuevo volumen se han seleccionado temas específicos con el fin de actuailizar el conocimiento y transmitir pautas de abordaje desde una mirada interdisciplinaria. Entre sus aspectos sobresalientes se incluyen: El estudio de temas de interés especial como el abordaje del adolescente en la consulta de salud mental, los marcos legales vinculados al ejercicio de los derechos individuales, la sexualidad incorporando los aspectos de género y diversidad, así como las problemáticas relacionadas con el embarazo, la anticoncepción y las enfermedades de transmisión sexual en esta etapa de la vida. También se incluyen capítulos sobre el consumo problemático de sustancias y el impacto de las enfermedades crónicas en adolescentes. El enfoque práctico y la discusión de casos clínicos ubicando al pediatra en un papel central como coordinador de la atención interdisciplinaria y la inclusión en cada capítulo de aspectos clave y lecturas recomendadas. Una obra actualizada que aporta información científica y la experiencia de los profesionales del Hospital Garrahan dedicada a todos los miembros del equipo de salud que atienden y cuidan adolescentes dondequiera que trabajen al servicio de la salud infantil.

A produção científica de enfermagem sobre violência na adolescência / Scientific production in nursing on violence in adolescence / La producción científica de enfermería acerca de la violencia en la adolescencia

Objetivo: analisar a produção científica brasileira de enfermagem sobre violência na adolescência, no período de 1990 a 2015. Método: trata-se de uma revisão de literatura com análise bibliométrica, utilizando as bases de dados: MEDLINE, LILACS, BDENF e ADOLEC, de janeiro a abril de 2016, por meio dos descritores combinados: adolescente, enfermagem, violência, direitos humanos e defesa da criança e do adolescente. Resultados: toram identificados 32 artigos com início das publicações no ano 2000, e o periódico Acta Paulista de Enfermagem apresentou o maior número de artigos. Quanto à região brasileira, ressalta-se a Região Nordeste com 11 publicações. Vale destacar que 31 dos artigos encontrados advêm de instituições públicas, cujos autores priorizaram a metodologia qualitativa com análise de conteúdo. Conclusão: a produção de enfermagem encontrada totalizou um resultado inexpressivo diante do atual quadro, no qual os adolescentes são as principais vítimas da violência e representam uma importante parcela dos atendimentos do setor saúde.

Objective: to analyze Brazilian scientific production in nursing on violence in adolescence, from 1990 to 2015. Method: this literature review using bibliometric analysis drew on the MEDLINE, LILACS, BDENF and ADOLEC databases, from January to April 2016, applying the combined descriptors: adolescents, nursing, violence, human rights, and defense of children and adolescents. Results: 32 articles published since 2000 were identified, the largest number of which were in the periodical Acta Paulista de Enfermagem. In Brazil, the Northeast region stands out with 11 publications. Strikingly, 31 of the articles came from public institutions and their authors prioritized qualitative methodology with content analysis. Conclusion: production in nursing amounted to an unimpressive total in view of the current situation in which adolescents are the main victims of violence and account for a considerable portion of instances of health care.

Objetivo: analizar la producción científica brasileña de enfermería sobre violencia en la adolescencia, en el período de 1990 a 2015. Método: se trata de una revisión de literatura con análisis bibliométrico, utilizando las bases de datos: MEDLINE, LILACS, BDENF y ADOLEC, de enero a abril de 2016, por medio de los descriptores combinados: adolescente, enfermería, violencia, derechos humanos y defensa del niño y del adolescente. Resultados: se identificaron 32 artículos con inicio de las publicaciones en el año 2000, y el periódico Acta Paulista de Enfermería presentó el mayor número de publicaciones. En cuanto a la región brasileña, se resalta la región Nordeste con 11 publicaciones. Es importante relevar que 31 de los artículos encontrados provienen de instituciones públicas cuyos autores priorizaron la metodología cualitativa con análisis de contenido. Conclusión: la producción de enfermería encontrada totalizó un resultado inexpresivo ante el actual cuadro, en el cual los adolescentes son las principales víctimas de la violencia y representan una importante parte de las atenciones en el sector salud.

Propostas de redução da idade penal no Brasil e o Estatuto da Criança e do Adolescente / Proposals to reduce the age of criminal responsibility in Brazil and the Child and Adolescent Statute / Propuestas de reducción de la edad penal en Brasil y el Estatuto del Niño y del Adolescente

Neste artigo discutimos como as propostas de redução da idade penal no Brasil tensionam o Estatuto da Criança e do Adolescente. A partir da genealogia e da arqueologia propostas por Michel Foucault analisamos as Propostas de Emenda Constitucional apresentadas pela Câmara de Deputados entre os anos de 1993 e 2013. Nossa análise indica que as propostas criticam o critério cronológico adotado pelo Estatuto e propõem sua substituição pelo que chamam de critério subjetivo-psicológico. Postos em oposição aos direitos sociais, os direitos civis são tomados como balizadores de uma responsabilização dos sujeitos jovens, tornando-os mais penalizáveis. Por fim, as propostas fazem uma série de críticas à ineficácia do Estatuto da Criança e do Adolescente. Essas críticas não são produzidas no sentido de ampliar a efetivação das atuais políticas, mas de instrumentar o recrudescimento punitivo a partir da desqualificação do Estatuto.

This paper discusses how the proposals to reduce the age of criminal responsibility in Brazil strain the Statute of Children and Adolescents. Applying the archaeological and genealogical methods of Michel Foucault we analyze the constitutional amendment proposals presented by the country's Chamber of Deputies between 1993 and 2013. Our analysis points out that the proposals criticize the chronological criteria adopted by the Statute and propose replacing it with the so-called subjective-psychological criteria. Placed in opposition to social rights, civil rights are used as a reference to hold young subjects responsible, thereby making them more penalizable. Finally, the proposals critique the ineffectiveness of the Statute of Children and Adolescents. These critiques are not the result of attempts to expand the efficacy of current policies, but rather to implement a punitive upsurge starting with the disqualification of the Statute.

En este artículo discutimos cómo las propuestas de reducción de la edad penal en Brasil tensionan el Estatuto del Niño y del Adolescente. A partir de la arqueología y de la genealogía propuestas por Michel Foucault analizamos las Propuestas de Enmienda a la Constitución presentadas por la Cámara de Diputados entre los años 1993 y 2013. Nuestro análisis indica que las propuestas critican el criterio cronológico adoptado por el Estatuto y proponen su sustitución por lo que califican de criterio subjetivo/psicológico. Puestos en oposición a los derechos sociales, los derechos civiles son utilizados como referenciales de una responsabilización de los sujetos jóvenes, volviéndolos más penalizables. Finalmente, las propuestas hacen críticas a la ineficacia del Estatuto del Niño y del Adolescente. Estas críticas no son producidas en el sentido de ampliar la efectuación de las actuales políticas, pero de instrumentar el recrudecimiento punitivo a partir de la descalificación del Estatuto.

Guía de los derechos de la niñez y la adolescencia en los Servicios de Salud / Guide to the rights of children and adolescents in Health Services

Esta Guía es un instrumento que orienta a las y los profesionales de la salud en su quehacer cotidiano, de manera universal, para que apliquen prácticas de buen trato y calidad en la atención, en definitiva que se constituyan en facilitadores y garantes de la vigencia de los derechos de niñas, niños y adolescentes, así como servir de herramienta de apoyo para que las y los profesionales brinden respuestas adecuadas ante posibles situaciones de vulneración de derechos. Con este propósito, el Departamento de Promoción de Derechos de la Niñez y la Adolescencia de la Dirección de Salud Integral de la Niñez y la Adolescencia dependiente de la Dirección General de Programas de Salud, elaboró la Guía de derechos de la niñez y adolescencia en los servicios de salud que constituye un documento práctico con enfoque de derechos, interculturalidad y género para encaminar el ejercicio del personal profesionales y personal de salud en el ámbito sanitario.

A inscrição subjetiva da Lei e o adolescente em medida socioeducativa / Subjective application of the Law and adolescents in socio-educational measures / La inscripción subjetiva de la Ley y el adolescente en una medida socioeducativa

Neste trabalho problematiza-se a inscrição subjetiva da Lei utilizando-se o recorte conceitual da Lei simbólica no plano psicanalítico, como aquela que insere o sujeito na cultura, e da lei no campo jurídico e social que regula as ações dos sujeitos que compartilham de uma mesma rede social. Recorre-se a referenciais psicanalíticos e psicossociais para analisar os sentidos dos atos infracionais cometidos por um adolescente que cumpre medida socioeducativa de internação no estado do Paraná, considerando-se sua relação com a Lei simbólica e com a lei jurídica. A partir da análise entende-se que os atos infracionais não afirmam a falta de inscrição subjetiva da Lei, mas antes, representam a possibilidade do adolescente compartilhar dos ideais propostos pela lógica liberal capitalista. Ou seja, a lógica liberal capitalista produz demandas excludentes entre si: obedecer às leis jurídicas e alcançar os ideais de êxito financeiro e social. Assim, para alcançar os ideais sociais o adolescente pode transgredir a lei jurídica, porém, essa transgressão não diz respeito à falta de inscrição subjetiva da Lei simbólica. (AU)

The paper focuses on the law's subjective application by using a conceptual outline of the symbolic law in the psychoanalytic level as the one that places the subject in the culture, and law in legal and social fields that regulates individuals' actions who share the same social network. It refers to psychoanalytic and psychosocial frameworks to analyze senses of illegal acts committed by a teenager who complies with socio-educational measures in the State of Paraná, and considering his relationship with symbolic and legal laws. From the analysis performed, it is possible to understand that infractions do not claim a lack of subjective application of the law, but rather represents the possibility for adolescents to share the ideals proposed by the liberal capitalist logic. In other words, the liberal capitalist logic produces unique demands among themselves: comply with legal laws and achieve ideals of social and financial success. Thus, to reach social ideals adolescents may violate the legal law; however, that infraction does not concern with the lack of subjective description of the symbolic Law. (AU)

En este trabajo se problematiza la inscripción subjetiva de la ley utilizándose el recorte conceptual de la ley simbólica en el plano psicoanalítico, como aquella que inserta al sujeto en la cultura, y de la ley en el campo jurídico y social que regula las acciones de los sujetos que comparten la misma red social. Se recurre a referencias psicoanalíticos y psicosociales para analizar los sentidos de los actos de infracción cometidos por un adolescente que cumple una medida socioeducativa de internación en el Estado de Paraná, considerándose su relación con la ley simbólica y con la ley jurídica. A partir del análisis realizado se entiende que los actos de infracción no afirman la falta de inscripción subjetiva de la ley sino que representan la posibilidad de que el adolescente comparta los ideales propuestos por la lógica liberal capitalista. O sea, la lógica liberal capitalista produce demandas excluyentes entre sí: obedecer a las leyes jurídicas y alcanzar los ideales de éxito financiero y social. Así, para alcanzar los ideales sociales el adolescente puede transgredir la ley jurídica, sin embargo, esa transgresión no se refiere a la falta de inscripción subjetiva de la ley simbólica. (AU)

Violencia de pareja hacia las adolescentes y jóvenes atendidas en una consulta de anticoncepción e indicadores de riesgo / Intimate partner violence among young women and adolescents in family planning and clinical alarms

Fundamento y objetivo. La violencia de pareja (VP) hacia las adolescentes y jóvenes es un grave problema de salud pública. El objetivo de este estudio es describir la magnitud de la violencia provocada por la pareja entre las usuarias de una Consulta Joven de Anticoncepción y estudiar su asociación con diversas variables. Usuarias y método. Estudio descriptivo transversal. Participantes: todas las mujeres entre 13 y 24 años que se atendieron en la consulta de anticoncepción durante el año 2012 (un total de 583). Mediciones: datos de historia clínica. Variable dependiente: estar o haber estado en una relación heterosexual, en la que se ha sufrido violencia por parte de la pareja o compañero íntimo (VP), frecuencia y porcentaje, con IC 95%. Variables independientes: sociodemográficas, familiares y de salud sexual. Análisis bivariante, odds ratio e IC 95% y análisis multivariante, regresión logística. Resultados. Ciento tres chicas (17,7%) refieren haber sufrido VP, y no consta el dato en un 7,7%. La VP se asocia a tener problemas psíquicos (OR 4,931, IC 95% 2,686-9,050), haber tenido embarazo no planificado (OR 4,312, IC 95% 1,896-9,806), infecciones genitales (OR 2,066, IC 95% 1,065-4,011), pareja que no utilizó nunca preservativo (OR 2,974, IC 95% 1,331-6,643) y haber vivido violencia familiar (OR 2,163, IC 95% 1,253-3,735). Conclusiones. Las variables identificadas que se asocian a la VP nos deberían alertar cuando las jóvenes acuden a la consulta de anticoncepción, momento privilegiado para detectar si hay VP (AU)

Background. Partner violence (PV) in teenagers and young people is a serious public health issue. This study aims at describing the magnitude of violence caused by the partner among the female attendants of the young contraception office and studying its association with several variables. Patients and methodology. Cross-sectional study. Participants: all the women between ages of 13 and 24 who attended the contraception office during 2012, a total of 583. Measurements: medical records. Dependent variable: being or having been in a heterosexual relationship where there has been violence on the part of the partner, frequency and percentage with 95% CI. Independent variables: sociodemographic, family and sexual health variables. Bivariate analysis, odds ratio and 95% CI and multivariate analysis, logistic regression. Results. 103 girls (17.7%) report having suffered PV, and a 7.7% is not documented. PV is associated to having psychological problems (OR 4.931, 95% CI 2.686-9.050), an unplanned pregnancy (OR 4.312, 95% CI 1.896-9.806), genital infections (OR 2.066, 95% CI 1.065-4.011), a partner who never used a condom (OR 2.974, 95% CI 1.331-6.643) and having domestic violence (OR 2.163, 95% CI 1.253-3.735). Conclusions. The variables identified with PV should alert us when young women go to the contraception office, an exceptional moment to detect whether there is PV (AU)

Análisis del rendimiento en salto vertical, agilidad, velocidad y velocidad de golpeo en jóvenes futbolistas: influencia de la edad / Performance analysis using vertical jump, agility, speed and kicking speed in young soccer players: Influence of age

Objetivo: Analizar la influencia de la categoría de edad en la capacidad de salto, sprint, agilidad y velocidad de golpeo en futbolistas jóvenes. Método: Estudio transversal en el que participaron 36 jugadores de nivel subélite provenientes de las categorías inferiores (cadete y juvenil) de equipos de fútbol andaluces (edad: 15,87 ± 1,43 años; masa corporal: 65,38 ± 10,84 kg; altura: 1,71 ± 0,06 m). Se evaluó la composición corporal, el rendimiento en salto vertical (CMJ), la agilidad mediante el test de Balsom, velocidad de sprint en 5, 10, 20 y 30 m y la velocidad de golpeo con ambas piernas. Resultados: Los análisis mostraron que los jugadores juveniles tienen mayor rendimiento en los test de CMJ, agilidad y velocidad de golpeo con ambas piernas que los cadetes. No se aprecian diferencias significativas (p -0,05) en la prueba de velocidad, aunque se evidencia una clara tendencia a favor de los juveniles. Conclusión: Existe efecto de la edad durante la etapa de la adolescencia sobre la capacidad de salto, la agilidad, la velocidad de golpeo y, en menor medida, sobre la velocidad de jóvenes jugadores de fútbol, además de asociación entre las capacidades condicionales más influyentes en el rendimiento del futbolista

Objective: The main objective of this paper was to analyze the influence of age-category in vertical jump ability, sprint, agility and kicking speed in young soccer players. Method: A total of 36 soccer players of sub-elite level from an Andalusian soccer academic participated voluntarily in this cross-sectional study (age: 15.87 ± 1.43 years; body mass: 65.38 ± 10.84 kg; height: 1.71 ± 0.06 m). Body composition, vertical jump performance (CMJ), agility using the Balsom Agility Test, 5, 10, 20 and 30 meters sprint, and kicking speed with both legs. Results: Analysis showed that under-18 players obtained a greater performance in CMJ, agility and kicking speed than under-16 players. No significant differences (P-0.05) were found in the speed test, although a clear trend in favour of under-18 players was seen. Conclusion: It is concluded that there are age-related effects on jump ability, agility, kicking speed and speed in young soccer players during adolescence, and that this association between different physical capacities is more influenced in soccer performance

A representação da função paterna para instituições de auxílio a adolescentes em conflito com a lei / The representation of paternal function for civil institutions aid for adolescents in conflict with the law / La representación de la función paterna para instituciones de ayuda a los niños en conflicto con la ley

No presente artigo articula-se a importância da função paterna para o desenvolvimento da criança e do adolescente e como a falta dessa função faz o jovem buscar alguém que a exerça. Muitas vezes, durante essa busca, os adolescentes cometem atos infracionais que os levam a entrar em conflito com a lei e, consequentemente, entrar em contato com os atores da justiça, que podem representar os limites que esses adolescentes procuraram. A metodologia adotada é a epistemologia qualitativa, que enfoca a análise da entrevista participativa. Para tal análise foram entrevistados atores da justiça envolvidos nos processos com adolescentes em conflito com a lei que discutiram a carência no Distrito Federal em relação a políticas públicas e a urgência de mobilização da sociedade para se ter resultados favoráveis no desenvolvimento do trabalho com os adolescentes em conflito com a lei...

In this article articulates the importance of paternal role for the development of children and adolescents, and the lack of this function makes the young look for one that carries. Many times during this search, the adolescents commit illegal acts, leading them into conflict with the law and therefore contact with the actors of justice, which may represent the limits that these adolescents sought. The methodology adopted is qualitative epistemology, which focuses on the participatory analysis of the interview. For this analysis were interviewed actors involved in the processes of justice with adolescents in conflict with the law where they discussed the shortfall in the Federal District in relation to public policy and the urgency of mobilizing society to have favorable results in the development of work with adolescents in conflict with the law...

En este trabajo se articula la importancia de la función paterna en el desarrollo de los niños y adolescentes, y cómo la falta de esta característica hace que los jóvenes buscan a alguien para ejercerla. A menudo, durante esta búsqueda, los adolescentes cometen infracciones que dan lugar a un conflicto con la ley y por lo tanto en contacto con los actores de la justicia, que puede representar los límites que estos adolescentes buscaban. La metodología es la epistemología cualitativa, que se centra en el análisis de la entrevista participativa. Para estas análisis fueron entrevistados los actores que participan en los procesos de la justicia con los jóvenes en conflicto con la ley, que discutieran el déficit en el Distrito Federal en materia de política pública y la urgencia de movilizar a la sociedad para tener resultados favorables en el desarrollo del trabajo con adolescentes en conflicto con la ley...

A representação da função paterna para instituições de auxílio a adolescentes em conflito com a lei / The representation of paternal function for civil institutions aid for adolescents in conflict with the law / La representación de la función paterna para instituciones de ayuda a los niños en conflicto con la ley

No presente artigo articula-se a importância da função paterna para o desenvolvimento da criança e do adolescente e como a falta dessa função faz o jovem buscar alguém que a exerça. Muitas vezes, durante essa busca, os adolescentes cometem atos infracionais que os levam a entrar em conflito com a lei e, consequentemente, entrar em contato com os atores da justiça, que podem representar os limites que esses adolescentes procuraram. A metodologia adotada é a epistemologia qualitativa, que enfoca a análise da entrevista participativa. Para tal análise foram entrevistados atores da justiça envolvidos nos processos com adolescentes em conflito com a lei que discutiram a carência no Distrito Federal em relação a políticas públicas e a urgência de mobilização da sociedade para se ter resultados favoráveis no desenvolvimento do trabalho com os adolescentes em conflito com a lei.(AU)

In this article articulates the importance of paternal role for the development of children and adolescents, and the lack of this function makes the young look for one that carries. Many times during this search, the adolescents commit illegal acts, leading them into conflict with the law and therefore contact with the actors of justice, which may represent the limits that these adolescents sought. The methodology adopted is qualitative epistemology, which focuses on the participatory analysis of the interview. For this analysis were interviewed actors involved in the processes of justice with adolescents in conflict with the law where they discussed the shortfall in the Federal District in relation to public policy and the urgency of mobilizing society to have favorable results in the development of work with adolescents in conflict with the law.(AU)

En este trabajo se articula la importancia de la función paterna en el desarrollo de los niños y adolescentes, y cómo la falta de esta característica hace que los jóvenes buscan a alguien para ejercerla. A menudo, durante esta búsqueda, los adolescentes cometen infracciones que dan lugar a un conflicto con la ley y por lo tanto en contacto con los actores de la justicia, que puede representar los límites que estos adolescentes buscaban. La metodología es la epistemología cualitativa, que se centra en el análisis de la entrevista participativa. Para estas análisis fueron entrevistados los actores que participan en los procesos de la justicia con los jóvenes en conflicto con la ley, que discutieran el déficit en el Distrito Federal en materia de política pública y la urgencia de movilizar a la sociedad para tener resultados favorables en el desarrollo del trabajo con adolescentes en conflicto con la ley.(AU)

Adaptación española del "Mobile Phone Problem Use Scale" para población adolescente / Spanish adaptation of the "Mobile Phone Problem Use Scale" for adolescent population

El uso problemático del teléfono móvil es un fenómeno emergente en nuestra sociedad, que parece afectar especialmente a la población adolescente. El conocimiento acerca del uso problemático de esta tecnología resulta necesario, dado que puede desarrollarse un patrón comportamental con características adictivas. Apenas existen escalas que midan el posible uso problemático del móvil y ninguna adaptada exclusivamente a población adolescente española. La escala más utilizada internacionalmente es la Mobile Phone Problem Use Scale (MPPUS). El objetivo de este estudio es adaptar el MPPUS a la población adolescente española. Se administró la versión española del cuestionario a una muestra de 1132 de 12 a 18 años. La fiabilidad y la validez factorial eran comparables a las obtenidas en población adulta, por lo que la medida del uso problemático del móvil en los adolescentes españoles es unidimensional. Se detectó una prevalencia del 14.8% de usuarios problemáticos(AU)

Problematic use of the mobile telephone is an emerging phenomenon in our society, and one which particularly affects the teenage population. Knowledge from research on the problematic use of this technology is necessary, since such use can give rise to a behavioural pattern with addictive characteristics. There are hardly any scales for measuring possible problematic use of mobile phones, and none at all adapted exclusively for the Spanish adolescent population. The scale most widely used internationally is the Mobile Phone Problem Use Scale (MPPUS). The aim of the present study is to adapt the MPPUS for use with Spanish adolescents. The Spanish version of the questionnaire was administered to a sample of 1132 adolescents aged 12 to 18. Reliability and factorial validity were comparable to those obtained in adult population, so that the measure of problematic mobile phone use in Spanish teenagers is one-dimensional. A prevalence of 14.8% of problematic users was detected(AU)

Habilidades para la vida y consumo de drogas en adolescentes escolarizados mexicanos / Life skills and drug use among Mexican adolescent students

Se realizó un estudio transversal cuyo objetivo fue validar siete escalas de habilidades para la vida que la literatura reporta como relacionadas con la prevención del consumo de drogas; que sirvieran para identificar diferencias en dichas habilidades, en adolescentes estudiantes no consumidores y consumidores de alcohol, tabaco, marihuana e inhalables. La muestra estuvo constituida por 425 adolescentes, 196 (46.1%) hombres y 229 (53.9%) mujeres, estudiantes de nivel medio superior del Estado de Morelos, seleccionados de manera aleatoria con una media de edad de 15.8 años y una desviación estándar de 1.97. Para medir las habilidades se utilizaron las escalas validadas en este estudio; para medir el patrón de consumo de drogas se utilizaron los indicadores de la Encuesta Nacional de Adicciones (2008). Los resultados mostraron que los estudiantes no consumidores de alcohol, tabaco, marihuana e inhalables obtuvieron puntajes más altos en las habilidades de empatía, planeación del futuro y resistencia a la presión a diferencia de los consumidores en el último mes. Con base en estos hallazgos, se identifica la necesidad de desarrollar programas de prevención de adicciones para estudiantes adolescentes basados en un enfoque de habilidades para la vida(AU)

A cross-sectional study was carried out with the purpose of validating seven life skills scales reported in the literature as related to drug-abuse prevention, and which identify differences between these skills among non-user adolescent students and users of alcohol, tobacco, cannabis and inhalants. The sample was made up of 425 adolescents, 196 (46.1%) male and 229 (53.9%) female. These participants were randomly selected from a private high school in the state of Morelos, and their mean age was 15.8 years, with a standard deviation of 1.97. To measure skills we used the scales validated in this survey, while patterns of drug use were measured with a scale based on the National Addiction Survey (2008) indicators. Results showed that students who did not use alcohol, tobacco, cannabis or inhalants scored higher in skills of empathy, future orientation and peer pressure resistance, compared to those who had used these substances in the last month. On the basis of these findings it would seem necessary to develop drug-abuse prevention programs for high school students based on a life skills training approach(AU)

Duloxetina en el tratamiento de adolescentes con trastornos somatomorfos: un informe de dos casos / Duloxetine in the treatment of adolescents with somatoform disorders: a report of two cases

Introducción. Nuestro objetivo fue evaluar la eficacia, seguridad y tolerabilidad de duloxetina en el tratamiento de adolescentes con trastorno somatomorfo. Resultado. Describimos dos casos (chica 11 años y varón 17 años) evaluados en nuestro Departamento después de ser valorados por Pediatra y Neuropediatría por síntomas físicos complejos. Las evaluaciónes para descartar causas médicas fueron normales. Realizamos un diagnóstico de trastorno somatomorfo. El tratamiento farmacológico con antidepresivos, benzodiacepinas, estimulantes y estabilizadores del humor sólo produjouna mejoría breve y parcial. Tras cambiar el tratamiento aduloxetina (30 y 60 mg/día respectivamente) los pacientes experimentaron una mejoría gradual y se mantuvo 7 y 14meses. Conclusión. La duloxetina puede ser eficaz y bien tolerada en adolescentes con trastorno somatomorfo. Son necesarios ensayos controlados (AU)

Background. Our goal was to evaluate the effectiveness, safety and tolerability of duloxetine in the treatment of children and adolescents with somatoform disorder. Results. We describe two cases, those of an 11-year old girl and a 17-year old boy, evaluated in our Department after being studied by a Pediatrician and Neuropediatrician due to complex physical symptoms. The evaluations to rule out medical causes were normal. We diagnosed somatoform disorder. The pharmacological treatments with antidepressants, benzodiazepines, stimulants and mood stabilizers only produced brief and partial improvement. After switching the treatment to duloxetine (30 and 60 mg/day, respectively) both patients experienced a gradual improvement that was maintained at 7 and 14 months. Conclusion. Duloxetine may be effective and well tolerated in the treatment of adolescents with somatoform disorder. Controlled trials are need (AU)

Validez y fiabilidad de un cuestionario abreviado para medir actitud autoritaria en adolescentes / Reliability and validity of a short questionnaire to measure authori-tarian attitudes in adolescents

Objetivo: Diseñar y validar una escala breve de medición del autoritarismo en la población adolescente. Método: Los ítems y las dimensiones se formularon adaptando, al contexto específico de la adolescencia, el concepto de actitud autoritaria (conjunto de creencias y sentimientos que inducen a discriminar y ejercer violencia sobre aquellos sujetos que se perciben diferentes). Inicialmente se identificaron 14 ítems correspondientes a las actitudes de tipo autoritario más habituales en el período adolescente (violencia entre iguales, sexismo y actitudes xenófobas). El cuestionario se administró a una muestra de 1960 alumnos pertenecientes a centros de Educación Secundaria. Resultados: Después de eliminar 3, de entre los 14 ítems iniciales, el modelo propuesto de 3 dimensiones mostró un buen ajuste a los datos (GFI= 0.96), tuvo uno elevada consistencia (alpha de Cronbach= 0.83) y confirmó su validez de constructo (AU)

Objective: Design and validate a short measurement scale of authoritarianism for teenagers. Methods: The items and dimensions were formulated to adapt the concepts related to authoritarian attitude (set of beliefs and feelings that induce to discriminate and exercise violence on those subjects that are perceived as different) to the specific context of adolescence. Initially, 14 items corresponding to the most habitual attitudes of authoritarian type in the teen period (gender tolerance, ethnic diversity tolerance and scholar violence attitudes) were identified. The questionnaire was provided to a sample of 1960 pupils belonging to Secondary Education Schools. Results: In the factorial analyses, 3 out of the 14 initial items were eliminated. The three dimensional model proposed here showed good adjustment (GFI= 0.96) and achieved high consistency (alpha of Cronbach= 0.83) confirming its construct validity (AU)