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1.
Apuntes psicol ; 20(3): 427-444, sept. 2002.
Artículo en Es | IBECS | ID: ibc-16955

RESUMEN

En este trabajo realizamos una crítica de la forma institucionalizada de la psicología, con todos los problemas que conlleva el marco estrecho del positivismo en el terreno de la epistemología, la enseñanza, y las consecuencias antropológicas que se derivan de una concepción unilateral y falsamente especializada del saber psicológico. A la luz de un examen crítico de la idea de conciencia como objeto de la psicología en el contexto ontológico amplio de la teoría de la evolución, y devolverle su dignidad en una antropología reformada (AU)


Asunto(s)
Humanos , Conciencia , Psicología/métodos , Teoría Psicológica , Conocimiento , Percepción Social
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