Caracterizacao de uma instituicao nao-escolar e avaliacao de sua possivel interferencia no desenvolvimento da personalidade de parte de sua clientela (segunda parte). / Profiles of an extra-school institution and evaluation of its possible interference on the personality development of part of its clients (2d part)

Na etapa inicial desta pesquisa, os autores compararam a analise de uma instituicao nao-escolar para criancas de seis a catorze anos com os resultados de duas aplicacoes da prova de Rorschach com intervalo de um ano. Neste intervalo detectaram a evasao de quarenta das setenta criancas da amostragem inicial. Na presente etapa, propoem a pesquisa dos fatores que ponderam esse fenomeno. Apresentam os dados obtidos junto as familias da populacao evadida (que se mostram possiveis de explicar o fenomeno) bem como discutem aplicacao da prova de Rorschach junto as criancas desta segunda populacao

Doenca mental e processos migratorios. / Mental disease and migratory process

Estudo preliminar realizado por uma equipe multidisciplinar do Setor de Psiquiatria Social da Escola Paulista de Medicina, com base na observacao participante de um grupo de familias migrantes nordestinas com ocorrencia de quadros psiquiatricos. Atraves de analise de alguns casos foi possivel supor que certas condutas, alem de "desviantes", seriam tambem respostas adequadas a situacoes concretas.Levanta-se a hipotese de que e preciso analisar as perturbacoes psiquicas desta populacao no contexto das correntes migratorias internas brasileiras, vinculando o que, na maioria das vezes, e visto exclusivamente do ponto de vista do individuo com processos sociais e culturais mais amplos

Caracterizacao de uma instituicao nao-escolar e avaliacao de sua possivel interferencia no desenvolvimento da personalidade de parte de sua clientela. / Characterization of a non-schoolar institution and evaluation of its possible interference on the personality development of part of its clientele

Os autores descrevem a etapa inicial de uma experiencia em que compararam os resultados da analise de uma instituicao nao-escolar para criancas de 6 a 14 anos, com os resultados de duas aplicacoes de prova de Rorschach (com intervalo de um ano) em uma parcela de sua clientela. Levam em consideracao o estudo das familias dos probandos. Concluem nessa etapa que a interacao entre a instituicao e sua clientela apresenta resultantes positivas reciprocas, e que a aplicacao de dois metodos distintos (estudo da Instituicao e prova de Rorschach) foi eficaz para avaliacao dessas resultantes

Uma tentativa de ensino e pesquisa em psiquiatria social. / An attempt of education and research in social psychiatry

Os autores expoem o seu conceito de Psiquiatria Social e sua importancia dentro do curriculo para a formacao de psiquiatras. Descrevem a situacao atual do fenomeno migratorio, dando enfase neste assunto na regiao de Sao Paulo. E ressaltada a resultante pragmatica para a atividade psiquiatrica com essa populacao atraves de exemplos colhidos em um trabalho de campo que vem se desenvolvendo ha tres anos