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1.
Lima; Consejo Nacional del Ambiente (CONAM);Perú. Gobierno Regional Piura;Autoridad Autónoma de Cuenca Hidrográfica Chira-Piura (AACHCHP);Cooperación Técnica Alemana (GTZ). Programa Desarrollo Rural Sostenible; jun. 2007. 40 p. tab, ilus.
Monografía en Español | Desastres | ID: des-17126

RESUMEN

El cambio climático y demás temas ambientales, deben ser tratados como temas prioritarios en el currículo educativo. Es así, que para poder enfrentar los cambios y en la búsqueda de una estrategia de adaptación debemos trabajar desde diferentes enfoques y de manera integral, vinculando temas como uso sostenible de los recursos naturales, conservación de la biodiversidad, etc. Además, es muy importante enlazar este tipo de experiencias a procesos y políticas a nivel nacional e internacional, para poder contribuir desde el nivel local con medidas concretas orientadas a combatir los efectos negativos del cambio climático


Asunto(s)
Cambio Climático , Educación en Desastres , Materiales de Enseñanza , Instituciones Académicas , Información Pública
2.
San Salvador; GTZ. Plan Trifinio; 2007. 20 p. ilus.
Monografía en Español | Desastres | ID: des-18132
4.
Lima; Perú. Gobierno Regional Piura. Subgerencia Regional de Medio Ambiente;Cooperación Técnica Alemana (GTZ). Programa Desarrollo Rural Sostentible; dic. 2006. 20 p. ilus, tab.
Monografía en Español | Desastres | ID: des-17124
5.
Lima; Perú. Gobierno Regional Piura. Subgerencia Regional de Medio Ambiente;Cooperación Técnica Alemana (GTZ). Programa Desarrollo Rural Sostenible; dic. 2006. 16 p. ilus.
Monografía en Español | Desastres | ID: des-17125
6.
Lima; OPS; 2006. 72 p. ilus.
Monografía en Español | MINSAPERÚ | ID: pru-221

RESUMEN

El presente documento no desarrolla elementos teóricos sobre la violencia y el VIH-SIDA, sino más bien recoge, a través de un diagnóstico participativo comunitario, la visión que la comunidad tiene acerca de esta problemática. Contiene: aproximaciones a la violencia desde la perspectiva comunitaria, las múltiples causas y consecuencias de la violencia, la comunidad no sólo identifica problemas: también propone soluciones, el VIH-SIDA afecta a los adolescentes y jóvenes, así como a sus comunidades, la multisectorialidad: una alternativa en construcción para dar respuesta a las necesidades identificadas, conclusiones, recomendaciones


Asunto(s)
Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida , Violencia Doméstica
7.
Lima; MINSA; 2006. 185 p. tab.
Monografía en Español | MINSAPERÚ | ID: pru-220

RESUMEN

El presente documento tiene por finalidad poder contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de los profesionales que trabajan en esta temática. Contiene: presentación, introducción, metodología y fuentes de información, conceptualización y marco teórico general, juventud y violencia; estado de la situación, políticas públicas y prevención de la violencia, conclusiones y recomendaciones, anexos informativos


Asunto(s)
Adolescente , Legislación , Violencia
8.
Lima; OPS; 2006. 35 p. tab.
Monografía en Español | MINSAPERÚ | ID: pru-216

RESUMEN

La presente revisión está basada en el documento Políticas y Legislación para Jóvenes y Prevención de la Violencia, en el que se analizan exhaustivamente las políticas y la legislación para prevenir la violencia que afecta a los jóvenes, tomando en cuenta las leyes, los reglamentos, las resoluciones y las directivas vigentes. Contiene: introducción, marcos conceptuales, análisis de los lineamientos y programas para la prevención de la violencia que afecta a los jóvenes y los puntos de sinergia, marcos legales en VIH-SIDA, la perspectiva comunitaria sobre la violencia y el VIH-SIDA: diagnóstico participativo en el centro poblado menor Mi Perú del distrito de Ventanilla y la urbanización Faucett del Callao, recomendaciones para el abordaje multisectorial en la prevención de la violencia y el VIH-SIDA, a manera de conclusión, bibliografía


Asunto(s)
Adolescente , Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida , Violencia
9.
Lima; OPS; mayo 2006. 72 p. ilus.
Monografía en Español | LILACS | ID: lil-650998

RESUMEN

El presente documento no desarrolla elementos teóricos sobre la violencia y el VIH-SIDA, sino más bien recoge, a través de un diagnóstico participativo comunitario, la visión que la comunidad tiene acerca de esta problemática. Contiene: aproximaciones a la violencia desde la perspectiva comunitaria, las múltiples causas y consecuencias de la violencia, la comunidad no sólo identifica problemas: también propone soluciones, el VIH-SIDA afecta a los adolescentes y jóvenes, así como a sus comunidades, la multisectorialidad: una alternativa en construcción para dar respuesta a las necesidades identificadas, conclusiones, recomendaciones.


Asunto(s)
Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida , Adolescente , Violencia Doméstica
10.
Lima; MINSA; mayo 2006. 185 p. tab.
Monografía en Español | LILACS | ID: lil-650999

RESUMEN

El presente documento tiene por finalidad poder contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de los profesionales que trabajan en esta temática. Contiene: presentación, introducción, metodología y fuentes de información, conceptualización y marco teórico general, juventud y violencia; estado de la situación, políticas públicas y prevención de la violencia, conclusiones y recomendaciones, anexos informativos


Asunto(s)
Adolescente , Legislación , Violencia
11.
Lima; Editores Impresores SRL; mayo 006. 30 p.
Monografía en Español | LILACS | ID: lil-651000

RESUMEN

El presente documento presenta información relevante, conceptos clave, ejercicios que suscitan el análisis y la reflexión, así como información sobre fuentes bibliográficas útiles para profundizar sobre la violencia, su relación con el VIH-SIDA y las formas en las que estos problemas afectan a la comunidad y a los jóvenes en particular


Asunto(s)
Adolescente , VIH , Violencia
12.
Lima; OPS; mayo 2006. 35 p.
Monografía en Español | LILACS | ID: lil-651003

RESUMEN

La presente revisión está basada en el documento Políticas y Legislación para Jóvenes y Prevención de la Violencia, en el que se analizan exhaustivamente las políticas y la legislación para prevenir la violencia que afecta a los jóvenes, tomando en cuenta las leyes, los reglamentos, las resoluciones y las directivas vigentes. Contiene: introducción, marcos conceptuales, análisis de los lineamientos y programas para la prevención de la violencia que afecta a los jóvenes y los puntos de sinergia, marcos legales en VIH-SIDA, la perspectiva comunitaria sobre la violencia y el VIH-SIDA: diagnóstico participativo en el centro poblado menor Mi Perú del distrito de Ventanilla y la urbanización Faucett del Callao, recomendaciones para el abordaje multisectorial en la prevención de la violencia y el VIH-SIDA, a manera de conclusión, bibliografía


Asunto(s)
Adolescente , VIH , Violencia
20.
Lima; MINSA; 2006. 42 p.
Monografía en Español | MINSAPERÚ | ID: pru-218

RESUMEN

El presente documento se enmarca en políticas referidas a la prevención de la violencia en jóvenes en el Perú desde una perspectiva de salud pública, que incorpora el género, el desarrollo y la participación de los jóvenes. Contiene: presentación, marco conceptual, metodología y consideraciones contextuales, el ambiente legislativo, identificación y análisis del marco legal sobre juventud y prevención de la violencia, el entorno de políticas, planes y programas gubernamentales para prevenir y atender la violencia juvenil, conclusiones y recomendaciones, referencia bibliográficas


Asunto(s)
Adolescente , Formulación de Políticas , Legislación , Delincuencia Juvenil , Violencia
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