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Educ. méd. (Ed. impr.) ; 5(4): 168-171, oct. 2002. tab
Artículo en Es | IBECS | ID: ibc-17431

RESUMEN

Los profesionales de la salud deben ser competentes en el desarrollo de su disciplina, pero además deberán ser hábiles en el manejo de las herramientas destinadas a la comunicación, cuyo uso será necesario en algún momento de su carrera profesional. El presente artículo describe algunos de los elementos que intervienen antes, durante y después de la comunicación oral y que pueden ser útiles para mejorar las habilidades personales para realizar una exposición oral. Enfrentarse a una audiencia puede producir cierta angustia y nerviosismo que es necesario controlar, la preparación de la intervención oral y de los medios audiovisuales, así como el uso de los elementos paralingüísticos y el lenguaje del cuerpo, pueden disminuir la tensión nerviosa y aumentar el rendimiento de la exposición oral, condiciones indispensables para una exposición efectiva (AU)


Asunto(s)
Adulto , Femenino , Masculino , Humanos , Aptitud , Competencia Clínica , Exposición , Exposiciones Educacionales en Salud/métodos , Exposiciones Educacionales en Salud/normas , Exposiciones Educacionales en Salud/tendencias , Medios Audiovisuales/normas , Medios Audiovisuales/tendencias , Medios Audiovisuales , Expresión Facial , Cinésica , Exposiciones Educacionales en Salud/tendencias , Exposiciones Educacionales en Salud/clasificación , Exposiciones Educacionales en Salud/estadística & datos numéricos
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