Juventude em foco: representações sociais da juventude na Folha de S. Paulo / Youth in focus: social representations of youth in Folha de S. Paulo / Juventud en foco: representaciones sociales de la juventud en folha de s. paulo

Resumo Este estudo é uma pesquisa documental que investigou as representações sociais da juventude em matérias do jornal Folha de S.Paulo. A busca pelas reportagens ocorreu no site do jornal, tendo como critério de inclusão os descritores "juventude" e "jovem", e terem sido publicadas no período de 1 de janeiro de 2014 a 31 de dezembro de 2014. Ao todo, foram registradas 165 reportagens sobre juventude e organizadas segundo as variáveis: a) ordem de entrada no banco; b) caderno; c) ano; e d) versão on-line ou impressa. Para análise dos dados, foram realizados três procedimentos: análise da classificação hierárquica descendente (CHD), análise de similitude do corpus textual das matérias por meio do software Iramuteq e, ainda, a análise de conteúdo de Bardin. Entre os resultados, destaca-se uma das representações sociais da mídia paulista sobre juventude evidenciada nas três análises, aquela relacionada a problemas envolvendo jovens. A representação social da juventude se ancora em um conhecimento socialmente partilhado sobre a figura negativa dos jovens sem formação ou qualificação profissional, de baixa renda e sem trabalho. Verificou-se também que a imprensa aponta aspectos que contemplem a ideia de juventudes: uma mais transitória, concebida pelos aspectos do desenvolvimento humano, como o desenvolvimento de habilidades, a entrada no mundo adulto e as perspectivas de futuro, e outra mais estanque, focada nos problemas e na falta de perspectivas juvenis.

Abstract This documentary research investigated the social representations of the youth in matters of the newspaper Folha de S.Paulo. The search for the reports took place on the website of the newspaper, having as inclusion criteria the descriptors: "juventude", "jovem" - published in the period between 01/01/2014 and 12/31/2014. A total of 165 youth reports were recorded and organized variables: a) number of entry into the bank, b) notebook, c) year and d) version - online or printed. For data analysis, three procedures were performed: analysis of descending hierarchical classification, analysis of similarity of the textual corpus provided by the materials with use of the application software Iramuteq, as well as Bardin's content analysis. The results show one of the social representations of the São Paulo media about youth evidenced in the three analyses, related to problems involving young people. The social representation of youth is anchored in a socially shared knowledge of young people through negative information attributed to young people with no education or professional qualification, low income and no work. The press was also shown to point to aspects that contemplate the idea of youth: a more transient one, conceived by aspects of human development, such as development of skills, entry into the adult world and prospects for the future, and another, more conservative, focused on problems and lack of youth perspectives.

Resumen El presente estudio es una investigación documental sobre las representaciones sociales de la juventud en materias del diario Folha de S.Paulo. La búsqueda de los reportajes ocurrió en el sitio web del periódico, teniendo como criterio de inclusión los descriptores: "juventud" y "joven", publicados en el período del 01/01/2014 al 31/12/2014. En total se registraron 165 reportajes sobre juventud y organizados según las variables: a) orden de entrada en el banco, b) cuaderno, c) año y d) versión on line o impresa. Para el análisis de los datos, se realizaron tres procedimientos: análisis de la clasificación jerárquica descendente, análisis de similitud del corpus textual de las materias por medio del software Iramuteq y análisis de contenido de Bardin. En los resultados se destacan una de las representaciones sociales de los medios paulistas sobre juventud evidenciada en los tres análisis, la relacionada a problemas que involucra a jóvenes. La representación social de la juventud se ancla en un conocimiento socialmente compartido sobre la figura negativa de los jóvenes sin formación o cualificación profesional, de bajos ingresos y sin trabajo. Se verificó también que la prensa apunta a aspectos que contemplan la idea de juventudes: una más transitoria, concebida por los aspectos del desarrollo humano, como el desarrollo de habilidades, la entrada en el mundo adulto y las perspectivas para el futuro, y otra, más estanca, enfocada en problemas y falta de perspectivas juveniles.

Violência de Gênero e seus Autores: Representações dos Profissionais de Saúde / Gender Violence and Perpetrators: Representations of Health Professionals / La Violencia de Género y los Autores: Representaciones de Profesionales de la Salud

Este estudo objetivou compreender as representações sociais de profissionais da saúde sobre a violência contra a mulher e os homens autores. Foram entrevistados 25 profissionais dos três níveis de atenção à saúde a partir de um roteiro de entrevista semiestruturado. Os dados foram tratados pela análise de conteúdo temática e pelo software Iramuteq. Os resultados apontaram a representação da violência contra a mulher objetivada na violência física e ancorada na agressão; e do homem autor dessa violência objetivado na figura do covarde. As práticas profissionais relacionadas a episódios de violência contra a mulher ainda são incipientes. Destaca-se a necessidade de investir em processos de capacitação dos profissionais para trabalharem mais assertivamente com a temática.(AU)

This research aimed to understand the social representations of health professionals about the violence against women and the male perpetrators. For this purpose, 25 health professionals were interviewed using a semistructured interview guide. The data were analyzed according to the thematic content analysis using the Iramuteq software. The results showed that the social representation of violence against women was objectified in physical violence and anchored on aggression. And the male perpetrator of this violence was objectified in the figure of the cowardly. The professional practices related to episodes of violence are still incipient. Therefore, we emphasize the importance of investing in professional training to contribute with the professional routine in this theme.(AU)

El objetivo de este estudio fue comprender las representaciones sociales de los profesionales de la salud sobre la violencia contra la mujer y los hombres sus autores. Fueron entrevistados 25 profesionales de los tres niveles de atención de la salud a partir de una guía de entrevista semiestructurada. Los datos fueron tratados por el análisis de contenido temático y por el software Iramuteq. Los resultados señalaron la representación de la violencia contra la mujer, objetivada en la violencia física y anclada en la agresión; y del hombre autor de esta violencia objetivado en la figura del cobarde. Prácticas profesionales relacionadas con episodios de violencia contra la mujer todavía son incipientes. Existe la necesidad de invertir en los procesos de capacitación de los profesionales para trabajar más asertivamente en el tema.(AU)

Representações sociais decrack e adolescência na imprensa pernambucana / Social representations of crack and adolescence in Pernambuco's media / Representaciones sociales de crack y adolescentes en prensa pernambucana

Surgido nos anos 80, o crack tornou-se rapidamente temido e perigoso, sendo a adolescência o grupo vulnerável ao envolvimento. Este estudo investigou as representações da imprensa sobre o crack e adolescência. A coleta ocorreu no Jornal do Commercio-PE entre julho/2009 a junho/2010, resultando em 117 matérias. Os dados foram analisados pelo sofwareAlceste, que apontou seis classes agrupadas em dois eixos: ações de enfrentamento - políticas públicas, ações sociais, busca pelo tratamento e, consumo de outras drogas. O segundo criminalidade e droga - marcados pela prisão e morte. O crack é representado como uma pedra, e a morte como elemento de objetivação. A associação entre crack e adolescência resulta na dependência, mortes e prisões, sendo o tratamento uma alternativa buscada, mas quase nunca alcançada.(AU).

Appeared in the 80s, the crack quickly became feared and dangerous, adolescence appears as a vulnerable group because of its involvement. This study aimed to observe the representations of the media from Pernambuco referring to the relationship between crack and adolescence. The search was conducted in the "Jornal do Commercio-PE", from July/2009 to June/2010, resulting in a total of 117 reportages. Data were analyzed through the Alceste sofware. The results point to six classes grouped around two main axes: coping actions - public policy, social action, quest for the treatment and use of other drugs. The second, crime and drugs - characterized by the imprisonment and death. The crack is represented as a stone, and death comes as another element of objectification. The combination of crack and adolescence results in most cases in deaths and imprisonments, the treatment is an alternative sought but hard to be achieved.(AU).

Surgido en los años 80, el crack se convirtió rápidamente en un producto temido y peligroso, siendo los adolescentes uno de los grupos vulnerables al uso. Este estudio investigó las representaciones de la prensa sobre elcrack y la adolescencia. La recolección de datos ocurrió en el Jornal do Comercio PE entre Julio del 2009 a Junio del 2010, con un resultado de 117 articulos. Los datos fueron analizados por el software Alceste, que anotó cinco clases agrupadas en dos áreas: acciones de afrontamiento-orden público, acción social, búsqueda de tratamiento y el uso de otras drogas. El segundo, sobre el crimen y las drogas-marcado por la detención y la muerte. El crack se representa como una piedra y la muerte como un elemento de objetivación. La asociación entre el crack y la adolescencia tiene como resultado muertes y arrestos. El tratamiento es una búsqueda alternativa, pero rara vez es alcanzada.(AU).

Vozes da seca: representações da transposição do Rio São Francisco / Dryness's voices: representations of transposition São Francisco river / Voces de la sequía: las representaciones de la transposición del São Francisco

Em 1847 materializa-se pela primeira vez o projeto de transposição do Rio São Francisco. Sua retomada em 2004 mobiliza a sociedade civil e a mídia nacional, que acompanha os passos do projeto. Este estudo buscou compreender as representações sociais da transposição do Rio São Francisco, tendo como fonte matérias de dois jornais pernambucanos: Gazzeta do São Francisco e Jornal do Commercio, entre 2004 e 2005. Foram encontradas 282 reportagens. Os dados foram avaliados de acordo com a Análise de Conteúdo de Bardin. Os resultados mostram a localização geográfica e a proximidade do rio como fatores determinantes na forma e apresentação dos conteúdos. Enquanto a Gazzeta ancora a discussão no modo de vida das comunidades ribeirinhas e apresenta imagens da convivência com o rio, o Jornal do Commercio centra-se em questões econômicas alusivos ao tema. Os jornais possuem características de difusão e guardam a mesma representação sobre a transposição, com tomada de posição contrária ao projeto, ao que seria a salvação do Nordeste(AU)

In 1847 the project about the transposition of the São Francisco River is materialized. Its resumption in 2004 causes a huge repercussion in the media and civil society, which follows the steps of the project. This study aimed to understand the Social Representations of the Transposition of the waters of the São Francisco River at two newspapers from Pernambuco, Gazzeta and Jornal do Comércio, in 2004 and 2005. The data was analyzed for the Theme analysis of Bardin. The results show the geographical location and proximity to the river, as determining factors in the form and presentation of content. While Gazzeta Journal anchors the discussion on the livelihoods of coastal communities and presents images of this interaction with the river, the Jornal do Commercio is anchored in depicting the theme economic issues. The newspapers have diffusion characteristics and keep the same representation on the transposition with taking position against the project, it would be the salvation of the Northeast(AU)

En 1847, por primera vez se materializó el proyecto de transposición de las aguas del río San Francisco. Se retomó en el 2004, movilizando a la sociedad civil y a los medios de comunicación nacional que acompañan los pasos del proyecto. Este estudio buscó comprender las Representaciones Sociales de la Transposición del agua del río San Francisco en dos periódicos de Pernambuco, Gazzeta y Jornal do Commercio, en los años 2004 y 2005, donde fu se encontraron 282 reportajes en los dos periódicos. Dichos datos fueron analizados a través del análisis de contenido de Bardin. Los resultados muestran que la localización geográfica y la proximidad de los ríos son factores determinantes en la forma y presentación de los contenidos. Mientras la Gazeta se encamina en la discusión sobre los medios de vida de las comunidades costeras y muestra imágenes de ellos interactuando en el río, el Jornal do Commercio se encamina en la representación de los problemas económicos del tema. Los periódicos tienen características de difusión y mantienen la misma representación en la transposición con la toma de posición en contra del proyecto, que sería la salvación del Nordeste(AU)

Vozes da seca: representações da transposição do Rio São Francisco / Dryness's voices: representations of transposition São Francisco river / Voces de la sequía: las representaciones de la transposición del São Francisco

Em 1847 materializa-se pela primeira vez o projeto de transposição do Rio São Francisco. Sua retomada em 2004 mobiliza a sociedade civil e a mídia nacional, que acompanha os passos do projeto. Este estudo buscou compreender as representações sociais da transposição do Rio São Francisco, tendo como fonte matérias de dois jornais pernambucanos: Gazzeta do São Francisco e Jornal do Commercio, entre 2004 e 2005. Foram encontradas 282 reportagens. Os dados foram avaliados de acordo com a Análise de Conteúdo de Bardin. Os resultados mostram a localização geográfica e a proximidade do rio como fatores determinantes na forma e apresentação dos conteúdos. Enquanto a Gazzeta ancora a discussão no modo de vida das comunidades ribeirinhas e apresenta imagens da convivência com o rio, o Jornal do Commercio centra-se em questões econômicas alusivos ao tema. Os jornais possuem características de difusão e guardam a mesma representação sobre a transposição, com tomada de posição contrária ao projeto, ao que seria a salvação do Nordeste...

In 1847 the project about the transposition of the São Francisco River is materialized. Its resumption in 2004 causes a huge repercussion in the media and civil society, which follows the steps of the project. This study aimed to understand the Social Representations of the Transposition of the waters of the São Francisco River at two newspapers from Pernambuco, Gazzeta and Jornal do Comércio, in 2004 and 2005. The data was analyzed for the Theme analysis of Bardin. The results show the geographical location and proximity to the river, as determining factors in the form and presentation of content. While Gazzeta Journal anchors the discussion on the livelihoods of coastal communities and presents images of this interaction with the river, the Jornal do Commercio is anchored in depicting the theme economic issues. The newspapers have diffusion characteristics and keep the same representation on the transposition with taking position against the project, it would be the salvation of the Northeast...

En 1847, por primera vez se materializó el proyecto de transposición de las aguas del río San Francisco. Se retomó en el 2004, movilizando a la sociedad civil y a los medios de comunicación nacional que acompañan los pasos del proyecto. Este estudio buscó comprender las Representaciones Sociales de la Transposición del agua del río San Francisco en dos periódicos de Pernambuco, Gazzeta y Jornal do Commercio, en los años 2004 y 2005, donde fu se encontraron 282 reportajes en los dos periódicos. Dichos datos fueron analizados a través del análisis de contenido de Bardin. Los resultados muestran que la localización geográfica y la proximidad de los ríos son factores determinantes en la forma y presentación de los contenidos. Mientras la Gazeta se encamina en la discusión sobre los medios de vida de las comunidades costeras y muestra imágenes de ellos interactuando en el río, el Jornal do Commercio se encamina en la representación de los problemas económicos del tema. Los periódicos tienen características de difusión y mantienen la misma representación en la transposición con la toma de posición en contra del proyecto, que sería la salvación del Nordeste...

Clonagem humana: um estudo sobre a gênese das representações sociais / Human cloning: a study about genesis of social representations

Compreender como o senso comum se apropria e reconstrói os saberes científicos é de interesse da Teoria das Representações Sociais. Esse estudo buscou compreender a gênese darepresentação da clonagem humana. Foram utilizadas duas fontes de dados: matérias publicadas na Folha de São Paulo e Veja nos anos de 1997 a 2007 e as cartas enviadas pelos leitores a essasfontes no mesmo período. Os descritores de busca foram: clone, clonagem, clonagem humana, clonagem terapêutica, engenharia genética e terapia celular com célula-tronco. Encontrou-se 952 matérias e 40 cartas. Os dados foram tratados pelo software Alceste. Os resultados mostram arepresentação da clonagem humana objetivada nos seguintes objetos: bebê clonado; vontade de ser Deus; fabricação de tecidos; pessoas doentes e ancorada em idéias religiosas, eugenistas e da cura pela ciência. Os achados apontam uma representação estruturada entre os leitores, com coesão e idéias partilhadas. Abre-se caminho para investigações sobre a formação de novas representações.

Knowing how social actors appropriate and (re)construction the scientific knowledge is of interest to the theory of social representations. This study aimed to understand the genesis of social representations of human cloning. It was used two sources of data for analysis: articles published in Folha de Sao Paulo and Veja during the period from 1997 to 2007 and the letterssent by readers of newspapers and magazines surveyed during the same period. The keywords used were: clone, cloning, human cloning, therapeutic cloning, genetic engineering and cell therapy with stem cell. It was found 952 articles and 40 letters. The database was analyzed by the Alceste.The results show a representation of human cloning objectified: cloned baby, man's desire to be God, the manufacture of tissues, sick people and anchored in ideas of a religious nature,eugenics experiences and healing through science. These findings point to a structured representation among readers, cohesion and sharing of ideas. This opens a path for future research emergence of new representations.

Clonagem humana: um estudo sobre a gênese das representações sociais / Human cloning: a study about genesis of social representations

Compreender como o senso comum se apropria e reconstrói os saberes científicos é de interesse da Teoria das Representações Sociais. Esse estudo buscou compreender a gênese darepresentação da clonagem humana. Foram utilizadas duas fontes de dados: matérias publicadas na Folha de São Paulo e Veja nos anos de 1997 a 2007 e as cartas enviadas pelos leitores a essasfontes no mesmo período. Os descritores de busca foram: clone, clonagem, clonagem humana, clonagem terapêutica, engenharia genética e terapia celular com célula-tronco. Encontrou-se 952 matérias e 40 cartas. Os dados foram tratados pelo software Alceste. Os resultados mostram arepresentação da clonagem humana objetivada nos seguintes objetos: bebê clonado; vontade de ser Deus; fabricação de tecidos; pessoas doentes e ancorada em idéias religiosas, eugenistas e da cura pela ciência. Os achados apontam uma representação estruturada entre os leitores, com coesão e idéias partilhadas. Abre-se caminho para investigações sobre a formação de novas representações. (AU)

Knowing how social actors appropriate and (re)construction the scientific knowledge is of interest to the theory of social representations. This study aimed to understand the genesis of social representations of human cloning. It was used two sources of data for analysis: articles published in Folha de Sao Paulo and Veja during the period from 1997 to 2007 and the letterssent by readers of newspapers and magazines surveyed during the same period. The keywords used were: clone, cloning, human cloning, therapeutic cloning, genetic engineering and cell therapy with stem cell. It was found 952 articles and 40 letters. The database was analyzed by the Alceste.The results show a representation of human cloning objectified: cloned baby, man's desire to be God, the manufacture of tissues, sick people and anchored in ideas of a religious nature,eugenics experiences and healing through science. These findings point to a structured representation among readers, cohesion and sharing of ideas. This opens a path for future research emergence of new representations. (AU)

Representações e práticas educativas de mães referentes a filhos atendidos pelo Conselho Tutelar / Representations of mothers helped by the tutoring counsel and the educational practices developed in facing the problem / Representaciones y prácticas educativas de madres que mandan a los niños acompañados por el consejo protector

Este estudo investigou as representações das mães atendidas pelo Conselho Tutelar sobre “filhos que dão problema” e práticas educativas. Participaram do estudo 11 mães de adolescentes envolvidos com drogas, em situação de rua e/ou praticantes de pequenos delitos. Utilizou-se um roteiro de entrevista com questões de evocação e questões abertas. O material foi trabalhado a partir da análise temática de Bardin. A representação das mães apresenta elementos como incontrolável, influenciável, de mente fraca e rebelde. As causas do problema parecem ser, principalmente: as características pessoais e internas; as amizades e o meio de convívio; falta de controle; necessidade de obter bens e questões religiosas. Já as práticas estão embasadas no diálogo e conselho. Não obstante, na concepção das mães, a única prática capaz de resolver o problema dos filhos seria a internação. Como esta medida geralmente não compete ao Conselho Tutelar, há um descompasso entre o desejo das mães e as medidas aplicadas pelo Conselho para a resolução do problema.(AU)

This study investigated the representations of mothers helped by the Tutoring Counsel about “problem children”; the educational practices developed in facing the problem Eleven mothers of adolescents participated in the study, with children who presented some kind of problem - involvement with drugs, being at the street situation and/or practicing minor transgressions. We utilized an interview script with an evocation question, open questions. The material was analyzed using Bardin's thematic analysis. The results show that the representation of the mothers presents elements as: uncontrollable, weak mind and rebel. The causes seem to be centered in the personal and internal characteristics; friendships and the environment where they live; lack of control; need of acquirement of socially valued goods; and religious questions. The educational practices, though, are based on dialogue and advice. However, the mothers evaluate that the only practice capable of solving the problem of their children in internship. Nevertheless, what happens is that in most cases the application of this measure does not fall under the Tutoring Counsel capabilities, creating a gap between what is sought by the mothers and the measures applied by the Counsel in order to solve the problem.(AU)

Este estudio investigó las representaciones de las madres ayudadas por el Consejero de tutoría sobre "niños problema" y las prácticas educativas desarrolladas en el problema que enfrentan. Once madres participaron en el estudio, con niños que presentan algún tipo de problema, uso de drogas, siendo en la situación de calle y / o la práctica de transgresiones menores. Para la recolección de datos se utilizó un guión para la entrevista con cuestiones de evocación y preguntas abiertas. El material se trabajó desde el análisis temático de Bardin. Los resultados muestran que la representación de las madres presenta elementos como: incontrolable, la debilidad de la mente y el rebelde. Las causas parecen estar centrados en el personal interno y características; amistades y el entorno donde viven, la falta de control; necesidad de adquisición de bienes valorados socialmente, y las cuestiones religiosas. Las prácticas educativas se basan en el diálogo y el asesoramiento. Sin embargo, las madres que la única medida práctica para resolver el problema de los niños sería la admisión. Todavía, no es conpetencia del Consejo de Tutela la aplicación desta medida. Lo que pasa es un desequilibrio entre lo que es deseado por las madres y las medidas aplicadas por el Consejo con el fin de resolver el problema.(AU)

Representações e práticas educativas de mães referentes a filhos atendidos pelo Conselho Tutelar / Representations of mothers helped by the tutoring counsel and the educational practices developed in facing the problem / Representaciones y prácticas educativas de madres que mandan a los niños acompañados por el consejo protector

Este estudo investigou as representações das mães atendidas pelo Conselho Tutelar sobre “filhos que dão problema” e práticas educativas. Participaram do estudo 11 mães de adolescentes envolvidos com drogas, em situação de rua e/ou praticantes de pequenos delitos. Utilizou-se um roteiro de entrevista com questões de evocação e questões abertas. O material foi trabalhado a partir da análise temática de Bardin. A representação das mães apresenta elementos como incontrolável, influenciável, de mente fraca e rebelde. As causas do problema parecem ser, principalmente: as características pessoais e internas; as amizades e o meio de convívio; falta de controle; necessidade de obter bens e questões religiosas. Já as práticas estão embasadas no diálogo e conselho. Não obstante, na concepção das mães, a única prática capaz de resolver o problema dos filhos seria a internação. Como esta medida geralmente não compete ao Conselho Tutelar, há um descompasso entre o desejo das mães e as medidas aplicadas pelo Conselho para a resolução do problema.

This study investigated the representations of mothers helped by the Tutoring Counsel about “problem children”; the educational practices developed in facing the problem Eleven mothers of adolescents participated in the study, with children who presented some kind of problem - involvement with drugs, being at the street situation and/or practicing minor transgressions. We utilized an interview script with an evocation question, open questions. The material was analyzed using Bardin's thematic analysis. The results show that the representation of the mothers presents elements as: uncontrollable, weak mind and rebel. The causes seem to be centered in the personal and internal characteristics; friendships and the environment where they live; lack of control; need of acquirement of socially valued goods; and religious questions. The educational practices, though, are based on dialogue and advice. However, the mothers evaluate that the only practice capable of solving the problem of their children in internship. Nevertheless, what happens is that in most cases the application of this measure does not fall under the Tutoring Counsel capabilities, creating a gap between what is sought by the mothers and the measures applied by the Counsel in order to solve the problem.

Este estudio investigó las representaciones de las madres ayudadas por el Consejero de tutoría sobre "niños problema" y las prácticas educativas desarrolladas en el problema que enfrentan. Once madres participaron en el estudio, con niños que presentan algún tipo de problema, uso de drogas, siendo en la situación de calle y / o la práctica de transgresiones menores. Para la recolección de datos se utilizó un guión para la entrevista con cuestiones de evocación y preguntas abiertas. El material se trabajó desde el análisis temático de Bardin. Los resultados muestran que la representación de las madres presenta elementos como: incontrolable, la debilidad de la mente y el rebelde. Las causas parecen estar centrados en el personal interno y características; amistades y el entorno donde viven, la falta de control; necesidad de adquisición de bienes valorados socialmente, y las cuestiones religiosas. Las prácticas educativas se basan en el diálogo y el asesoramiento. Sin embargo, las madres que la única medida práctica para resolver el problema de los niños sería la admisión. Todavía, no es conpetencia del Consejo de Tutela la aplicación desta medida. Lo que pasa es un desequilibrio entre lo que es deseado por las madres y las medidas aplicadas por el Consejo con el fin de resolver el problema.

"Perigoso e violento": representações sociais de adolescentes en conflito com a lei em material jornalístico / Dangerous and violent: representations of juvenile law offenders on newspapers

Este trabalho buscou verificar as representações de adolescentes em conflito com a lei na imprensa escrita capixaba. Foram encontradas 325 matérias publicadas nos jornais A Gazeta e A Tribuna no período entre agosto de 2003 e setembro de 2004, que foram analisadas pelo software Alceste. Os significados encontrados foram organizados em cinco classes divididas em dois eixos: 'Adolescentes e práticas delituosas' e 'Sistema socioeducativo'. O primeiro eixo trata do envolvimento com assassinatos e seqüestros, classe 1; tráfico de drogas, classe 4; contexto do delito, classe 5. No segundo eixo a classe 2 considera o Estatuto da Criança de do Adolescente (ECA) e a redução da maioridade penal e a classe 3 discorre sobre a problemática das instituições responsáveis pelas medidas socioeducativas. Apesar de o ECA ter completado 15 anos, observa-se que a representação desses adolescentes está ancorada aos significados subjacentes ao antigo Código de Menores, apontando a necessidade de aprofundar discussões sobre o assunto(AU)

This work aimed to verify the representations of juvenile law offenders in the press written in the Espirito Santo, Brazil. At all, 325 published substances had been found. Software Alceste had used to analyze these data. The program pointed an organization of the ideas grouped in five categories, divided around two axes, 'adolescent and delictual practical' and 'socioeducational system'. In the first axle, the practical make reference to the murders and kidnappings involvement, category 1; involvement with the traffic of drugs, category 4; context of the delict, category 5. The axle of the category 2 refes to ideas of the 'ECA' and the reduction of the criminal majority, and the category 3 argues the problematic of the responsible institutions for the socioeducational measures. Despite of the Statute of the Child and the Adolescent having completed 15 years, it is observed that the representation of these adolescents is anchored in the old Code of Minors, pointing out greater quarrels around the subject(AU)

Representações sobre a adolescência a partir da ótica dos educadores sociais de adolescentes em conflito com a lei / Representations on adolescence by the edeucators of juvenile transgressors

Este trabalho buscou apreender o conteúdo e estrutura das representações sociais (RS) sobre adolescência, sob a ótica dos assistentes de desenvolvimento social (ADS) de adolescentes em conflito com a lei, em medidas socioeducativas de internação. Foram feitas entrevistas com 40 educadores de três unidades da Fundação da Criança e do Adolescente, nas quais se solicitava aos participantes que falassem sobre a adolescência. Os dados foram analisados pelo software alceste. Os resultados obtidos apontam duas representações de adolescência: a 'normal', caracterizada por um momento de transição, onipotência e dificuldades no processo de desenvolvimento; e a infratora, 'diferente', oriunda de uma 'família desestruturada', representação que serve de modelo para as interações conflituosas que levam à infração. Os ADSs demonstram descrença na possibilidade do trabalho educativo, pela suposta ausência de uma estrutura familiar saudável e pela 'fraqueza' desses adolescentes. Avanços e resistências vão se tecendo(AU)

Representações sobre a adolescência a partir da ótica dos educadores sociais de adolescentes em conflito com a lei / Representations on adolescence by the educators of juvenile transgressors

Este trabalho buscou apreender o conteúdo e estrutura das representações sociais (RS) sobre adolescência, sob a ótica dos assistentes de desenvolvimento social (ADS) de adolescentes em conflito com a lei, em medidas socioeducativas de internação. Foram feitas entrevistas com 40 educadores de três unidades da Fundação da Criança e do Adolescente, nas quais se solicitava aos participantes que falassem sobre a adolescência. Os dados foram analisados pelo software alceste. Os resultados obtidos apontam duas representações de adolescência: a "normal", caracterizada por um momento de transição, onipotência e dificuldades no processo de desenvolvimento; e a infratora, "diferente", oriunda de uma "família desestruturada", representação que serve de modelo para as interações conflituosas que levam à infração. Os ADSs demonstram descrença na possibilidade do trabalho educativo, pela suposta ausência de uma estrutura familiar saudável e pela "fraqueza" desses adolescentes. Avanços e resistências vão se tecendo.