RESUMEN
Introdução: A adolescência é um período de grandes mudanças biopsicossociais, tornando os jovens suscetíveis a alterações comportamentais e emocionais, inclusive, atitudes suicidas. Desta forma, sabe-se que há a necessidade de profissionais qualificados, incluindo o terapeuta ocupacional. Objetivo: Compreender a percepção de terapeutas ocupacionais que atuam na Estratégia Saúde da Família, sobre sua formação profissional para o manejo do adolescente com comportamento suicida. Método: Pesquisa de abordagem qualitativa do tipo exploratória, através de entrevista semiestruturada, com terapeutas ocupacionais do Nasf-AB, realizada no período de março a abril de 2019, nas Unidades Básicas de Saúde. Resultados e discussões: Sobre o suicídio na fase da adolescência, houve um olhar direcionado para a imaturidade emocional e impulsividade. Identificou-se que lacunas no processo de formação profissional, da graduação à formação continuada na Atenção Básica, limitam a realização de intervenções próprias do terapeuta ocupacional frente a essa demanda. Apesar disso, há o conhecimento das políticas públicas e estratégias de cuidados na Atenção Básica e rede de cuidados. Conclusão: Verificou-se a necessidade de capacitação do terapeuta ocupacional para o manejo de adolescentes com comportamento suicida.(AU) Palavras-chaves: Adolescentes. Formação profissional. Suicídio. Terapia Ocupacional
Introduction: Adolescence is a period of great biopsychosocial changes, making young people susceptible to behavioral and emotional changes, including suicidal attitudes. Thus, it is known that there is a need for qualified professionals, including the occupational therapist. Objective: To understand the perception of occupational therapists who work in the Family Health-care Strategy about their professional training for managing adolescents with suicidal behavior. Method: Qualitative exploratory research, through a semi-structured interview, with occupational therapists from Nasf-AB, carried out from March to April 2019, in Health-care Units. Results and discussions: Regarding suicide in the phase of adolescence, there was a focus on emotional immaturity and impulsiveness. It was identified that gaps in the professional training process, from graduation to continuing education in Primary Health Care, limit the performance of interventions specific to occupational therapists in view of this demand. Despite this, there is knowledge of public policies and care strategies in Primary Care and care network. Conclusion: There was a need to train occupational therapists to manage adolescents with suicidal behavior.(AU) Keywords: Adolescent. Professional qualification. Suicide. Occupational Therapy
Introducción: La adolescencia es un período de grandes cambios biopsicosociales que hacen que los jóvenes sean susceptibles a cambios conductuales y emocionales, incluidas las actitudes suicidas. Por tanto, se sabe que existe la necesidad de profesionales cualificados, incluido el terapeuta ocupacional. Objetivo: Comprender la percepción de los terapeutas ocupacionales que trabajan en la Estrategia Salud de la Familia sobre su formación profesional para el manejo de adolescentes con conducta suicida. Método: Investigación exploratoria cualitativa, mediante entrevista semiestructurada, con terapeutas ocupacionales de Nasf-AB, realizada de marzo a abril de 2019, en Unidades Básicas de Salud. Resultados: Respecto al suicidio en la etapa de la adolescencia, hubo un enfoque sobre la inmadurez emocional y la impulsividad. Se identificó que las brechas en el proceso de formación profesional, desde la graduación hasta la formación continua en Atención Primaria, limitan la realización de intervenciones específicas de los terapeutas ocupacionales ante esta demanda. A pesar de ello, existe conocimiento de las políticas públicas y estrategias de atención en Atención Primaria y red de atención. Conclusiones: existía la necesidad de capacitar a los terapeutas ocupacionales para manejar a los adolescentes con comportamiento suicida.(AU) Palabras clave: Adolescentes. Formanión professional. Suicidio. Terapia ocupacional
Asunto(s)
AdolescenteRESUMEN
Abstract Introduction: Community Health Agents (CHAs) are a link between the health team and the community. Their work may cause suffering and illness, harming their Quality of Life which is understood as the individual's perception of their life position in cultural context, and value system in which they live. The occupational therapist contributes to the worker's quality of life. Objective: To describe the profile, job specificities and quality of life of CHAs, contextualizing possible contributions of Occupational Therapy. Method: A descriptive study conducted with health network CHAs Recife/PE. We assessed quality of life using sociodemographic questionnaire, with information on health/life habits and occupational conditions and the WHOQOL-Bref. Results: Seventy-one, most of them women, young, non-smokers and practicing physical activity participated. They work in a regular access area (71.84%), in complete teams (47.89%) and accompanying over 750 people (46.48%). The quality of life has in the social domain achieved greater satisfaction, where the facets personal relationships and social support were better scored. The environment domain obtained lower score, with the facets freedom, physical safety and security, financial resources, transport and physical environment having greater dissatisfaction levels. The occupational therapist can use group activities, expressive tasks and orientations in order to improve the agent's health by using techniques for safety, team work, self-care and relaxation. Conclusion: The community health agents lack the general definition of quality of life, with domains of satisfaction and dissatisfaction. The occupational therapist acts to reduce the sources of illness and suffering in these professionals' work.
Resumo Introdução: O Agente Comunitário de Saúde (ACS) configura-se num elo entre a equipe de saúde e a comunidade. Seu trabalho pode gerar adoecimento e sofrimento, prejudicando sua Qualidade de Vida, compreendida como a percepção de sua posição na vida, no contexto da cultura e do sistema de valores que vive. O terapeuta ocupacional atua de forma a contribuir para a qualidade de vida do trabalhador. Objetivo: Caracterizar o perfil, as especificidades do trabalho e a qualidade de vida do ACS, contextualizando possíveis contribuições da terapia ocupacional. Método: Estudo descritivo com dados coletados usando um questionário sociodemográfico sobre hábitos de saúde/vida e especificidade do trabalho, e aplicação do WHOQOL-Bref para avaliar qualidade de vida. Resultados: Participaram 71 ACS, a maioria mulher, jovem, não fumantes e praticantes de atividades físicas. Trabalham em área de acesso regular (71,84%), em equipes completas (47,89%) e acompanhando acima de 750 pessoas (46,48%). A Qualidade de Vida tem, no domínio social, maior satisfação, com melhor pontuação nas facetas Relações Pessoais, Suporte e Apoio Social. O domínio Meio ambiente tem maior insatisfação e menor escore nas facetas Segurança Física e Proteção, Recursos Financeiros, Transporte e Ambiente Físico. O terapeuta ocupacional pode utilizar atividades grupais, expressivas e de matriciamento, abordando técnicas para segurança, trabalho em equipe, autocuidado e relaxamento, visando à saúde do ACS. Conclusão: A qualidade de vida geral apresenta indefinição, com ACS de muito satisfeitos a insatisfeitos. O terapeuta ocupacional atua com o objetivo de minimizar as fontes de adoecimento e sofrimento no trabalho dos ACS.
RESUMEN
Este estudo teve por objetivo discutir a construção sobre as masculinidades no discurso de adolescentes participantes de um projeto de promoção de saúde sexual e reprodutiva, realizado em uma escola pública em Recife (PE) com 24 adolescentes homens matriculados no 8° e 9° ano do ensino fundamental. Em uma abordagem qualitativa, os dados coletados por meio da gravação de áudio em equipamento digital e pela técnica da observação participante, com a utilização de registro em diário de campo, foram submetidos à análise de conteúdo temática. A análise dos dados resultou em três categorias temáticas. Na categoria "Percepções sobre o corpo masculino", observou-se que os adolescentes necessitavam de aspectos concretos e visíveis para assimilar a transformação do corpo, havendo dificuldade e resistência inicial para discutir sobre o próprio corpo. Na categoria "Gênero e masculinidades", observou-se a limitação dos adolescentes na compreensão das relações de gênero e na concepção sobre a sexualidade, fundamentando-se nas experiências divergentes para homens e mulheres, permeadas pelas construções culturais. Na categoria "Paternidade e masculinidades", os adolescentes apontaram que as concepções de paternidade têm se transformado, envolvendo diferentes modelos de paternidade. A partir do exposto, infere-se que as diferentes construções acerca das masculinidades estão relacionadas às experiência de vida dos adolescentes e que podem ter implicações significativas no modo de vivenciar a saúde sexual e reprodutiva, tornando relevante a desmistificação dessas construções, bem como a participação dos profissionais de saúde para contextualizar ações de promoção e educação em saúde.
This study aimed to discuss the construction of masculinities in the discourse of adolescents participating in a sexual and reproductive health promotion project, carried out in a public school in Recife (PE) with 24 male adolescents enrolled in the 8th and 9th years of the Middle School. Through a qualitative approach, data collected through audio recording on digital equipment and with the participant observation technique, with the use of a field journal, underwent thematic content analysis. Data analysis resulted in three thematic categories. In the category Perceptions of the male body, we observed that adolescents needed concrete and visible aspects to assimilate the transformation of the body, with difficulty and initial resistance to discuss their own body. In the category Gender and masculinities, the adolescents had a limitation in the understanding of gender relations and the conception of sexuality, basing themselves in different experiences for men and women, permeated by cultural constructions. In the category Parenthood and masculinities, adolescents indicated that paternity conceptions have been transformed and involve different models of fatherhood. From this, it is inferred that the different constructions concerning masculinities are related to the life experiences of adolescents and can have significant implications in the way of experiencing sexual and reproductive health. It has become relevant the demystification of these constructions, as well as the participation of health professionals to contextualize the actions of health promotion and education.
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Adolescente , Acontecimientos que Cambian la Vida , Adolescente , Identidad de Género , Imagen Corporal , Percepción , Salud Pública , Salud Reproductiva , Sexualidad , Educación en Salud , Factores Culturales , Investigación Cualitativa , Personal de Salud , Promoción de la SaludRESUMEN
Occupational therapy can contribute to sexual and reproductive health through health education. The purpose of this study was to describe an occupational therapy intervention aimed at sexual and reproductive health promotion in adolescents. Fifty-eight adolescents were involved in the study, before, during and after the interventions. Educative activities such as puzzles, storytelling, mime and board games were used, which occupational therapy faculty and students had constructed. The games were employed as mediators for gaining knowledge in sexual and reproductive health. Outcome was measured using a questionnaire, audio recordings and field diaries. The data were analysed by descriptive statistics and thematic content analysis. The results showed the adolescents' increased knowledge of sexual and reproductive health information immediately after the intervention. The thematic analysis was grouped into three categories: the adolescents' initial expectations regarding the project, reflections on the process experienced during the interventions and use of educational games by occupational therapists. The importance of rapport and dialogue was highlighted in the construction of interventions based on participatory methods. The absence of a longitudinal follow-up is a limitation in this study. Further research is important to systematically assess sexual health promotion strategies in adolescence.
Asunto(s)
Promoción de la Salud/métodos , Terapia Ocupacional/métodos , Salud Reproductiva , Educación Sexual/métodos , Adolescente , Femenino , Juegos Recreacionales , Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud , Humanos , Masculino , Relaciones Profesional-Paciente , Evaluación de Programas y Proyectos de Salud , Investigación Cualitativa , Conducta Sexual , Encuestas y CuestionariosRESUMEN
Children with mental disorders may develop serious adverse effects in their functional performance. A structured care network may favor psychosocial components, such as self-confidence and problem solving capacity. This work seeks to identify the care network for children with mental disorders and develop interventions in the territory, highlighting changes achieved from these actions. This is a descriptive study based on the action research methood using an eco-Map for data presentation. The results indicate that the majority of children have stressful relationships within the family, and relationships of greater intensity and quality with the Community Health Workers, Primary Care and Education, with childcare, compared with specialist health services. The interventions were based on the guidelines of Family Health, Support Center and stressed the strengthening of family ties, and liaison with health services and schools/ daycare centers.
Asunto(s)
Servicios de Salud del Adolescente/organización & administración , Servicios de Salud del Niño/organización & administración , Trastornos Mentales/terapia , Servicios de Salud Mental/organización & administración , Adolescente , Brasil , Niño , Preescolar , Femenino , Humanos , Lactante , MasculinoRESUMEN
Crianças com transtornos mentais podem ter sérios prejuízos em seu desempenho funcional. Uma rede de cuidados estruturada favorece componentes psicossoais, como a autoconfiança e a resolubilidade de problemas. Este trabalho objetiva identificar a rede de cuidados de crianças em sofrimento psíquico e desenvolver intervenções no território, apontando mudanças ocorridas a partir dessas ações. Trata-se de um estudo descritivo baseado no desenho da pesquisa-ação, que utilizou o ecomapa para a apresentação dos dados. Os resultados indicam que a maioria das crianças possui vínculos estressantes com o núcleo familiar, e relações de maior intensidade e qualidade com os Agentes Comunitários de Saúde, na Atenção Básica e na Educação, com a creche, quando comparadas com os serviços especializados em saúde. As intervenções basearam-se nas diretrizes do Núcleo de Apoio à Saúde da Família, e tiveram como destaque o fortalecimento de vínculos familiares, e a articulação com serviços de saúde, escolas/creche.
Children with mental disorders may develop serious adverse effects in their functional performance. A structured care network may favor psychosocial components, such as self-confidence and problem solving capacity. This work seeks to identify the care network for children with mental disorders and develop interventions in the territory, highlighting changes achieved from these actions. This is a descriptive study based on the action research methood using an eco-Map for data presentation. The results indicate that the majority of children have stressful relationships within the family, and relationships of greater intensity and quality with the Community Health Workers, Primary Care and Education, with childcare, compared with specialist health services. The interventions were based on the guidelines of Family Health, Support Center and stressed the strengthening of family ties, and liaison with health services and schools/ daycare centers.
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Lactante , Preescolar , Niño , Adolescente , Servicios de Salud del Niño/organización & administración , Servicios de Salud del Adolescente/organización & administración , Trastornos Mentales/terapia , Servicios de Salud Mental/organización & administración , BrasilRESUMEN
Este artigo discute os efeitos do desmentido (Verleugnung) do perverso sobre o outro, a coletividade, destacando seus possíveis endereçamentos. Trata-se de uma pesquisa ação realizada em uma unidade de Saúde da Família em Recife (PE). Os participantes foram agentes comunitárias de saúde em grupos reflexivos. Problematizou-se um fragmento clínico em que uma criança era abusada por um perverso. Destacou-se a necessidade de uma intervenção para barrar o gozo do perverso e libertar a criança.(AU)
This paper discusses the effects of pervert's denial (Verleugnung) of the other, the collectivity and highlights its possible directions. The related research was carried out at a family health unit in Recife, Pernambuco, Brazil, and the participants were female community health workers in discussion groups. We discussed a clinical fragment in which a child had been abused by a perverse individual. There was a clear need for intervention to stop the pervert's jouissance and free the child.(AU)
Cet article discute les effets du déni (Verleugnung) du pervers sur l'autre, la collectivité, en soulignant ses possibles adressages. Il s'agit d'une recherche-action menée dans une unité de Santé de la Famille à Recife, Pernambuco, Brésil. Les participants étaient composés d'agents de santé communautaires distribués dans des groupes de discussion. Un fragment clinique selon lequel un enfant était abusé par un pervers a été discuté. La nécessité d'une intervention a été soulignée pour entamer la jouissance du pervers et libérer l'enfant.(AU)
Este artículo relata una investigación-acción llevada a cabo en una unidad de Salud de la Familia en Recife, Pernambuco, Brasil. Los participantes fueron agentes comunitarios de salud en grupos de discusión. Se discutió un fragmento clínico en el que un niño era abusado por un pervertido. Se destacó la necesidad de una intervención para impedir el goce del pervertido y libertar al niño. A partir de eso, se discuten los efectos del desmentido (Verleugnung) del pervertido sobre el otro, la colectividad, destacando sus posibles direccionamientos.(AU)
Asunto(s)
Humanos , Trastorno de Personalidad Antisocial , Atención Primaria de Salud , Psicoanálisis , Salud MentalRESUMEN
Este artigo discute os efeitos do desmentido (Verleugnung) do perverso sobre o outro, a coletividade, destacando seus possíveis endereçamentos. Trata-se de uma pesquisa ação realizada em uma unidade de Saúde da Família em Recife (PE). Os participantes foram agentes comunitárias de saúde em grupos reflexivos. Problematizou-se um fragmento clínico em que uma criança era abusada por um perverso. Destacou-se a necessidade de uma intervenção para barrar o gozo do perverso e libertar a criança.
This paper discusses the effects of pervert's denial (Verleugnung) of the other, the collectivity and highlights its possible directions. The related research was carried out at a family health unit in Recife, Pernambuco, Brazil, and the participants were female community health workers in discussion groups. We discussed a clinical fragment in which a child had been abused by a perverse individual. There was a clear need for intervention to stop the pervert's jouissance and free the child.
Cet article discute les effets du déni (Verleugnung) du pervers sur l'autre, la collectivité, en soulignant ses possibles adressages. Il s'agit d'une recherche-action menée dans une unité de Santé de la Famille à Recife, Pernambuco, Brésil. Les participants étaient composés d'agents de santé communautaires distribués dans des groupes de discussion. Un fragment clinique selon lequel un enfant était abusé par un pervers a été discuté. La nécessité d'une intervention a été soulignée pour entamer la jouissance du pervers et libérer l'enfant.
Este artículo relata una investigación-acción llevada a cabo en una unidad de Salud de la Familia en Recife, Pernambuco, Brasil. Los participantes fueron agentes comunitarios de salud en grupos de discusión. Se discutió un fragmento clínico en el que un niño era abusado por un pervertido. Se destacó la necesidad de una intervención para impedir el goce del pervertido y libertar al niño. A partir de eso, se discuten los efectos del desmentido (Verleugnung) del pervertido sobre el otro, la colectividad, destacando sus posibles direccionamientos.
Asunto(s)
Humanos , Trastorno de Personalidad Antisocial , Salud Mental , Atención Primaria de Salud , PsicoanálisisRESUMEN
UNLABELLED: After total laryngectomy surgery, nasal airflow is moved permanently to the tracheostomy opening, compromising the contact of odorant molecules with the nasal cavity, which may reflect changes in the olfactory and gustatory perception in these individuals. OBJECTIVE: To evaluate the functions of smell and taste in total laryngectomized patients. STUDY DESIGN: a study of series. METHOD: The sample included a group of 25 patients submitted to total laryngectomy and another group of 25 patients who did not underwent the procedure. The taste function was evaluated by gustatory strips of filter paper. To assess the olfactory function we employed the Brief Smell Identification Test. RESULTS: Among the laryngectomized patients there was more hypogeusia (80%, p < 0.05), as well as hyposmia (88%, p < 0.001), alone and concomitant (72%, p < 0.001). Concerning flavor discrimination, the bitter taste did not differ between the groups - which was different from the other flavors. In the olfactory aspect, laryngectomized patients performed worse in detecting warning and food-related odors. We found that a history of smoking and alcohol consumption were significantly more frequent among laryngectomized patients. CONCLUSION: We found a decrease of gustatory and olfactory functions in total laryngectomized patients in this study.
Asunto(s)
Laringectomía/efectos adversos , Trastornos del Olfato/etiología , Trastornos del Gusto/etiología , Anciano , Estudios de Casos y Controles , Escolaridad , Femenino , Humanos , Masculino , Persona de Mediana Edad , Trastornos del Olfato/diagnóstico , Olfato/fisiología , Gusto/fisiología , Trastornos del Gusto/diagnósticoRESUMEN
Após a cirurgia de laringectomia total, o fluxo aéreo nasal é transferido definitivamente para o traqueostoma, comprometendo a chegada de moléculas odoríferas até a cavidade nasal, podendo repercutir em alterações na percepção olfatória e gustatória nesses indivíduos. OBJETIVO: Avaliar as funções do olfato e do paladar em laringectomizados totais. Desenho do estudo: Estudo de série. MÉTODO: A amostra envolveu um grupo com 25 pacientes submetidos à laringectomia total e outro grupo de comparação com 25 pacientes não laringectomizados. A função gustatória foi avaliada por tiras gustativas de papel de filtro. Para avaliação da função olfatória, foi aplicado o teste Brief Smell Identification Test. RESULTADOS: No grupo de laringectomizados, houve maior frequência de hipogeusia (80%; p < 0,05), assim como de hiposmia (88%; p < 0,001), isoladas e concomitantes (72%; p < 0,001). Na discriminação dos sabores, o sabor amargo não diferiu entre os grupos, diferentemente dos demais sabores. No aspecto olfatório, os laringectomizados tiveram pior desempenho na detecção de odores de alerta e os relacionados à alimentação. Identificou-se que história de tabagismo e de alcoolismo foi significantemente mais frequente dentre laringectomizados. CONCLUSÃO: A diminuição das funções olfatória e gustatória em laringectomizados totais foi evidenciada nesse estudo. .
After total laryngectomy surgery, nasal airflow is moved permanently to the tracheostomy opening, compromising the contact of odorant molecules with the nasal cavity, which may reflect changes in the olfactory and gustatory perception in these individuals. OBJECTIVE: To evaluate the functions of smell and taste in total laryngectomized patients. Study design: a study of series. METHOD: The sample included a group of 25 patients submitted to total laryngectomy and another group of 25 patients who did not underwent the procedure. The taste function was evaluated by gustatory strips of filter paper. To assess the olfactory function we employed the Brief Smell Identification Test. RESULTS: Among the laryngectomized patients there was more hypogeusia (80%, p < 0.05), as well as hyposmia (88%, p < 0.001), alone and concomitant (72%, p < 0.001). Concerning flavor discrimination, the bitter taste did not differ between the groups - which was different from the other flavors. In the olfactory aspect, laryngectomized patients performed worse in detecting warning and food-related odors. We found that a history of smoking and alcohol consumption were significantly more frequent among laryngectomized patients. CONCLUSION: We found a decrease of gustatory and olfactory functions in total laryngectomized patients in this study. .
Asunto(s)
Anciano , Femenino , Humanos , Masculino , Persona de Mediana Edad , Laringectomía/efectos adversos , Trastornos del Olfato/etiología , Trastornos del Gusto/etiología , Estudios de Casos y Controles , Escolaridad , Trastornos del Olfato/diagnóstico , Olfato/fisiología , Trastornos del Gusto/diagnóstico , Gusto/fisiologíaRESUMEN
Atualmente, observa-se maior vulnerabilidade dos homens a infecções por Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) e gravidez não planejada em virtude da não adoção de práticas preventivas. Objetivou-se com este estudo descrever e analisar o conhecimento sobre doenças sexualmente transmissíveis, gravidez e sexualidade de um grupo de jovens homens antes e após um projeto de promoção de saúde sexual/reprodutiva, descrever e avaliar as estratégias utilizadas. Trata-se de um estudo de caso realizado com sete adolescentes. Os dados coletados por meio de questionário, gravação em meio digital das intervenções e observação participante foram analisados por estatística descritiva e análise de conteúdo temática. Observou-se aumento no conhecimento dos sujeitos após a intervenção. Identificaram-se seis categorias temáticas relacionadas ao corpo e suas percepções na vivência da sexualidade: DST; gravidez; sexualidade segura; gênero; e sexualidade. A avaliação das intervenções apontou rupturas com concepções sociais hegemônicas e a potencialidade de ações de promoção de saúde sexual/reprodutiva específicas para homens.
It is observed that men are more vulnerable to infections by Sexually Transmissible Diseases (STD) and to unwanted pregnancy due to not adopting preventive measures. The objective of this study was to describe and analyze the knowledge regarding sexually transmissible diseases, pregnancy and sexuality by a group of young men before and after a sexual/reproductive health promotion project, describe and evaluate the strategies used. This case study was developed with seven adolescents. Data were collected using a questionnaire, digital recording of the interventions, and participant observation, and then analyzed using descriptive statistics and thematic content analysis. The subjects' knowledge improved after the intervention. Six thematic categories were identified, related to the adolescent's own body and perceptions of sexuality: STD; pregnancy; safe sexuality; gender; and sexuality. The interventions were evaluated, and this pointed at ruptures of hegemonic social concepts as well as the strength of actions promoting sexual/reproductive health specifically for men.
Actualmente, se observa mayor vulnerabilidad en los hombres a infecciones por Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) y embarazo no planeado, en virtud de no adoptarse medidas preventivas. Se objetivó describir y analizar el conocimiento sobre ETS, embarazo y sexualidad en un grupo de hombres jóvenes antes y después de un proyecto de promoción de salud sexual/reproductiva, y describir y evaluar las estrategias utilizadas. Estudio de caso realizado con siete adolescentes. Datos recolectados mediante cuestionario, grabación digital de las intervenciones y observación participante; analizados por estadística descriptiva y análisis de contenido temático. Se observó aumento de conocimientos de los sujetos luego de la intervención. Se identificaron seis categorías temáticas relacionadas al cuerpo y sus percepciones en la experiencia de la sexualidad. La evaluación de las intervenciones determinó rupturas con concepciones sociales hegemónicas, así como la potencialidad de acciones de promoción de salud sexual/reproductiva específicas para hombres.
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Adolescente , Enfermedades de Transmisión Sexual/prevención & control , Promoción de la Salud , Salud ReproductivaRESUMEN
TEMA: na laringectomia total ocorre a transferência do fluxo aéreo nasal definitivamente ao traqueostoma, podendo provocar diminuição na percepção do olfato e do paladar. Recentemente tem sido desenvolvidos métodos de intervenção a fim de melhorar a performance olfativa e gustativa em laringectomizados, embora sejam escassos os estudos que abordam esse tema. OBJETIVO: rever de forma sistemática as evidências de como as técnicas envolvidas na reabilitação das funções do olfato e do paladar tem efeito em indivíduos laringectomizados totais. CONCLUSÃO: nesta revisão todos os estudos selecionados demonstraram eficácia na utilização de técnicas de reabilitação para a função do olfato em laringectomizados totais. Para o paladar não houve propostas para intervir diretamente nesta função.
BACKGROUND: in total laryngectomy there occurs the transfer of the nasal airflow definitely to the tracheostoma, which could cause a decrease in the perception of smell and taste. There have been recently developed methods of intervention in order to improve performance in laryngectomized smell and taste, although few studies have investigated this issue. PURPOSE: this study aimed to systematically review the evidence of how the techniques involved in the rehabilitation of the functions of smell and taste have an effect on individuals with total laryngectomy. CONCLUSION: in this review all the selected studies demonstrated effective use of rehabilitation techniques for the role of olfaction in laryngectomized. As for taste, there were no proposals in order to intervene directly in this function.
RESUMEN
O COPM caracteriza-se por ser uma medida individualizada, em que o sujeito auto-avalia as atividades mais im-portantes que se encontram em dificuldade em seu desempenho ocupacional. OBJETIVO: Revisar de forma sistemática estudos de pesquisadores brasileiros com a utilização da Medida Canadense de Desempenho Ocupacional como método avaliativo. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: A revisão sistemática foi realizada a partir das bases de dados PUBMED, MEDLINE (1997 - 2010), MEDLINE OLD (1966 - 1996), LILACS e SciELO. RESULTADOS: Foram encontrados 740 artigos a partir da busca de descritores e termo livre, sendo 278 da PUBMED, 340 da MEDLINE, 56 da MEDLINE OLD, 51 da LILACS, 15 da SciELO Brasil. Considerando os critérios de inclusão e de exclusão foram selecionados 06 artigos para esta revisão. CONCLUSÕES: No Brasil há escassez de estudos com a utilização deste método avaliativo, embora internacionalmente seja um importante guia da prática clínica de terapeutas ocupacionais.
The COPM is characterized by a measure to be individualized, in which the subject self-assessment the activities most important that are in difficulty in their occupational performance. OBJECTIVE: Systematically review studies of Brazilian researchers using the Canadian Occupational Performance Measure as evaluation method. METHODOLOGICAL PROCEDURES: A systematic review was performed from the PUBMED, MEDLINE (1997 - 2010), MEDLINE OLD (1966 - 1996), LILACS and SciELO. RESULTS: There were 740 articles from the search term descriptors and free, and 278 of the PUBMED, 340 of the MEDLINE, 56 of the MEDLINE OLD, 51 of the LILACS, 15 of the SCIELO Brazil. Considering the criteria for inclusion and exclusion of 06 articles were selected for this review. CONCLUSIONS: In Brazil there are few studies using this evaluation method, although internationally is an important guide for clinical practice of occupational therapists.
Asunto(s)
Autoevaluación (Psicología) , Evaluación del Rendimiento de Empleados , Brasil , Terapia OcupacionalRESUMEN
Objetivo: analisar a percepção das mães quanto ao serviço de promoção do aleitamento materno. Método: pesquisa qualitativa realizada na Unidade de Saúde da Família San Martin Povo de Deus, em Recife-PE envolvendo 18 genitoras que tiveram filhos nascidos de julho a dezembro de 2009, após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Pernambuco, sob o Protocolo n. 350/09. Elegeu-se o grupo focal com técnica de investigação e o material empírico obtido foi submetido à Técnica de Análise de Conteúdo, modalidade temática. Resultado: evidenciou-se que as ações desenvolvidas no serviço são satisfatórias, como a realização de palestras, orientação e visitas. Foi relevante a importância das visitas ao domicílio como apoio nos momentos de colocar em prática os conhecimentos adquiridos. No entanto, as mães apontaram a necessidade de inserção dos outros membros da família nas atividades educativas para que também obtenham conhecimentos e desmistifiquem algumas crendices sobre a prática do aleitamento materno. Conclusão: essas questões levam à reflexão acerca das estratégias utilizadas para abordar o tema, que envolvem a participação e corresponsabilização de outros membros da família para o sucesso da amamentação.(AU)
Objective: to analyze the mothers perception with regard to the breastfeeding promotion service. Method: this is a qualitative research carried out at the Family Health Unit San Martin Povo de Deus, in Recife, Pernambuco, Brazil with 18 mothers who had children born from July to December 2009, after it has been approved by the Research Ethics Committee of Universidade Federal de Pernambuco under Protocol 350/09. The focal group was sampled through an investigation technique and the empiric material obtained was submitted to the Technique of Content Analysis, in its thematic modality. Results: it was highlighted that the actions performed in the service are satisfactory ones, as lectures, guidance, and visits. The home visits were relevant as a support when putting into practice the knowledge obtained. Nevertheless, the mothers pointed out the need of inserting the others family members in the educational activities so that they can acquire knowledge, too, and demystify superstitions about breastfeeding practice. Conclusion: these questions lead to a reflection concerning the strategies used to deal with the theme, which involve the participation and co-obligation of the other family members in order to achieve a successful breastfeeding outcome.(AU)
Objetivo: analizar la percepción de las madres en relación al servicio de promoción del amamantamiento materno. Método: investigación cualitativa realizada en la Unidad de Salud de la Familia San Martin Povo de Deus, Recife, Pernambuco, Brasil con progenitoras que tuvieron hijos nacidos entre julio y diciembre de 2009, después de tener sido aprobado por el Comité de Ética en Pesquisa de la Universidade Federal de Pernambuco, con el número 350/09. Fue elegido para ser el grupo focal con la técnica de investigación, y el material empírico obtenido fue sometido a la técnica de análisis de contenido, en su modalidad temática. Resultado: se evidencia que las acciones llevadas a cabo en el servicio son satisfactorias, como la realización de palestras, orientación y visitas. Fue relevante la importancia de las visitas al domicilio como apoyo en los momentos de poner en práctica los conocimientos adquiridos. En ese sentido, las progenitoras indicaron la necesidad de inserción de los demás miembros de la familia en las actividades educativas, para también obtener conocimientos y desmitificar algunas creencias acerca de la práctica del amamantamiento materno. Conclusión: estas cuestiones conducen a una reflexión acerca de las estrategias utilizadas para abordar el tema, que incluye la participación y la corresponsabilización de los otros miembros de la familia al éxito del amamantamiento.(AU)
Asunto(s)
Humanos , Femenino , Lactancia Materna , Destete , Grupo de Atención al Paciente , Familia , Centros de Salud , Investigación CualitativaRESUMEN
The aim of this study was to systematically review the alterations in smell and taste functions in individuals who underwent total laryngectomy, as well as to identify in the literature some aspects involved in the evaluation of these functions in this population. We performed a systematic review on the databases Medline, LILACS and SciELO, and this data search occurred in October/2010. The search used keywords and free terms, and retrieved 84 articles, 79 from Medline, via Pubmed, and five form LILACS and SciELO. Sixteen of these articles were selected. Most studies in this review attested decline in sensory of smell and taste functions in individuals who underwent total laryngectomy and, although there is consensus regarding the damage caused to these functions by the nasal airflow interruption, it is not yet possible to evidence details in the mechanisms and structures involved, especially regarding the modifications in the olfactory mucous.
Asunto(s)
Laringectomía/efectos adversos , Trastornos del Olfato/etiología , Trastornos del Gusto/etiología , Humanos , Trastornos del Olfato/diagnóstico , Trastornos del Gusto/diagnósticoRESUMEN
O objetivo desse estudo foi rever de forma sistemática as alterações nas funções do olfato e do paladar em indivíduos submetidos à laringectomia total, bem como identificar na literatura os aspectos envolvidos na avaliação dessas funções nesta população. Foi realizada uma revisão sistemática a partir das bases de dados MedLine, LILACS e SciELO, tendo a busca de dados ocorrida em outubro/2010. Foram encontrados 84 artigos a partir da busca de descritores e termo livre, sendo 79 da Medline, via Pubmed, e cinco da LILACS e da SciELO. Destes, foram selecionados 16 artigos. A maioria dos estudos, nesta revisão, atestou diminuição das funções sensoriais do olfato e do paladar em indivíduos submetidos à laringectomia total e, embora haja consenso com relação aos prejuízos causados a essas funções pela interrupção do fluxo aéreo nasal, ainda não é possível evidenciar minuciosamente os mecanismos e estruturas envolvidas, principalmente no que se refere às alterações da mucosa olfatória.
The aim of this study was to systematically review the alterations in smell and taste functions in individuals who underwent total laryngectomy, as well as to identify in the literature some aspects involved in the evaluation of these functions in this population. We performed a systematic review on the databases Medline, LILACS and SciELO, and this data search occurred in October/2010. The search used keywords and free terms, and retrieved 84 articles, 79 from Medline, via Pubmed, and five form LILACS and SciELO. Sixteen of these articles were selected. Most studies in this review attested decline in sensory of smell and taste functions in individuals who underwent total laryngectomy and, although there is consensus regarding the damage caused to these functions by the nasal airflow interruption, it is not yet possible to evidence details in the mechanisms and structures involved, especially regarding the modifications in the olfactory mucous.
Asunto(s)
Humanos , Laringectomía/efectos adversos , Trastornos del Olfato/etiología , Trastornos del Gusto/etiología , Trastornos del Olfato/diagnóstico , Trastornos del Gusto/diagnósticoRESUMEN
OBJECTIVES: This study aimed to determine the prevalence of common mental disorders (CMDs) among the population of graduate students in Physical Education, Nursing, Dentistry and Medicine at the University of Pernambuco, as well as to analyze the relationship between CMDs and some characteristics of the teaching-learning process. METHODS: A cross-sectional study was carried out in the second semester of 2001 involving all students in the second and sixth semester of each course. A total of 443 students responded to two self-reporting questionnaires: the Self Reporting Questionnaire-SRQ-20 and another questionnaire regarding characteristics of the teaching-learning process. RESULTS: The overall prevalence of CMDs was 34.1% and was significantly higher among students who felt overloaded (OR = 2.67; 95% CI = 1.6-4.5) or reported special situations during childhood and adolescence (OR = 2.55; 95% CI = 1.5-4.4). CONCLUSION: These findings can serve as the basis for development of programs of disease prevention and student mental health care, as well as collaborating with reflections on the teaching-learning processes in university courses.
Asunto(s)
Trastornos Mentales/epidemiología , Estudiantes del Área de la Salud/psicología , Adolescente , Adulto , Brasil/epidemiología , Estudios Transversales , Educación de Pregrado en Medicina , Femenino , Humanos , Relaciones Interpersonales , Aprendizaje , Masculino , Trastornos Mentales/diagnóstico , Oportunidad Relativa , Prevalencia , Factores Socioeconómicos , Estrés Psicológico/diagnóstico , Estrés Psicológico/epidemiología , Servicios de Salud para Estudiantes , EnseñanzaRESUMEN
OBJETIVOS: O estudo objetivou determinar a prevalência de Transtornos mentais comuns (TMC) na populacão de estudantes dos cursos de graduacão em Educacão Física, Enfermagem, Odontologia e Medicina, da Universidade de Pernambuco, e analisar a sua associacão com algumas características do processo ensino-aprendizagem. MÉTODOS: Um estudo transversal foi conduzido, no 2º semestre de 2001, com todos os estudantes dos 2º e 6º períodos de cada um dos cursos envolvidos. Um total de 443 alunos respondeu ao Self Reporting Questionnaire-SRQ-20 e a um questionário sobre as características do processo ensino-aprendizagem. RESULTADOS: A prevalência total dos transtornos mentais comuns foi de 34,1%, sendo significativamente maior entre os que se sentiam sobrecarregados (OR = 2,67 IC95% 1,6-4,5) e os que afirmaram a presenca de situacões especiais durante a infância e adolescência (OR = 2,55 IC95% 1,5-4,4). CONCLUSAO: Estes resultados são importantes para subsidiar acões voltadas para a prevencão e o cuidado com a saúde mental dos estudantes, assim como para colaborar com reflexões acerca do processo ensino-aprendizagem nos cursos universitários.