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Tipo de estudio
Intervalo de año de publicación
1.
Metas enferm ; 20(9): 50-54, nov. 2017. tab, graf
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-168763

RESUMEN

Objetivo: valorar si se incluía la formación en envejecimiento en los planes de estudios de Pregrado de Enfermería de todas las instituciones que impartían dicha titulación en Portugal, además de identificar el tiempo (créditos) que se dedicaba a la formación. Método: se realizó una investigación documental en el período de marzo a mayo de 2015, en dos fases. En una primera fase se buscó a través del portal de la Dirección General de la Enseñanza Superior de Portugal todas las instituciones públicas y privadas que impartían el Pregrado de Enfermería. Seguidamente se procedió a la recuperación de todos los planes de estudios de Pregrado de Enfermería, uno por centro. En una segunda fase se llevó a cabo un análisis documental de los decretos-leyes de los distintos Planes de Estudio recuperados, revisando de forma pormenorizada las asignaturas de cada curso e identificando aquellas que se relacionarán con la 'formación en envejecimiento'. Resultados: En Portugal se identificaron 42 instituciones de enseñanza superior públicas y privadas que impartían el Pregrado de Enfermería. Se recuperaron 41 planes de estudio, de los cuales el 78% incluía asignaturas relativas al envejecimiento, con terminología muy diversa. El 75,6% contemplaba asignaturas de dos tipos: teórico y práctico. Se constató que la mayoría de los planes de estudio asignaba entre dos y diez créditos a asignaturas relacionados con el envejecimiento (53%), predominando estas asignaturas a los largo de segundo y tercero de carrera. Conclusiones: se objetivó un insuficiente o nulo contenido relativo al envejecimiento, tanto en el ámbito teórico como práctico en un gran número de planes de estudios de Pregrado de Enfermería en Portugal. Por tanto, sería recomendable que en un futuro se revisaran los planes de estudio, y se valorara la importancia de incrementar los créditos dedicado a la formación en envejecimiento (AU)


Objective: to assess if training on ageing should be included in the Undergraduate Nursing Courses of Study in all the institutions teaching this degree in Portugal, as well as to identify the time (credits) assigned to said training. Method: a documentary research was conducted in two stages, from March to May, 2015. In the first stage, there was a search through the General Management of Tertiary Education of Portugal of all the public and private institutions teaching Undergraduate Nursing. Subsequently, there was a retrieval of all the Undergraduate Nursing Courses of Study, one per centre. The second stage consisted in a documentary analysis of the Decree-Laws for the different Courses of Study retrieved, reviewing in detail the subjects for each course, and identifying those which were related to 'training on ageing'. Results: in Portugal, 42 public and private tertiary institutions were identified as teaching Undergraduate Nursing; 41 Courses of Study were retrieved, and 78% of them included subjects associated with ageing, with very diverse terminology, while 75.6% included subjects of two types: theoretical and practical. It was confirmed that the majority of the Courses of Study assigned between two and ten credits to those subjects associated with ageing (53%), and said subjects were more frequent among the second and third years of the degree. Conclusions: it was observed that the contents regarding ageing were insufficient or non-existing, both in the theoretical and practical settings, in a high number of Nursing Undergraduate Courses of Study in Portugal. Therefore, a future review of these courses of study would be recommended, as well as the assessment of the importance of increasing the credits assigned to training on ageing (AU)


Asunto(s)
Humanos , Persona de Mediana Edad , Envejecimiento/fisiología , Geriatría/educación , Enfermería Geriátrica/educación , Educación en Enfermería/métodos , Portugal/epidemiología , 35174
2.
Enferm. glob ; 13(36): 337-351, oct. 2014. tab, ilus
Artículo en Español | IBECS | ID: ibc-127761

RESUMEN

Introducción: El Síndrome de abstinencia neonatal se define como un conjunto de síntomas que experimenta el recién nacido tras la retirada de drogas que causan adicción. Actualmente el consumo de sustancias de abuso, es uno de los problemas sanitarios más importantes de nuestra sociedad. El consumo de drogas por parte de las mujeres embarazadas es una situación relativamente frecuente e implica graves secuelas para los recién nacidos. Objetivo: Conocer el estado de la prevalencia e incidencia del síndrome de abstinencia neonatal (SAN) recogido en la literatura. Metodología: Se ha llevado a cabo una búsqueda bibliográfica a través de las bases de datos que ofrece la Biblioteca de la Universidad de Sevilla: IME biomedicina, PubMed, SCOPUS, CINAHL, CUIDEN y The Cochrane Library Plus. Resultados: Se han encontrado 627 artículos en total, de los cuales 62 artículos parecían válidos, seleccionando finalmente 22 a los que se han añadido 5 artículos más de una búsqueda secundaria admitiendo en total 27 artículos. Conclusiones: Tras la revisión se ha observado un incremento de la prevalencia en los últimos años respecto al consumo de drogas en mujeres en edad fértil y en mujeres embarazadas, lo que ha repercutido en un aumento del síndrome de abstinencia neonatal. Por lo que sería recomendable la realización de ensayos poblacionales, que permitan comprobar con mayor verosimilitud la incidencia del SAN, junto con la prevención y detección de sustancias tóxicas en el embarazo, que podría ser útil para reducir las cifras de casos (AU)


Introduction: Neonatal abstinence syndromes defined as a group of symptoms experienced by the newborn after the withdrawal of addictive drugs. Currently substance abuses one of the most important health problems in our society. Drug abuse by pregnant women is a relatively common condition and involves serious con sequences for newborns. Aim: To know the state of the prevalence and incidence of neonatal abstinence syndrome (NAS), as reflected in the literature. Methodology: It has been held a bibliographical search through the databases offered by the library of the University of Seville: IMEbiomedicine, PubMed, SCOPUS, CINAHL, CUIDEN and The Cochrane Library Plus. Results: 627 articles have been found in total of which 62 articles seemed to be valid finally selecting 22 which have added 5 more articles, from a secondary search admitting a total of 27articles. Conclusions: After the review it has been observed an increase in prevalence in recent years regarding drug use in women of child bearing age and pregnant women which has resulted in an increase of neonatal abstinence syndrome. So it would be recommendable conducting population studies to check with greater verisimilitude the incidence of SAN along with the prevention and detection of toxic substances in pregnancy which could be useful to reduce the numbers of cases (AU)


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Recién Nacido , Síndrome de Abstinencia Neonatal/epidemiología , Trastornos Relacionados con Sustancias , Embarazo , Atención de Enfermería , Salud Materno-Infantil
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