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1.
Av. diabetol ; 19(4): 183-188, oct. 2003. tab, ilus
Artículo en Es | IBECS | ID: ibc-28382

RESUMEN

La descripción de fenotipos o de marcadores bioquímicos precoces de enfermedades metabólicas ha sido estudiada desde hace algunos años; varias de ellas, tienen su origen en la infancia o en la adolescencia, por lo cual, una intervención precoz podría evitar futuras complicaciones, mejorar la calidad de vida de estas personas y reducir los costos sanitarios. Objetivo: Describir un grupo de niños con alteraciones metabólicas que podrían desarrollar Diabetes Mellitus tipo 2 en la etapa adulta. Métodos: La glucosa capilar en ayunas (GCA) fue evaluada en 2.734 niños de Bailén (Andalucía, España). 51 niños fueron seleccionados en forma randomizada aunque 33 de ellos aceptaron continuar el estudio: 16 niños con GCA>5,55 mmol/l en dos ocasiones fueron considerados como Grupo A; el Grupo B estaba formado por 17 niños con GCA 7 en tres (3) que podrían ser considerados como pacientes diabéticos. La GPA (mmol/l) en el Grupo B fue 4,65 ñ 0,11. La circunferencia de cintura, la ratio proinsulina-insulina y los niveles de triglicéridos fueron significativamente diferentes entre los grupos. Conclusiones: La Diabetes Mellitus tipo 2 al igual que otras alteraciones metabólicas crónicas tendría un origen precoz, tal vez en la infancia o en la adolescencia. Por ello, un método simple y de fácil manejo como la determinación de la glucemia capilar en ayunas podría ser utilizado como prueba de cribaje de una población infantil aunque, a partir de estos datos sería necesario realizar cribajes similiares en otras poblaciones y comprobar la reproducción de los resultados (AU)


Asunto(s)
Femenino , Masculino , Niño , Humanos , Biomarcadores/análisis , Enfermedades Metabólicas/diagnóstico , Resistencia a la Insulina/fisiología , Obesidad/complicaciones , Obesidad/diagnóstico , Proinsulina/administración & dosificación , Proinsulina , Capilares , Diabetes Mellitus Tipo 2/diagnóstico , Prueba de Tolerancia a la Glucosa/métodos , Antropometría/métodos , Servicios de Salud Escolar , Diabetes Mellitus/epidemiología , Diabetes Mellitus/prevención & control
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