Low compliance to pharmacological treatment is linked to cognitive impairment in euthymic phase of bipolar disorder.

BACKGROUND: Cognitive impairment and low compliance to pharmacological treatment are frequent complications in bipolar disorder. Moreover, low compliance in patients with bipolar disorder is one of the main reasons for relapse. This in turn, is associated with an increase in neurocognitive symptoms. The current study aimed to determine whether attention, memory, and executive function are related to the level of compliance to pharmacological treatment in individuals with bipolar disorder in euthymic phase. METHOD: We examined 34 patients with bipolar disorder (12 with low compliance to the treatment and 22 with high compliance to the treatment) according to the DSM-IV criteria, in the range of 18-55 years. All patients were assessed through a neuropsychological battery in one single session. Analysis of covariance (ANCOVA) was used to compare neuropsychological test scores between low and high compliance patients. Clinical and sociodemographic characteristics were included as covariates in the study. RESULTS: Patients with low level of compliance performed significantly worse than high treatment compliance on verbal memory immediate free recall (F (1)=12.14, p=.002), verbal memory immediate cued recall (F (1)=10.45, p=.003), verbal memory delayed free recall (F (1)=5.52, p=.027), and verbal memory delayed cued recall (F (1)=6.11, p=.021). Covariates such as number of manic episodes, history of psychosis and years of education were found significant for executive functions and processing speed. CONCLUSION: We found that low compliance to pharmacological treatment is consistently linked to immediate and delayed verbal memory. In addition, executive function and processing speed were associated with clinical and demographic characteristics. Limitations of this study include the small sample size, a cross-sectional design that cannot address causality, and inability to account for pharmacologic effects.

Especialidades y acreditaciones en psicología / No disponible

Este trabajo parte de la base de que la Psicología Profesional ha alcanzado en el estado español la madurez suficiente para tener una estructura permanente de especialidades y subespecialidades (bajo la denominación de Expertos). Se analiza el estado de la cuestión en España y en las organizaciones profesionales de psicólogos de otras partes del mundo, con especial hincapié en las cultural y sociológicamente próximas y de nuestro entorno. Se diferencia entre los títulos de especialidades oficiales y los avalados por organizaciones profesionales, en nuestro caso Colegios de Psicólogos y la conexión entre ellas. Se realiza, para su discusión por la comunidad de Psicólogos, una propuesta que incluye un número limitado de especialidades, ilimitado de títulos de expertos y los procedimientos de acreditación con las condiciones mínimas para su obtención (AU)

This paper assumes that the Professional Psychology has achieved in Spain mature enough to have a permanent structure of specialties and subspecialties (under the name of Experts). We analyze the state of this topic in Spain and professional organizations of psychologists from around the world, with special emphasis on cultural and sociological future and our environment. It differs from the official specialty titles and endorsed by professional organizations, in our case Associations of Psychologists and the connection between them. We generate for discussion by the community of psychologists, a proposal that includes a limited number of specialties, unlimited expert qualifications and accreditation procedures with the minimum conditions for obtaining it (AU)

Las conductas autolesivas en el ámbito penitenciario. Una revisión del estado del arte / No disponible

Tradicionalmente, las conductas autolesivas han sido consideradas como síntomas de un trastorno; por lo que en la mayoría de los estudios, se han estudiado en relación con la presencia de trastornos a las que asociarlas. De este modo, son pocos los estudios que proponen el estudio de estas conductas en relación con el entorno y medio en el que ocurren (en el medio comunitario, prisión, institución psiquiátrica, etc.). El enfoque en el estudio de la conducta autolesiva ligada a la definición de algún trastorno con las que se las relaciona ha dificultando, en nuestra opinión, la comparación y la profundización de los rasgos definitorios de estas conductas, puesto que en la mayoría de los casos se han entendido desde la perspectiva del trastorno psicopatológico y no como una entidad propia. Así, en este trabajo se propone una exhaustiva revisión de las distintas definiciones de las conductas autolesivas, así como de los principales estudios tanto en el ámbito comunitario como en el penitenciario, centrando nuestra atención en las propiedades y variables identificadas a partir de esas definiciones (AU)

Traditionally, self-injurious behaviors were considered as symptoms of a disorder which, in most studies, have been studied in relation to the presence of a disorder they associate. Similarly, there are few studies that suggest the study of these behaviors regarding the environment in which they occur (in the communitary context, prison, mental institution, etc.). This effort to focus the study of the self-injurious behaviour and the conceptual differences that have been proposed over them always linked to the definition of a disorder with which they are related has been difficult to compare and deepening of the traits that define these behaviors, as in most cases have been understood from the perspective of psychopathology and as a separate entity. Thus, this paper proposes a comprehensive review of the different definitions of self-injurious behavior and relationships with various disorders at both the community and in the prison, focusing our attention on the properties and variables identified on the basis of these definitions (AU)

Neuropsychological rehabilitation and quality of life in patients with cognitive impairments: a meta-analysis study in Spanish-speaking populations.

OBJECTIVE: The purpose of this study is to conduct a meta-analysis on the effects of neuropsychological rehabilitation procedures on the quality of life in Spanish-speaking individuals with cognitive deficits. METHOD: Twenty four studies published during the last ten years were analyzed, and relevant information was extracted from each, including sample size, data analyses, measures, and publication year, among others. These data were then analyzed following the usual procedures for estimation of effect size. RESULTS: The data show a statistical significant value in all variables associated with the characteristics of the intervention (Duration, type of intervention, gender, year of publication and, more important, quality of life and neuropsychological outcomes). CONCLUSION: QOL can improve in certain conditions with neuropsychological rehabilitation, but this change is not permanent.

DSM, salud mental y síndrome de alineación parental / No disponible

En el momento actual se constata un intenso debate sobre el denominado Síndrome de Alineación Parental que, entre otras cuestiones,se centra en la inclusión o exclusión del citado Síndrome en el sistema DSM. En esta situación, una revisión y análisis de los fundamentosmismos tanto del DSM como de los conceptos de “salud mental” vs “enfermedad mental”, sientan las bases para tratar dedelimitar más adecuadamente la realidad de la existencia de la problemática conocida como Síndrome de Alineación Parental. Trasesta revisión y análisis, los autores proponen una ubicación concreta para la conceptualización del SAP (AU)

DSM, Síndrome de Alienación Parental, Trastornos de Relación, Salud MentalAt present there is an intense debate over the so-called Alienation Parental Syndrome which, among other issues, focuses on the inclusionor exclusion of that syndrome in the DSM system. In this situation, a review and analysis of the very foundations of both theDSM as the concepts of “mental health” vs. “mental illness”, lays the groundwork to try to define better the reality of the existence ofthe problem known as Syndrome Parental alignment. Following this review and analysis, the authors propose a specific location forthe conceptualization of PAS (AU)

Calidad de vida y estilos de afrontamiento en personas con patologías crónicas / Quality of life and coping styles among chronic patients

Utilizando la Escala WHOQoL-Bref de la Organización Mundial de la Salud y la Escala de Estilos de Afrontamiento de Páez et al., se evalúa la relación existente entre el estilo de afrontamiento y la calidad de vida en una muestra de 440 participantes, 220 de las cuales viven con una patología física crónica y son usuarios de Servicios de Atención Primaria en Salud en España y Chile. Se observan diferencias tanto a nivel de calidad de vida como en estilos de afrontamiento, siendo el nivel de la primera superior en España que en Chile y mayor en no crónicos que crónicos, predominando estilos de tipo activo en España y estilos de tipo evitativos en Chile. Existen diferencias culturales en la relación entre Calidad de Vida y afrontamiento, vinculándose los estilos conductuales en Chile a la Calidad de Vida, mientras que en los participantes españoles se relaciona con estilos de tipo cognitivo.(AU)

The purpose of this study was report the linked between the quality of life and coping styles in people living with non transmissible chronic diseases. The Spanish version of WHOQoL - Bref and The Coping Styles Questionnaire was applied to 220 participants with chronic diseases and 220 non chronic, patients for primary care on health in Spain and Chile. The results show differences in levels of quality of life being higher in the Spanish and non chronic participants. About the coping styles, in the Chilean sample it prevails the avoidance styles whereas in the Spanish sample the active styles. There is cultural differences in both variables: linked the behavioural coping style to quality of life in the Chilean sample and the avoidance coping styles in the Spanish sample.(AU)

Calidad de vida y estilos de afrontamiento en personas con patologías crónicas / Quality of life and coping styles among chronic patients

Utilizando la Escala WHOQoL-Bref de la Organización Mundial de la Salud y la Escala de Estilos de Afrontamiento de Páez et al., se evalúa la relación existente entre el estilo de afrontamiento y la calidad de vida en una muestra de 440 participantes, 220 de las cuales viven con una patología física crónica y son usuarios de Servicios de Atención Primaria en Salud en España y Chile. Se observan diferencias tanto a nivel de calidad de vida como en estilos de afrontamiento, siendo el nivel de la primera superior en España que en Chile y mayor en no crónicos que crónicos, predominando estilos de tipo activo en España y estilos de tipo evitativos en Chile. Existen diferencias culturales en la relación entre Calidad de Vida y afrontamiento, vinculándose los estilos conductuales en Chile a la Calidad de Vida, mientras que en los participantes españoles se relaciona con estilos de tipo cognitivo.

The purpose of this study was report the linked between the quality of life and coping styles in people living with non transmissible chronic diseases. The Spanish version of WHOQoL - Bref and The Coping Styles Questionnaire was applied to 220 participants with chronic diseases and 220 non chronic, patients for primary care on health in Spain and Chile. The results show differences in levels of quality of life being higher in the Spanish and non chronic participants. About the coping styles, in the Chilean sample it prevails the avoidance styles whereas in the Spanish sample the active styles. There is cultural differences in both variables: linked the behavioural coping style to quality of life in the Chilean sample and the avoidance coping styles in the Spanish sample.