Conhecimento de acadêmicos acerca da prevenção do câncer de colo do útero e de mama / Knowledge of academics about cervical and breast cancer prevention

Objetivo: analisar o conhecimento de acadêmicos acerca da prevenção do câncerde colo do útero e de mama. Método: estudo quantitativo, descritivo, realizado em umauniversidade privada. Os participantes foram acadêmicos dos cursos de Enfermagem,Fisioterapia e Nutrição do 2º ao 8º período. Analisou-se os dados por meio de estatísticadescritiva. Resultados: evidenciou-se que os acadêmicos têm um bom conhecimento sobre aprevenção do câncer de colo do útero e de mama. Mas 61% referem limitações para orientaras pessoas, visto que 59% das disciplinas não contribuem para tal. Conclusão: evidencia-se aimportância da formação voltada para realidade da população, de forma que os futurosprofissionais da saúde desenvolvam com competência as ações propostas pelas políticas desaúde, entre elas a política de controle do câncer de mama e colo do útero.

Aim: to analyze the knowledge of academics about the prevention of cervical andbreast cancer. Method: quantitative, descriptive study, conducted at a private university. Thesubjects were academics of Nursing, Physiotherapy and Nutrition courses from the 2nd to the 8thperiod. Data were analyzed through descriptive statistics. Results: it has been shown thatacademics have a good knowledge about the prevention of cervical and breast cancer. But 61% ofthe participants mention limitations in guiding people, since 59% of the academic subjects do notcontribute to it. Conclusion: the importance of training focused on the reality of the population isevidenced, so that future health professionals can competently develop the actions proposed byhealth policies, for instance, the policy of control of breast and cervical cancer, among others.

Objetivo: analizar el conocimiento de los académicos sobre la prevención delcáncer de cuello uterino y del cáncer de mama. Método: estudio cuantitativo, descriptivo,realizado en una universidad privada. Los participantes de la investigación fueron losestudiantes de los cursos de Enfermería, Fisioterapia y Nutrición del 2º al 8º período. Losdatos fueron analizados por medio de estadística descriptiva. Resultados: se evidenció quelos académicos tienen un buen conocimiento sobre la prevención del cáncer de cuello deútero y de mama. Pero, 61% relatan limitaciones para orientar a las personas, ya que 59%de las asignaturas no contribuyen para ello. Conclusión: se identificó la importancia de laformación centrada en la realidad de la población, de forma que los futuros profesionales desalud desarrollen efectivamente las acciones propuestas por las políticas de salud, entre esasla política de control del cáncer de mama y del cuello de útero.

Assistência à pessoa com parkinson no âmbito da estratégia de saúde da família / Assistance to the person with parkinson carrier in the context of familyhealth strategy / La asistencia a la persona con parkinson dentro de la estrategia salud de la familia

Objective: To analyze the conceptions that the bearer of the Parkinson Disease about the comprehensive care performed by nurses. Method: The research is descriptive and exploratory with a qualitative approach. Data collection was carried out through a semi-structured interview. Five patients with PD were interviewed receiving care in the Family Health Strategy (ESF) in the city of Acari/RN. Results: it was evident the need to implementactions to health DP carrier in individually and collectively in the city´s ESFs, and carry out the work of nurses as responsible for health promotion and prevention in primary care providing comprehensive care based on the principle of integrality. Conclusion: it is concluded that there are not therapeutic plan execution directed to the health of DP carriers individually and collectively in the ESFs. Thus, the nurse’s role is being responsible for health promotion and prevention in primary care is performed.

Objetivo: Analisar as concepções que o portador da Doença de Parkinson (DP) detém sobre a assistência integral realizada pelo enfermeiro. Método: a investigação é descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa. A coleta de informações realizou-se por meio de uma entrevista semiestruturada. Foram entrevistados cinco acometidos pela DP que recebem assistência na Estratégia de Saúde da Família (ESF) do município de Acari/RN. Resultados: evidenciou-se a necessidade da implementação de ações voltadas a sua saúde, em âmbito individual e coletivo nas ESF do município, e efetivar a atuação do enfermeiro como responsável pela promoção e prevenção à saúde na atenção primária prestando assistência integral baseada no princípio da integralidade. Conclusão: concluiu-se que não ocorre execução de plano terapêutico direcionado à saúde da pessoa com DP em âmbito individual e coletivo nas ESFs. Desta forma,deve-se efetivar a atuação do enfermeiro como responsável pela promoção e prevenção à saúde na atenção primária.

Objetivo: Analizar las concepciones que el portador de la Enfermedadde Parkinson tiene sobre la atención integral realizada por enfermeras. Método: la investigación es descriptiva y exploratoria con un enfoque cualitativo. Los datos se recogieron en octubre mediante entrevistas semi-estructuradas. Entrevistamos a cinco Pacientes con enfermedad de Parkinson que reciben atención en la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) en la ciudad de Acari/RN. Resultados: se evidenció la necesidad de acciones para el soporte de la salud de los DP en forma individual y colectiva en las ESF de la ciudad, y llevar a cabo el trabajo de las enfermeras responsable de promoción de la salud y la prevención en la atención primaria de la atención integral basado en el principio de la integralidad. Conclusión: se concluye que no se da soporte al DP en la salud en el plan terapéutico en forma individual y colectiva en las ESF. De este modo, el papel de la enfermera es ser responsable de promoción de la salud y la prevención en la atención primaria.

Aspectos contextuais da participação da família nos Centros de Atenção Psicossocial / Contextual aspects of family participation in Psychosocial Care Centers / Aspectos contextuales de participación de la familia en Centros de Atención Psicosocial

Objetivo: analisar os aspectos contextuais da participação das famílias nos centros de atenção psicossocial (CAPS). Método: ensaio crítico, com utilização das bases de dados MEDLINE, Lilacs e biblioteca virtual SciELO. O material selecionado foi analisado e discutido à luz do referencial teórico de Hinds, Chaves e Cypress. Resultados: os resultados encontrados foram categorizados em subtemas a partir dos diferentes níveis contextuais: no Contexto Imediato se descreve o trabalho com as famílias nos CAPS do Rio Grande do Norte. No Contexto Geral e Específico se discute a tríade doença mental, família e CAPS. No Metacontexto se discute a reforma psiquiátrica. Conclusão: a participação da família nos serviços de saúde mental é um desafio que está longe de ser transposto e os CAPS despontam na rede de saúde mental como uma estratégia válida na busca de superar esse desafio.(AU)

Objective: to analyze the contextual aspects of family participation in the Brazilian psychosocial care centers (CAPS). Method: critical essay, using the databases MEDLINE, LILACS and Scientific Electronic Library Online SciELO. The selected material was analyzed and discussed in the light of the theoretical framework provided by Hinds, Chaves, and Cypress. Results: the results found were categorized into subthemes through various contextual levels: in the Immediate Context, working with families at the CAPS in Rio Grande do Norte, Brazil, is described. In the General and Specific Context, the triad mental illness, family, and CAPS is discussed. In the Metacontext, the psychiatric reform is discussed. Conclusion: family participation in mental health services is a challenge that is far from being transposed and the CAPS emerge in the mental health system as a valid strategy in order to overcome this challenge.(AU)

Objetivo: analizar los aspectos contextuales de participación de la familia en centros de atención psicosocial (CAPS) de Brasil. Método: ensayo crítico, utilizando las bases de datos MEDLINE, LILACS y biblioteca virtual SciELO. El material seleccionado fue analizado y discutido a la luz del marco teórico proporcionado por Hinds, Chaves y Cypress. Resultados: los resultados encontrados se clasificaron en subtemas a través de diferentes niveles contextuales: en el Contexto Inmediato se describe el trabajo con familias en los CAPS en Rio Grande do Norte, Brasil. En el Contexto General y Específico se discute la tríada enfermedad mental, familia y CAPS. En el Metacontexto se discute la reforma psiquiátrica. Conclusión: la participación de la familia en servicios de salud mental es un desafío que está lejos de ser transpuesto y los CAPS emergen en el sistema de salud mental como una estrategia válida para superar este reto.(AU)

Cuidado de si em enfermagem: uma revisão integrativa / Autocuidado en enfermería: una revisión integradora / Self-care in nursing: an integrative review

Objective: To analyze the process of self-care in nursing. Method: it is a reflective study and integrative review of the literature held in BDENF, LILACS, SciELO and MEDLINE databases, using controlled keywords “self-care”, “nursing”, “work” and “hospital” and not controlled “take care of himself”. Results: 5 scientific productions were analyzed and the results were grouped into two pillars: characterization of the studies found; and theoretical issues brought by the studies, such as the interface between the self-care and the careless of nursing, self-care for through theories and spiritual conception and, the implications of the self-care for nursing. Conclusion: it was concluded that self-care should be incorporated into practice by the nurses and academics so that they do not suffer wear through the everyday experiences of work, so this habit favors themselves and the caring for others...

Objetivo: Analisar o processo de cuidar de si na enfermagem. Método: trata-se de um estudo reflexivo e de revisão integrativa de literatura, realizado nos bancos de dados BDENF, LILACS, SciELO e MEDLINE, utilizando os descritores controlados “autocuidado”, “enfermagem”, “trabalho” e “hospital” e o não controlado “cuidar de si”. Resultados: foram analisadas cinco produções científicas, sendo os resultados agrupados em dois pilares: caracterização dos estudos encontrados; e questões teóricas trazidas pelos estudos, tais como a interface entre o cuidar de si e o descuidado da enfermagem, o cuidar de si em meio às teorias e a concepção espiritual, e as implicações do cuidar de si para a enfermagem. Conclusão: conclui-se que o cuidar de si deve ser uma prática incorporada pelos enfermeiros e acadêmicos para que estes não sofram desgaste através das vivências cotidianas do trabalho e que este hábito favoreça a si mesmo e o cuidar do outro...

Objetivo: Analizar el proceso de auto-cuidado en enfermería. Método: este estudio de reflexión y una revisión integradora de la literatura llevado a cabo en los bancos de datos del BDENF, LILACS, SciELO y MEDLINE utilizando palabras clave controladas “autocuidado”, “enfermería”, “trabajo” y “hospitales” y no controlados “cuidar de sí mismos”. Resultados: se analizaron 5 producciones científicas y los resultados se agruparon en dos pilares: la caracterización de los estudios encontrados, y cuestiones teóricas planteadas por estudios como la interface entre el cuidado de sí mismos y descuido de la enfermería, el cuidado por sí mismos en medio de las teorías y la concepción espiritual y las consecuencias de cuidar de sí mismos para la enfermería. Conclusión: se concluye que el cuidado de sí mismo debería ser incorporado por las enfermeras y académicos a fin de que no sufran un desgaste a través de las experiencias cotidianas de la práctica de trabajo a fin de que este hábito favorezca a si mismo y al cuidado de los demás...