A enfermagem no contexto da saúde do escolar: revisão integrativa da literatura / Nursing in the context of schoolchildren’s health: integrative literature review / Enfermería en el contexto de la salud escolar: revisión integradora de la literatura

Este estudo teve como objetivo sintetizar a produção cientifica em periódicos nacionais de enfermagem no âmbito da saúde do escolar, utilizando a revisão integrativa da literatura. Buscou-se conhecer a produção científica na temática, no período de 1980 a 2010, com o intuito de apresentar a evolução dos trabalhos desenvolvidos pelo profissional enfermeiro na área Saúde do Escolar. Foram incluídos 38 artigos, os quais foram agrupados em seis categorias: assistência à saúde do escolar; enfermeira escolar; educação sexual; percepção dos atores sociais – pais, profissionais da educação/saúde;doenças sexualmente transmissíveis e síndrome da imunodeficiência humana; e ser adolescente. Os resultados mostraram que a temática esteve presente em todo recorte de tempo, demonstrando boas perspectivas para o exercício da enfermagem brasileira nessa área. Entretanto, foi evidenciada a necessidade de fortalecer a área saúde do escolar por meio de uma integração entre saúde e educação visando à prestação de uma assistência integral ao escolar.

This study aimed, by integrative literature review, to summarize the scientific production on schoolchildren’shealth in Brazilian nursing journals. The intention was to identify scientific production on the subject between 1980 and 2010 to show the progress of work produced by nursing professionals on the subject of schoolchildren’s health. The 38 articles included were grouped into six categories: schoolchildren’s health care, school nurses, sexual education, perceptions of socialstakeholders (parents, education/health personnel), sexually transmitted diseases and human immunodeficiency syndrome, and being a teenager. The results showed that the subject was present independent of time cutoff, showing good prospects for Brazilian nursing practice in this field. However, there was evidence of a need to strengthen the schoolchildren’s health field by integrating health care and education with a view to providing comprehensive health care to schoolchildren.

Este estudio tuvo como objetivo sintetizar la producción científica en las revistas nacionales de enfermería enla salud escolar, mediante la revisión integradora de la literatura. Se buscó conocer los estudios científicos sobre la temática en el período de 1980 a 2010, con el objetivo de presentar los avances de los trabajos realizados por el profesional enfermero en esa área. Se incluyeron 38 artículos, los cuales fueron agrupados en seis categorías: cuidado a la salud del escolar; enfermera de la escuela; educación sexual; percepción de los actores sociales-padres, profesionales de la educación/salud; enfermedades de transmisión sexual y síndrome de la inmunodeficiencia humana; y ser adolescente. La cuestión estabapresente en todos los tiempos de recorte, con buenas perspectivas para la práctica de la enfermería brasileña en esa área. Sin embargo, era evidente la necesidad de fortalecer el área de educación para la salud a través de una integración entre salud y educación a fin de proporcionar atención integral de salud al escolar.

Revisão integrativa acerca do trabalho de enfermagem em unidades de urgência e emergência / Revisión integradora sobre la labor de las enfermeras en las unidades de urgencia y emergencia / Integrative review on the work of nurses in units of urgency and emergency

O trabalho em equipe é essencial quando se buscam melhores resultados no trabalho de enfermagem no atendimento a urgências eemergências. Neste estudo os objetivos foram: sintetizar a produção científica do trabalho de enfermagem em unidades de urgênciae emergência, a partir das publicações nacionais em periódicos de enfermagem, no período de 1980 a julho de 2010; identificarfatores que contribuem para restringir o trabalho da equipe de enfermagem nesse tipo de atendimento. Foi realizada uma revisãointegrativa da literatura a partir dos descritores - equipe de enfermagem, serviços médicos de emergência, serviço hospitalar deemergência e enfermagem em emergência. Foram incluídos 55 artigos referentes ao período de estudo. Entre 2004 a julho de 2010obteve-se o maior volume de publicações, 40 (72,7%), seguido pelo período de 1996 a 2003 com 11 (20%), 1988 a 1995 com três(5,4%) e apenas um artigo (1,8%) no período de 1980 a 1987. A análise permitiu mapear a produção da enfermagem nesse período,identificar os principais limites impostos ao trabalho da equipe de enfermagem nesse tipo de unidades de atendimento, além dospontos estratégicos para viabilizar mudanças e melhorias que beneficiem usuários e profissionais. Fatores restritivos como: sobrecargade trabalho, estresse, ansiedade, conflitos entre as pessoas, falta de solidariedade e cuidados humanizados, estrutura físicainadequada, dentre outros, prejudicam a qualidade assistencial. Conclui-se que embora tenha havido progresso, os aspectosidentificados podem ser utilizados como estratégias para promover melhorias, principalmente centradas na relação Eu, Outro,Ambiente. Diminuir os aspectos restritivos, ainda presentes nas unidades assistenciais brasileiras, é uma necessidade para bomdesempenho nessas unidades. O aprimoramento desse tipo de trabalho é fundamental.

Teamwork is essential when looking for better results at work in the nursing care of emergencies and urgencies. In this study the objectiveswere to summarize the scientific production of nursing work in emergency care units, from national publications in nursing journals, from1980 to July 2010, to identify factors that contribute to restrict the work of the team this type of nursing care. We performed an integrativeliterature review from the descriptors - nursing staff, emergency medical services, hospital emergency service and emergency nursing. 55articles were included for the period of study. In 2004 and July 2010 we obtained the bulk of the 40 publications (72.7%), followed by theperiod 1996-2003 with 11 (20%), 1988-1995 three (5.4%) and only one article (1.8%) in the period 1980 to 1987. The analysis allowed usto map the production of nursing in this period, identify the main limitations on the work of nursing staff in this type of service units, inaddition to strategic points to enable changes and improvements that benefit users and professionals. Constraining factors such asoverwork, stress, anxiety, conflicts between people, lack of solidarity and humane care, inadequate physical infrastructure, among others,affect the quality of care. We conclude that although there has been progress, the issues identified can be used as strategies forencouraging improvements, mainly focused on the relationship I, Other, Environment. Decrease restrictive aspects, still present inhealthcare units in Brazil, is a necessity for good performance in these units. The improvement of this type of work is essential.

El trabajo en equipo es esencial en la búsqueda de mejores resultados en el trabajo en los cuidados de enfermería de emergencias yurgencias. En este estudio, los objetivos se resumen en la producción científica del trabajo de enfermería en las unidades de atención deemergencia, de las publicaciones nacionales en revistas de enfermería, de 1980 a julio de 2010, para identificar los factores que contribuyena limitar el trabajo del equipo este tipo de cuidados de enfermería. Se realizó una revisión de la literatura de integración de los descriptores- el personal de enfermería, servicios médicos de emergencia, servicio de urgencias del hospital y de enfermería de emergencia. 55 artículosfueron incluidos para el período de estudio. En el año 2004 y julio de 2010 se obtuvo la mayor parte de las 40 publicaciones (72,7%), seguidopor el período 1996-2003, con 11 (20%), 1988-1995 tres (5,4%) y sólo un artículo (1,8%) en el período 1980 a 1987. El análisis nos hapermitido asignar la producción de la enfermería en este período, identificar las principales limitaciones para el trabajo del personal deenfermería en este tipo de unidades de servicio, además de los puntos estratégicos para que los cambios y mejoras que benefician a losusuarios y profesionales. Los factores limitantes, tales como el exceso de trabajo, el estrés, la ansiedad, los conflictos entre las personas,la falta de solidaridad y cuidado humano, la infraestructura física inadecuada, entre otros, afectan la calidad de la atención. Llegamos a laconclusión de que aunque ha habido avances, los problemas detectados se pueden utilizar como estrategias para promover la mejora,principalmente centrado en la relación I, otro ambiente,. Disminución de los aspectos restrictivos, todavía presente en las unidades de saluden Brasil, es una necesidad para el buen desempeño de estas unidades. La mejora de este tipo de trabajo es esencial.