RESUMEN
En el campo de la salud mental, llama la atención de clínicos e investigadores la situación de los estudiantes universitarios en cuanto al estrés académico, puesto que las exigencias en este sentido, particularmente la presión ante los exámenes, es reconocida por los propios jóvenes como uno de los factores más estresantes que genera estados de ansiedad en ellos y, por ende, afecta su rendimiento académico. En este artículo se destacan las interacciones entre el sistema nervioso y endocrino, así como las influencias del estrés psicológico sobre el rendimiento académico.
In the field of mental health, it is interesting for clinicians and investigators the situation of the university students as for the academic stress, since the demands in this sense, particularly the pressure before the examination, is recognized by the youths itself as one of the most stressing factors provoking states of anxiety in them and, so, it affects their academic performance. In this article the interactions between the nervous and endocrine system are emphasized, as well as the influences of the psychological stress on the academic performance.
Asunto(s)
Ansiedad , Estrés Psicológico , Estrés Psicológico/fisiopatología , Estudiantes , Ansiedad ante los ExámenesRESUMEN
En el campo de la salud mental, llama la atención de clínicos e investigadores la situación de los estudiantes universitarios en cuanto al estrés académico, puesto que las exigencias en este sentido, particularmente la presión ante los exámenes, es reconocida por los propios jóvenes como uno de los factores más estresantes que genera estados de ansiedad en ellos y, por ende, afecta su rendimiento académico. En este artículo se destacan las interacciones entre el sistema nervioso y endocrino, así como las influencias del estrés psicológico sobre el rendimiento académico(AU)
In the field of mental health, it is interesting for clinicians and investigators the situation of the university students as for the academic stress, since the demands in this sense, particularly the pressure before the examination, is recognized by the youths itself as one of the most stressing factors provoking states of anxiety in them and, so, it affects their academic performance. In this article the interactions between the nervous and endocrine system are emphasized, as well as the influences of the psychological stress on the academic performance(AU)
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Estrés Psicológico , Ansiedad de Desempeño , Estudiantes/psicología , Habilidades para Tomar Exámenes/psicología , EstudiantesRESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo y transversal sobre homosexualidad con vista a determinar las causas o factores sociales que pueden incidir sobre la conducta de una orientación sexual homosexual, para lo cual se efectuó una entrevista con garantía de anonimato y un clima de confianza. Se formularon 35 preguntas previamente elaboradas por el equipo de investigación, que incluyeron como elementos claves en su orientación sexual homosexual, entre otros : drogadicción ; violencia física, psíquica y verbal, así como la disfuncionalidad de la familia(AU)
A descriptive and cross-sectional study on homosexuality was carried out in order to determine causes or social factors that can impact on the behavior of a homosexual sexual orientation, therefore an interview was made with anonimity guarantee and a confidence environment. Thirty five questions previously elaborated were asked by the research team that included as key elements in their homosexual sexual orientation drug abuse, physical, psychic and verbal violence, as well as family malfunction among others(AU)
Asunto(s)
Humanos , Homosexualidad/psicología , Violencia Doméstica/psicología , Trastornos Relacionados con Sustancias/psicología , Conducta Sexual/ética , Familia/psicología , Epidemiología Descriptiva , Estudios TransversalesRESUMEN
Se realizó un estudio descriptivo y transversal sobre homosexualidad con vista a determinar las causas o factores sociales que pueden incidir sobre la conducta de una orientación sexual homosexual, para lo cual se efectuó una entrevista con garantía de anonimato y un clima de confianza. Se formularon 35 preguntas previamente elaboradas por el equipo de investigación, que incluyeron como elementos claves en su orientación sexual homosexual, entre otros: drogadicción; violencia física, psíquica y verbal, así como la disfuncionalidad de la familia.
A descriptive and cross-sectional study on homosexuality was carried out in order to determine causes or social factors that can impact on the behavior of a homosexual sexual orientation, therefore an interview was made with anonimity guarantee and a confidence environment. Thirty five questions previously elaborated were asked by the research team that included as key elements in their homosexual sexual orientation drug abuse, physical, psychic and verbal violence, as well as family malfunction among others.
