Acompanhamento por telefone de idosos submetidos a cirurgias de coxa e quadril: Estudo-piloto / Monitoring for elderly subject phone to thigh and hip for surgery: Pilot study / Acompañamiento por teléfono de ancianos sometidos a cirugías de muslo y cadera: Estudio piloto

Este estudo-piloto analisa o acompanhamento por telefone comparado ao tratamento convencional em idosos no pós-operatório de cirurgias de coxa e quadril. Observou-se uma redução sob o ponto de vista clínico entre a primeira e a última avaliação para "perda do apetite sem náuseas", "dificuldade para movimentar-se" e "fadiga". Houve tendência de queda da "dor" e da "infecção pós-operatória no local da incisão". As atividades de intervenção exercidas através do telefone mostram-se acessíveis à população, com boa adesão e baixo custo.

This pilot study analyzes the telephone follow-up compared to the conventional treatment in the elderly in the postoperative period of thigh and hip surgeries. He observed a clinical reduction between the first and last evaluation for "loss of appetite without nausea," "difficulty to move" and "fatigue". There was a tendency for "pain" and "postoperative infection at the incision site to drop." Intervention activities carried out through the telephone are accessible to the population, with good adherence and low cost.

Este estúdio-piloto analiza el seguimiento por teléfono comparado al tratamiento convencional en ancianos en el postoperatorio de cirugías de muslo y cadera. Se observó una reducción desde el punto de vista clínico entre la primera y la última evaluación para "pérdida del apetito sin náuseas", "dificultad para moverse" y "fatiga". En la mayoría de los casos, se observó un aumento de la mortalidad por rotavirus en el momento de la vacunación.

Acompanhamento por telefone como intervenção de enfermagem na recuperação cirúrgica de idosos prostatectomizados / Phone follow-ups as a nursing intervention in the surgical recovery of prostatectomized elderly

Objetivo: analisar o efeito da intervenção de Enfermagem no acompanhamento por telefone de idosos submetidos à cirurgia de prostatectomia. Método: ensaio randomizado controlado, com abordagem quantitativa, realizado em um hospital de ensino. A amostra foi composta por 40 pacientes, acompanhados por quatro semanas. Para a randomização utilizou-se o Programa BioEstat 5.3 e, como intervenção de Enfermagem, o acompanhamento por telefone, no período de julho de 2014 a dezembro de 2015. Resultados: observou-se que houve diferença significativa nas características definidoras - Dificuldade para movimentar-se e Percepção - e que é necessário mais tempo para a recuperação no grupo controle. Os idosos tratados sanaram dificuldades em relação aos cuidados em domicílio, principalmente uso de medicações, ferida operatória e manuseio da sonda vesical de demora. Conclusão: o acompanhamento por telefone pode ser acessível à grande parte da população, com boa taxa de adesão, e pode ser amplamente implantado na rede de saúde.

A percepção da consulta de enfermagem por idosos e seus cuidadores / Perception of nursing consultation by elderly people and their caregivers

Objetivo: conhecer a percepção dos idosos com Alzheimer e seus cuidadores consultados no programa de extensão Enfermagem na Atenção à Saúde do Idoso e seu cuidador a respeito da consulta de enfermagem. Método: estudo descritivo, de campo, de abordagem qualitativa. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com quatro idosos e oito cuidadores na Atenção à Saúde do Idoso e Seu Cuidador. As entrevistas foram gravadas em aparelho de MP3, transcritas e codificadas com a letra “i” de Idoso e “C” de Cuidador. A partir das falas, construíram-se categorias com a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Categorial. Resultados: foram construídas categorias e analisadas com base na teoria do autocuidado de Dorothea Orem. Os resultados indicaram a aceitação e satisfação dos participantes perante a consulta de enfermagem realizada no cenário escolhido para estudo. Conclusão: para os idosos e os cuidadores, a consulta de enfermagem é percebida como meio de orientação, o qual proporciona esclarecimento, novos conhecimentos e apresenta resolução diante dos problemas identificados.

Saberes e práticas de acadêmicos sobre os sistemas de classificação de enfermagem / Conocimientos académicos y prácticas sobre el sistema de clasificación de enfermeríasystems / Knowledge and practices of nursing students on nursing classification systems

Analisar os saberes e práticas dos acadêmicos sobre o uso das classificações em enfermagem. Método: estudo descritivo, do tipo Survey, com 58 graduandos em enfermagem do sétimo (18), oitavo(20) e nono(20) períodos de uma Universidade Pública do Estado do Rio de Janeiro. Para tanto, utilizou-se um questionário semiestruturado, analisado por estatística descritiva simples e análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: dentre as classificações mais citadas pelos discentes estão: Nanda-I(58), NIC(55), NOC(55) e CIPE(56). Quanto ao uso dos sistemas de classificação, destaca-se como ponto positivo a associação entre o uso das classificações e a agilidade do processo de enfermagem (10) e como ponto negativo a dificuldade de manuseio dos livros(13). Conclusão: o ensino das classificações foi descrito segundo uma trajetória crescente de aprendizagem, possibilitando, com isso, uma associação entre a teoria e a prática, e a aplicabilidade do uso das classificações favorece ainda a tomada de decisão clínica...

To describe academics’ knowledge and practices of using nursing classifications. Methods: descriptive study of the Survey type with 58 nursing students of Fluminense Federal University, last periods of the nursing undergraduate, dealt with a semi-structured questionnaire and data analyzed by descriptive statistics and content analysis of Bardin. Results: The data suggest that the best known classifications: NANDA (58), NIC (55), NOC (55) and CIPE (56), the continuity of education in subsequent disciplines through clinical cases (47), streamlining the nursing process (10) as the main facility and handling of classifications (13) as difficult, and future use in schools through a computerized system (38). Conclusion: It is understood that the graduates indicated their perceptions and classifications use that can be corrected, since they can draw and reflect on the pros and cons in their learning process...

Analizar los conocimientos y prácticas de los académicos nel uso de las calificaciones de enfermería; Método: cuanti-cualitativo, Estudio descriptivo de tipo Survey con 58 estudiantes de enfermería de la Universidad Federal Fluminense, en los últimos períodos, com um cuestionario semi-estructurado y los datos analizados por estadística descriptiva y análisis de contenido de Bardin. Resultados: Las calificaciones más conocidas son: NANDA (58), NIC (55), NOC (55) y CIPE (56), la continuidad de la educación en las disciplinas posteriores a través de casos clínicos (47), la racionalización del proceso de enfermería (10) como la principal instalación y manejo de las calificaciones (13) como el uso difícil, y el futuro en las escuelas a través de un sistema informático (38). Conclusión: La enseñanza de las calificaciones fue gradual, con una tendencia cada vez mayor de aprendizaje, permitiendo una asociación entre la teoría y la práctica, y la aplicabilidad favorece la toma de decisiones clínicas...