Efectos de conseguir la primera posesión del balón sobre el marcador en los Campeonatos del Mundo de waterpolo 2003 y 2007 / Efeitos de conseguir a primeira posse da bola sobre o marcador nos campeonatos do mundo de polo aquático 2003 e 2007 / Effect of taking the first ball possession on score during the 2003 and 2007 Water polo World Championships

El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de tener la primera posesión del balón sobre el marcador parcial y final en waterpolo. Se grabaron los 192 partidos disputados por todos los equipos participantes en los Campeonatos del Mundo de 2003 y 2007. La muestra estuvo formada por todos los equipos participantes en ambas competiciones. Se utilizó la metodología observacional. Se filmaron los partidos y posteriormente fueron analizados con el software Polo análisis v. 1.0 directo. El 43,4% de los equipos masculinos y el 52,6% de los equipos femeninos que consiguieron la primera posesión del balón disfrutaron de un resultado parcial favorable a lo largo de los periodos. Los equipos masculinos que ganaron más del 50% de los partidos cogieron el primer balón en más de un periodo. Esto ocurrió en la categoría femenina en más de dos periodos. En conclusión, coger el primer balón en un mayor número de periodos se relaciona con un marcador parcial y final favorable.

O objetivo deste estudo foi analisar a influência de conseguir a primeira posse da bola sobre o marcador parcial e final em polo aquático. Gravaram-se as 192 partidas disputadas por todas as equipes participantes nos Campeonatos do Mundo, de 2003 e 2007. A amostra do estudo foram as equipes participantes das referidas competições. Utilizou-se a metodologia observacional. Os jogos foram filmados e, posteriormente, analisados com o software "Polo Análisis v. 1.0 directo". O resultado demonstrou que 43,4% das equipes masculinas e 52,6% das equipes femininas que conseguiram a primeira posse da bola, desfrutaram de um resultado parcial favorável ao longo dos períodos. As equipes masculinas que ganharam mais de 50% das partidas, conseguiram a primeira bola em mais de um período. Isto ocorreu na categoria feminina em mais de dois períodos. Em conclusão, conseguir a primeira posse da bola em um maior número de períodos está relacionado com um resultado parcial e final favorável.

The purpose of this study was to analyze the influence of taking the first ball possession on the partial and final score in water polo. The 192 matches disputed by team’s participants in the 2003 and 2007 Water Polo World Championship were recorded. The sample included all participants on both competitions. The observational methodology was applied. Matches were filmed and later they were analyzed with "Polo Análisis v. 1.0 directo" software. The 43.4% of men’s teams and 52.6% of the female teams, who got the first ball possession, got a favourable partial result along the periods. The men’s teams that won more than 50% of the matches took the first ball in more than one period. This occurred in the female category in more than two periods. In conclusion, to take the first ball in the majority number of periods is related to favourable partial and final score.

Programa de entrenamiento perceptivo-motor para mejorar la efectividad de la portera de balonmano / A perceptive-motor trainig programme to improve the effectiveness of the goalkeeper in handball

El objetivo de este estudio fue analizar el efecto de la aplicación de un programa de entrenamientoperceptivo-motor en la portera de balonmano y valorar la eficacia del mismo, diferenciando los momentos de suaplicación, bajo condiciones de práctica real. Se utilizó un diseño cuasiexperimental de caso único tipo A-B-A con unaportera de balonmano. Los observadores entrenados registraron los datos a tiempo real de forma individual y a posterioride forma consensuada, visionando los vídeos grabados. El ANOVA mostró diferencias (p < 0.05) entre las tres fases conrespecto a la efectividad ante lanzamientos realizados desde el lateral derecho, el lateral izquierdo y el centro; efectividadante lanzamientos con oposición en proximidad y a distancia; y efectividad global. La portera mejoró durante el momentode aplicación del programa de entrenamiento (p < 0.05). Y la mejora se mantuvo (p < 0.05) para las variables efectividadante lanzamientos realizados desde el lateral derecho, el lateral izquierdo y el centro tras la retirada de dicho programa (AU)

This study aims to analyse the effect of applying a perceptive-motor training programme for handball goalkeepers andevaluate its efficiency, differentiating between the times of its application under real practice conditions. A quasiexperimentalA-B-A type case design was used with a female goalkeeper. Trained observers recorded the data in real timeindividually and a posterior by consensus by viewing videotapes. The ANOVA showed differences (p < 0.05) among the three phases with respect to the effectiveness of throwing from the right-hand side, left-hand side and centre; theeffectiveness of throwing by the opposing team close up and at a distance; and overall effectiveness. The femalegoalkeeper improved during the time in which the training programme was applied (p < 0.05). And the improvementremained (p < 0.05) with respect to the effectiveness variables when the ball was thrown from the right-hand side, lefthandside and centre after the programme concluded (AU)

Efecto de un programa de entrenamiento perceptivo-motor sobre la eficacia global de la portera de balonmano en competición / No disponible

Este estudio ha perseguido analizar el efecto de la aplicación de un programa de entrenamiento perceptivo-motor en la portera de balonmano y valorar su eficacia global, diferenciando los momentos de su aplicación, bajo condiciones de práctica real. Se seleccionaron dos jugadoras que desempeñaban el rol de portera de forma intencionada y en función de sus características. Se utilizó un diseño de caso único tipo A-B-A. Los observadores entrenados registraron los datos a tiempo real de forma individual y a posteriori, visionando los vídeos grabados, de forma consensuada. Para el tratamiento estadístico se realizó la prueba T-Student para medidas independientes, una prueba de contraste de significación de medias y un ANOVA seguido por la prueba de Scheffè. La aplicación del programa permitió estimar una mejora de la efectividad en la interceptación ante los lanzamientos en situaciones de juego real (AU)

This study aimed to analyze the application of a perceptive-motor training program effect in the handball goalkeeper and value the global efficacy, differentiating the moments of its application, under conditions of real practice. Two players were selected of deliberate form and in function of their characteristics. A case design of type A-B-A was utilized. The trained specialist registered the data in real time individually and after, watching the games recorded, out agreed by consensus. For the statistical processing the T-Student test for independent measures was carried out, an averages meaning contrast test and an ANOVA followed by the Scheffè test. The application of the program allowed to consider a improvement on effectiveness in the shot interception in real play situations (AU)

Este estudo teve como objetivo analisar o efeito da aplicação de um programa de treinamento perceptivo-motor em goleira de handebol e avaliar sua eficácia global, diferenciando os momentos de (..) (AU)