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1.
Artículo en Inglés | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1452201

RESUMEN

Introduction: the Systematization of Nursing Care is one of the main tools for the development and organization of services for nursing professionals, its application guides the planning of individualized care and focuses on the specific needs of each individual. Objective: the study's general purpose is to analyze primary health nursing care in light of the basic human needs theory. Methods: this is a descriptive study with a qualitative approach, developed in the city of Rio Branco, Acre, Brazil, with nurses from the Basic Family Health Units. As a method for organization and interpretation, we opted for the content analysis proposed by Bardin. Results: the Systematization of Nursing Care is perceived by nurses as an instrument for organizing care, but in practice, they think it is focused on assistance directed to the use of ministerial protocols. In this context, it was also evidenced that they focus on aid for health problems and complaints, indicating the anamnesis as a phase of the implemented nursing process with the other stages focused on the diagnosis of the disease and specific interventions. Conclusion: our findings showed that professionals in primary health care end up directing their care only to momentary complaints, failing to broaden their look as a whole. In this way, assistance occurs in a fragmented way, failing to meet the real needs of the population.


Introdução: a Sistematização da Assistência de Enfermagem é uma das principais ferramentas para o desenvolvimento e organização dos serviços dos profissionais da enfermagem, a aplicação da mesma orienta quanto ao planejamento de uma assistência individualizada e com foco nas necessidades específicas de cada indivíduo. Objetivo: analisar a assistência de enfermagem na atenção primaria à saúde à luz da teoria das necessidades humanas básicas. Método: trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa. A pesquisa foi desenvolvida no município de Rio Branco, com profissionais enfermeiros das Unidades Básicas de Saúde da Família. Como método para a organização e interpretação optou-se pela análise de conteúdo proposta por Bardin. Resultados: a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) é percebida pelos profissionais enfermeiros como um instrumento de organização do cuidado, porém estes na prática acabam achando que a SAE está voltada para a assistência direcionada ao uso de protocolos ministeriais. Nesse contexto, evidenciou-se ainda que estes focam a assistência em problemas de saúde e as queixas, indicando a anamnese como fase do processo de enfermagem implementado, sendo as demais etapas voltadas para diagnóstico da doença e intervenções pontuais. Conclusão: evidenciou que os profissionais na atenção primária à saúde acabam direcionando seus cuidados apenas para as queixas momentâneas, deixando de ampliar o olhar para o mesmo como um todo. Desse modo, a assistência ocorre de modo fragmentado, deixando de atender as necessidades reais da população

2.
J. Hum. Growth Dev. (Impr.) ; 31(2): 224-235, May-Aug. 2021.
Artículo en Inglés | LILACS, Index Psicología - Revistas | ID: biblio-1340082

RESUMEN

INTRODUCTION: Autistic Spectrum Disorder (ASD) is part of neurodevelopmental disorders, which are behavioral and cognitive. These symptoms appear according to the child's development, however, most of the time, they present themselves before the age of three, and they may evolve to greater intensities or notOBJECTIVE: To analyze the experience of families with children with Autistic Spectrum DisorderMETHODS: Exploratory study with a qualitative approach carried out at the Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Association of Parents and Friends of the Exceptional/APAE). 46 families and 10 professionals participated in the study. For the analysis of the results, the technique of content analysis proposed by Bardin was used. The research project for this study was approved by the Ethics Committee for Research with Human Beings under opinion No. 3172.942 on February 27, 2019RESULTS: It was evident that the family is an important instrument for the care of children with ASD and, for this reason, it should be seen in an integrated and not fragmented way in care, thus revealing the need to promote actions that take care of the caregiver and not just of the child itself, because as seen, every process that goes from birth to diagnosis and treatment of the child requires changes that can also bring harm to the health of the familyCONCLUSION: The experience of families of children with ASD goes through phases of acceptance and adaptation and depends on the interaction and assistance of professionals so that they can, despite life changes, perceive them as important in promoting the child's life from the motor and cognitive interaction with society


INTRODUÇÃO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) faz parte dos distúrbios do neurodesenvolvimento, que são distúrbios comportamentais e cognitivos. Esses sintomas aparecem de acordo com o desenvolvimento da criança, porém, na maioria das vezes apresentam-se antes dos três anos, podendo ser evoluídos em intensidades maiores ou nãoOBJETIVO: Analisar a vivência das famílias com filhos com Transtorno do Espectro AutistaMÉTODO: Estudo exploratório de abordagem qualitativa realizada na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE). Participaram do estudo 46 famílias e 10 profissionais. Para a análise dos resultados deu-se mediante a técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin. O projeto de pesquisa deste estudo recebeu parecer aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos sob parecer de nº 3.172.942 em 27 de fevereiro de 2019RESULTADOS: Evidenciou-se que a família é um instrumento importante para o cuidado com crianças com TEA e, por essa razão, está deve ser vista de forma integrada e não fragmentada no cuidado, revelando assim a necessidade de promover ações que cuidem do cuidador e não apenas da criança em si, pois como visto, todo processo que vai do nascimento ao diagnóstico e tratamento da criança requer mudanças que podem trazer agravos também a saúde da famíliaCONCLUSÃO: A vivência das famílias de crianças com (TEA) perpassa por fases de aceitação e adaptação e que depende da interação e assistência dos profissionais para que possam, apesar de mudanças de vida, perceberem como importantes na promoção da vida da criança desde o desenvolvimento motor e cognitivo a interação com a sociedade


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Niño , Adolescente , Percepción , Familia , Relaciones Familiares , Trastorno del Espectro Autista , Investigación Cualitativa
3.
J. Hum. Growth Dev. (Impr.) ; 30(2): 283-290, May-Aug. 2020. tab
Artículo en Inglés | LILACS, Index Psicología - Revistas | ID: biblio-1114937

RESUMEN

INTRODUCTION: Syphilis is still a worldwide problem; with approximately 12 million people infected every year. Over the last decade, Brazil had an increment in the number of cases. The year 2016 reported 37,436 cases of syphilis in pregnant women and 20,474 cases of congenital syphilis, with 185 deaths. The Southeast region reached the highest numbers, especially in the state of Espírito Santo with high rates in pregnant women, being the third highest incidence rate in the country with 10.4 cases/1,000 live births, above the national average of 6.8 cases/1,000 live birthsOBJECTIVE: Describe the therapeutic treatment of children affected with congenital syphilis as well as the clinical, radiological and laboratory changes associated to this diseaseMETHODS: Retrospective, descriptive, exploratory, quantitative study, based on 204 notification forms of congenital syphilis from January 2016 to December 2017RESULTS: The findings showed that 88.7% of the puerperal women performed prenatal care. Regarding newborns, 85.3% were asymptomatic. When analyzing the therapeutic regimen instituted, 22.5% used procaine Penicillin G, 22.5% crystalline Penicillin G and 20.6% benzathine Penicillin GCONCLUSION: The treatment instituted by this philanthropic maternity for newborns with congenital syphilis is in line with the guidelines proposed by the Ministry of Health. The clinical symptoms do not represent a frequent finding during the neonatal period, however, they can occur later


INTRODUÇÃO: A sífilis ainda é um problema mundial, calcula-se que todos os anos aproximadamente 12 milhões de pessoas são infectadas. Na última década, no Brasil foi registrado um aumento dos casos, apenas no ano de 2016, foram notificados 37.436 casos de sífilis em gestantes e 20.474 casos de sífilis congênita, sendo185 óbitos, os maiores números de casos foram notificados na região Sudeste, especialmente no estado do Espírito Santo com elevadas taxas de sífilis em gestantes, estando em terceiro lugar de maior taxa de incidência no país com 10,4 casos/1.000 nascidos vivos, acima da média nacional de 6,8 casos/1.000 nascidos vivosOBJETIVO: Descrever o tratamento terapêutico de crianças afetadas com sífilis congênita, bem como as alterações clínicas, radiológicas e laboratoriais associadas a esta doençaMÉTODO: Estudo retrospectivo, descritivo, exploratório, quantitativo, através 204 fichas de notificação de sífilis congênita no período de janeiro de 2016 a dezembro de 2017RESULTADOS: Os achados mostraram que 88,7% das puérperas realizaram o pré-natal. Em relação aos recém-nascidos, 85,3% eram assintomáticos. Ao analisar o regime terapêutico instituído, 22,5% utilizaram penicilina G procaína, 22,5% penicilina G cristalina e 20,6% penicilina benzatina GCONCLUSÃO: O tratamento instituído por essa maternidade filantrópica para recém-nascidos com sífilis congênita está alinhado às diretrizes propostas pelo Ministério da Saúde. Os sintomas clínicos não representam um achado frequente durante o período neonatal, no entanto, podem ocorrer mais tarde


Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Embarazo , Recién Nacido , Atención Prenatal , Sífilis Congénita , Terapéutica , Notificación de Enfermedades
4.
Medicina (Kaunas) ; 55(9)2019 Aug 30.
Artículo en Inglés | MEDLINE | ID: mdl-31480365

RESUMEN

Background and Objectives: Several factors can compromise patient safety, such as ineffective teamwork, failed organizational processes, and the physical and psychological overload of health professionals. Studies about associations between burn out and patient safety have shown different outcomes. Objective: To analyze the relationship between burnout and patient safety. Materials and Methods: A systematic review with a meta-analysis performed using PubMed and Web of Science databases during January 2018. Two searches were conducted with the following descriptors: (i) patient safety AND burnout professional safety AND organizational culture, and (ii) patient safety AND burnout professional safety AND safety management. Results: Twenty-one studies were analyzed, most of them demonstrating an association between the existence of burnout and the worsening of patient safety. High levels of burnout is more common among physicians and nurses, and it is associated with external factors such as: high workload, long journeys, and ineffective interpersonal relationships. Good patient safety practices are influenced by organized workflows that generate autonomy for health professionals. Through meta-analysis, we found a relationship between the development of burnout and patient safety actions with a probability of superiority of 66.4%. Conclusion: There is a relationship between high levels of burnout and worsening patient safety.


Asunto(s)
Agotamiento Profesional , Seguridad del Paciente , Personal de Salud , Humanos , Cultura Organizacional , Administración de la Seguridad , Flujo de Trabajo
5.
CuidArte, Enferm ; 11(2): 231-238, jul.-dez.2017.
Artículo en Portugués | BDENF - Enfermería | ID: biblio-1027757

RESUMEN

Introdução: O programa Hiperdia cadastra, atende e acompanha portadores de hipertensão arterial e/ou diabetes mellitus pela redeambulatorial do Sistema Único de Saúde. Destina-se ao tratamento dessas condições crônicas que envolvem um leque muito amplo dedoenças e agravos, especialmente cardiovasculares. Objetivos: Relatar a experiência de Estágio Supervisionado na Atenção Básica emSaúde, realizado por acadêmicas de enfermagem em uma unidade de referência, no município de Rio Branco-Acre, no período de abril ajunho de 2015; traçar um paralelo entre as ações assistenciais realizadas e as preconizadas pelo Ministério da Saúde, quanto ao programaHiperdia. Material e Método: Trata-se de um relato de experiência que utilizou como técnica de coleta de dados o diário de campo e aobservação participativa nas atividades clínicas e gerenciais da unidade. Resultados: Evidenciou-se a ausência de uma assistência qualifi cadapelo enfermeiro quanto à atuação de forma efetiva e direta no programa, assim como ausência de educação continuada e permanente paraos técnicos de enfermagem, pouca busca ativa dos faltosos e acompanhamento domiciliar, como também pouca informação verbal ou visualao público alvo, estando, portanto, em desacordo com...


Introduction: The Hiperdia program registers, attends and accompanies patients with arterial hypertension and / or diabetes mellitusthrough the outpatient network of the Unifi ed Health System - SUS. It is intended for the treatment of these chronic conditions thatinvolve a very wide range of diseases and complications, especially cardiovascular diseases. Objectives: To report the experience ofSupervised Internship in Health Primary Care, carried out by nursing students in a reference unit, in the municipality of Rio Branco - Acre,from April to June 2015; to draw a parallel between the assistance actions carried out and those recommended by the Health Ministryregarding the Hiperdia program. Material and Method: This is an experience report that used as data collection technique the fi eld diaryand the participative observation in the clinical and managerial activities of the unit. Results: We detected the absence of a qualifi edcare by the nurse regarding the effective and direct intervention in the program, as well as the absence of continuous and permanenteducation for the nursing technicians, little active search of the absentees and home monitoring, as well as lack of verbal or visualinformation to the target audience, being, therefore...


Introducción: El programa Hiperdia registra, atiende y acompaña portadores de hipertensión arterial y/o diabetes mellitus por la redambulatoria del Sistema Único de Salud - SUS. Se destina al tratamiento de estas condiciones crónicas que involucran un abanico muyamplio de enfermedades y agravios, especialmente cardiovasculares. Objetivos: Comunicar la experiencia de Etapa Supervisada en laAtención Básica en Salud, realizada por académicas de enfermería en una unidad de referencia, en el municipio de Rio Branco - Acre, enel período de abril a junio de 2015; trazar un paralelo entre las acciones asistenciales realizadas y las preconizadas por el Ministerio deSalud, en cuanto al programa Hiperdia. Material y Método: Se trata de un relato de experiencia que utilizó como técnica de recolecciónde datos el diario de campo y la observación participativa en las actividades clínicas y gerenciales de la unidad. Resultados: Se evidencióla ausencia de una asistencia califi cada por el enfermero en cuanto a la actuación de forma efectiva y directa en el programa, así comoausencia de educación continuada y permanente para los técnicos de enfermería, poca búsqueda activa de los faltos y acompañamientodomiciliar, como también poca la información verbal o visual al público objetivo, estando, por lo tanto, en desacuerdo con lo preconizadopor el Ministerio de Salud, pactado en el cuaderno del programa Hiperdia. Conclusión: Se percibieron fallas...


Asunto(s)
Humanos , Atención de Enfermería , Rol de la Enfermera , Planes y Programas de Salud , Promoción de la Salud , Sistema Único de Salud
6.
CuidArte, Enferm ; 9(2): 142-147, jul.-dez.2015.
Artículo en Portugués | BDENF - Enfermería | ID: biblio-1027921

RESUMEN

Introdução: Configurada como uma metodologia científica estruturada para qualificar o cuidado, a Sistematização da Assistência de Enfermagem é um dos meios que o enfermeiro dispõe para aplicar seus conhecimentos técnico-científicos e humanos na assistência ao paciente e caracterizar sua prática profissional. Objetivo: Identificar como os enfermeiros de uma Unidade de Terapia Intensiva compreendem a Sistematização da Assistência de Enfermagem. Material e Método: Estudo transversal, qualitativo, desenvolvido por meio de entrevistas e análise de conteúdo. Os dados foram coletados através de entrevista semiestruturada e analisados segundo a técnica de Giorgi, a qual assume três significativos conceitos provenientes da proposta de pesquisa fenomenológica. Resultados: As três categorias emergentes foram designadas como: planejamento e organização, compreensão e priorização para a realização da sistematização. Conclusão: Embora os enfermeiros entendam a importância da Sistematização da Assistência de Enfermagem para a melhoria da qualidade do serviço prestado ao cliente, compreendem haver um déficit relacionado ao conhecimento teórico-prático, dificultando o produto final desse tipo de ação pertinente ao enfermeiro.


Introduction: Configured as a scientific methodology structured to qualify the care, the Systematization of Nursing Care is one of the ways through which nurses can apply their technical-scientific and human knowledge in patient care and characterize their professional practice. Objective: To identify how nurses of an intensive care unit understand the systematization of nursing care. Material and Methods: It is a cross-sectional study, developed through qualitative interviews and content analysis. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed according to Giorgi technique, which takes three significant concepts from the phenomenological research proposal. Results: The three established categories were designated as: planning and organizing, understanding and prioritization for the realization of the systematization. Conclusion: Although nurses understand the importance of Nursing Care Systematization for the improvement of customer service quality, they realize that there is a deficit related to the theoretical and practical knowledge, hindering the final product of this type of action relevant to the nurse.


Introducción: Se configura como una metodología científica estructurada para calificar la sistematización de la asistencia de los cuidados de enfermería, es una manera de que las enfermeras tienen que aplicar sus conocimientos técnico-científico y humano en la atención al paciente y determinar las características de la práctica profesional. Objetivo: Identificar cómo las enfermeras de la unidad de cuidados intensivos incluyen la sistematización de la atención de enfermería. Métodos: Estudio transversal, desarrollado a través de entrevistas cualitativas y análisis de contenido. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas y analizados según la técnica de Giorgi, que lleva tres conceptos importantes de la propuesta de investigación fenomenológica. Resultado: las tres categorías establecidas fueron designados como: planificación y organización, la comprensión y el establecimiento de prioridades para la realización de la sistematización. Conclusión: A pesar de que las enfermeras entienden la importancia de la sistematización de la asistencia de enfermería para la mejora de la calidad del servicio al cliente, se dan cuenta que hay un déficit en relación con los conocimientos teóricos y prácticos que dificulta el producto final de este tipo de acción correspondiente a la enfermera.


Asunto(s)
Humanos , Atención de Enfermería/métodos , Rol de la Enfermera , Proceso de Enfermería
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